Vasi honismereti és helytörténeti közlemények 1975. (Szombathely, 1975)

HELYISMERETI ADATTÁR - Szabó József: A cselédek életkörülményei és bérezése a büki uradalomban 1900—1945-ig

ték. Sokszor találkoztam megrokkant középkorú „öregekkel", kiket az agyonhajszolt élet tett koravénekké, s aránylag fiatalon s csa­ládjuk terheivé, „keresztjeivé" lettek­Találtam a község (Bük) halotti anyakönyveiben ezt a bejegyzést az 50—60 éves korban elhaltak „halálozás okának", „Aggkori vég­elgyengülés". Ma elszomorodott szívvel állunk meg ezen, orvosi di­agnózis mellett, amely egy alig 60 évet élt egyénnél aggkori végel­gyengülést állapított meg. öreg napjaikra az egész életen át tartó robotban, a megállás nélküli nehéz munkában elvesztették munkaerejüket, s magukra ha­gyatva a nyomor, a számkivetettség „jutalmában" részesültek. A testi erejük megfogyatkozásával párhuzamosan sokaknak az erkölcsi ereje is megtört a folytonos rettegéstől, és máról holnapra munka nélkül maradhattak, ha valamiben kifogást találtak uraik. Emberi mivoltukat pedig kikezdte a kiszolgáltatottság érzése és az örökös parancsolgatás. Az egész évre leszerződött cselédek heti szünnapjáról vagy fizetett évi szabadságáról a törvények még említést sem tettek. Ezt a „hi­ányosságot" az alkalmazó uradalmak ki is használták, mert amíg a más munkakörben dolgozóknak járt a hivatalos szünnap, a vasár­nap, ugyanakkor a cselédnek még az a nap is munkával volt tele. Ekkor szakítottak időt arra, hogy a konvenciós földjüket megművel­ték, vagy egyéb egyéni ügyes-bajos dolgaikat elintézzék, mely a la­kásuk körül várt rájuk. Ahogyan ellenőrizték a munkaadók az ünnepnapok megtartását, olyan nemtörődöm módon kezelték a cselédgyermekek iskolába já­rását, sőt sok esetben elő is segítették az iskolából való távolmara­dásukat. Különösen a tavaszi és az őszi hónapokban vált ez álta­lánossá, amikor a gazdaságnak szüksége volt az olcsó munkaerőre, s azt éppen a cselédgyermekekben találták meg. Hiába írták elő a törvények a beiskolázást és az iskolai év idejét, ezt a rendelkezést a cselédek vagy egyáltalán nem, vagy csak részben teljesíthették. Még a legjobb szándékuk is dugába dőlt, mert sokszor az urasági vagy intéződ parancsra a tanulás helyett a földekre parancsolták ki a tanköteles cselédgyermekeket. A legtöbb családfönntartó pedig örült is annak, hogy gyermeke a soványka keresetével besegít a család eltartásába. A családfők a megrövidített iskolai időnek csak az anyagi előnyeit tekintették, míg az erkölcsi vonatkozásokkal és a magasabb szintű tudás meg­szerzésével egyáltalán nem törődtek. A tanulásra, az iskolába járásra csak a téli hónapok maradtak. A téli hónapok is csiak akkor, ha nem esett messze az iskola a ma­jortól, meg ha jutott megfelelő ruhára, lábbelire. Ezen utóbbiak hiá-

Next

/
Thumbnails
Contents