Iskola és társadalom. A Zalaegerszegen 1996. szeptember 5-6-án rendezett konferencia előadásai - Zalai gyűjtemény 41. (Zalaegerszeg, 1997)
Molnár Ambrus: A partikuláris iskolarendszer alakulása és fejlődése a hajdúvárosokban a XVII-XVIII. században
küldöttség lelkére kötötte, hogy ezt a fentebb említett szempontot a „...fennforgó kérdések elintézése körül szem elöl ne tévessze.”11 A hajdúvárosi partikulák tanulmányi struktúrája Ezek az iskolák a Debreceni Kollégiumnak nemcsak egyház- és iskolaszervezeti tartozékai voltak, hanem a tanítási anyag terén is szerves részei annak ellenére, hogy a városok önkormányzata az iskolakultúra vonatkozásában is tett néha kisebb módosításokat. A partikulák tanulmányi rendjének felépítésére főleg az egyházmegyei Vizitációs jegyzőkönyvekben találunk adatokat. Ezek az egyházlátogatási jegyzőkönyvek az egész egyházmegye gyülekezeteiről — így a hajdúvárosi egyházakról és iskolákról, rektoraikról, praeceptoraikról éppen úgy tartalmaznak adatokat, mint a deákok tanulmányi rendjéről, előmeneteléről, classisokba való tagozódásukról. Az iskolák tanulmányi rendjét a hajdúszo- boszlói példán keresztül mutatom be. Az 1681. évi tandíjjegyzékből erre nézve a következőket állapíthatjuk meg: „1. Az Ábécedáriusoktól, Synapszistáktul den 25 Esztendeigh. 3. Az kik Syllabizalnak és olvasnak a Donathbul den 72 Esztendeigh. 3. A Donatistáktul, akik betéve tanullyák, Rudimentistáktul, Grammatistáktul és többfellyebb valóktul. fl: 1-”. így tehát az 1680-as évekre kialakult a partikulákban megvalósulható csaknem teljes osztályrendszer, a következő hét osztállyal: 1. Abécédáriusok. Mivel az osztályokat visszafelé számolták ez volt a septima classis, a hetedik osztály. Incipistáknak, kezdőknek is nevezték őket. Tananyaguk az írás és olvasás eleme, a betűk megtanulása volt. Előfordult velük kapcsolatban a Synopsita elnevezés is. 2. Collectores (sillabizáló, szótagoló, segítséggel olvasó) Syllabizálók seu Collectorokmk is nevezték őket. Ebbe az osztályba tartoztak még a Lectores, olvasók is, akik „syllabizalnak és olvasnak a Donathbul”. Később ezekből alakult ki a sexta classis, a hatodik osztály. 3. Rudimentis iák, a schola latina kezdő osztálya, később Declinistúlmak nevezték őket. A latin folyékony olvasását gyakorolták és declináltak. Ebből lett a quinták osztálya, az ötödik osztály. Ehhez a csoporthoz kell sorolnunk a Donatistákat is. Ezt a nevet azért kapták, mert Donatus Aelius római író latin nyelvtanából tanultak. „Donatisták, akik betéve tanullyák a Donathot.” Ezek lettek később a conjugisták, akik latin igeragozást tanultak. * " Molnár Ambrus: i. m. 53. o. 50
