Vízügyi Közlemények, 1979 (61. évfolyam)

4. füzet - Lovretity Zsigmond: A jelenlegi középfokú vízügyi szakképzés Magyarországon

A középfokú vízügyi szakképzés 631 a) Vízépítési és vízgazdálkodási Szakközépiskola Közismereti tantárgyak: magyar nyelv és irodalom (3, 3, 3, 3), orosz nyelv (2, 2, 2, 2), történelem (2, 2, 2, 2), világnézetünk alapjai (—, —, —, 2), természeti földrajz (2,2, —, —), matematika (5, 5,4,2), fizika (3, 3, —, —), kémia (2,2, —, —), testnevelés (3, 3, 2, 2). Szakmai előkészítő tantárgyak: műszaki rajz (4, —, —, —), elektrotechnika ( —, —, 3, —), munkavédelem (—, 1, —, —). Szakmai tantárgyak: anyagismeret (2, —, —, —), üzemgazdaságtan és szervezés (ágazatonként eltérő tartalmú) ( —, —, —, 3), vízépítési ismeretek és rajz (2, 3 + 2, —, —), vízépítési szerkezetek (—, —, 3, —), géptan (—, —, 3, —), földméréstan ( —, —, 3, 3), vízgazdálkodás (IV. osztályban ágazatonként eltérő tartalommal település, ill. területi vízgazdálkodás) (—, —, 4, 5), vízépítési szakmai gyakorlat (5, 6, —, —), méréstechnikai és technológiai gyakorlat (IV. osztályban a technológiai gyakorlat ágazatonként eltérő tartalommal) ( —, —, 6, 9). A fenti tantárgyakat kiegészíti az osztályfőnöki óra (1, 1, 1, 1) és a fakultatív tantárgyak órái ( —, —, —, 2), mely utóbbi a továbbtanulásra jelentkező tanulók számára fizika, a többi tanuló számára vízgazdálkodás. így a vízépítési és vízgazdálkodási szakközépiskola heti óraszáma összesen (36, 36, 36, 36), melyhez a nyári összefüggő szakmai gyakorlat (4, 4, 4, 0 hét) csatlakozik. b) Víz- és szennyvíztechnologóiai Szakközépiskola Közismereti és szakmai előkészítő tantárgyak: Megegyeznek a vízépítési-vízgazdálkodási szakközépiskola közismereti tantárgyaival, de a kémiát a szakközépiskola képzési céljához igazodóan szakmai előkészítő tantárgyként oktatja: Szakmai tantárgyak: hidrobiológia (4, 3, —, —), anyagismeret (—, 2, —, —), géptan (—, —, 3, —), üzemgazdaságtan és szervezés (amely megegyezik a település vízgazdálkodási hasonló elnevezésű tantárggyal) ( —, —, —, 2), vízellátás-csatornázás (—, 4, 3, 2), víz- és szennyvíztisztítás (—, —, 4, 6), laboratóriumi gyakorlat (4, 4, 5, 5), tanműhelyi gyakorlat ( —, —, 3, 3). A fenti tantárgyakat ugyanúgy mint a vízépítési és vízgazdálkodási szakközépiskolánál kiegészíti az osztályfőnöki óra (1, 1, 1, 1) és a fakultatív tantárgyak órái ( —, —, 2, —), mely ugyancsak a továbbtanulásra jelentkező tanulók számára fizika és a többi tanuló számára vízellátás-csatornázás és a víz- és szennyvíztisztítás. így a víz- és szennyvíztechnológiai szakközépiskola heti óraszáma összesen (36, 36, 36,36), amelyhez a nyári összefüggő szakmai gyakorlat (4, 4, 4, — hét), ami heti összes óraszámban (36, 42, 44, — ). c) A képzési célok összevetése A felsorolt szakmai tantárgyi felépítmény lényegében négy elemre bontható: elméleti, rajzi, terepi, vagy rnühelygyakorlati, ill. termelőüzemi blokkra. Az országosan egységes szakközépiskolai tantervi irányelvek szerint a közismereti, ill. szakmai előkészítő tantárgyak és a szakmai tantárgyak kívánatos aránya 50-50 százalék. Ezt az optimálisnak tartott arányt közelíti a vízügyi szakközépiskola vízépítési és vízgazdálkodási szakának óraterve 58,7—41,3 százalékaránnyal, ill. a víz- és szennyvíz technológiai szakának óraterve 59,4—40,6 százalékaránnyal.