Források a Muravidék történetéhez - Szöveggyűjtemény. 2. kötet, 1850-1921 (Szombathely-Zalaegerszeg, 2008)

FORRÁSOK 1850-1921

sokszor kilométereket kellett gyalogolniuk az iskola székhelyére. A helyzet 1868-ban a népiskolai tör­vény megalkotásával gyökeresen megvál­tozott. Bevezették az általános tankötele­zettséget, az iskolákat állami felügyelet alá helyezték, a felekezetiek mellett megjelen­tek az állami és községi iskolák is. Mindez nagymértékben hozzájárult az analfabétiz­mus csökkenéséhez, s a nép általános mű­veltségének emeléséhez. več kilometrov daleč. Položaj se je korenito spremenil s spre­jetjem zakona o ljudskih šolah leta 1868. Uvedli so splošno šolsko obveznost, nad šo­lami izvajali državni nadzor, poleg verskih šol so začeli ustanavljati tudi državne in ob­činske šole. Vse to je v veliki meri prispevalo k zmanjšanju nepismenosti in k povečanju splošne razgledanosti prebivalstva. ^fjh* Alólírottak által mindenekelőtt vizs­gálat alá vétetvén azon körülmények, váljon Filóc, Ivánc, Sztrelec és Bakó­nak községekben, melyek jelenleg ba­gonyai anyaiskolához bekebelezve vágy­nak, külön-külön minden községben új oskola felállítassék[-e]? Melyből ki­derült, hogy miután a fent nevezett községek, azon községhez, melyhez be­kebelezve vannak, távolságra nézve nin­cs [ének] messze, és miután a tankö­telezettek se erdőn vagy más félelmes helyeken keresztülmenni nem kötelez­tetnek, de különben [a] farában a nép igen szegény, miért is a legnagyobb erő­megfeszítés mellett egyik vagy másik községben új oskolát felállítani lehe­tetlen, a mostani felosztás helfy] esnek találtatott, és a nevezett községekben új oskolát felállítani nem szükségeltetik. Mi pedig a tankötelezett gyerekek iskolábai járását illeti, mint a községbe­li elöljárók is állítják, csupán az az oka, hogy a tanítónak nincsen bánásmódja a gyermekekkel és nincsen kedve a ta­nításra, mit is az illető helybeli plébá­[nos] úr állítja. De miután jelenleg al­kalmatos egyén nem találtatik, alól­írottak által a kérdésben lévő tanító megdorgáltatott, és egyúttal megha­gyatott, hogy ha magát nem fogja job­bítani, elmozdfttatni fog. Alólírottak ­Podpisniki dajo predvsem v preučitev okoliščino, ako bi se v občinah Filovci, Ivanci, Strehovci in Bukovnica, ki so se­daj uvrščene v matično šolo Bogojina, ustanovila nova šola v vsaki občini po­sebej? Ugotovljeno je, da navedeni kraji glede razdalje niso preveč oddaljeni od kraja, h kateremu so priključeni, in šolo­obvezni otroci niso prisiljeni hoditi skozi šume ali druge strašljive kraje, prebival­stvo fare pa je jako siromašno, in navkljub največjim naporom v tem ali onem kra­ju ne bi zmoglo postaviti nove šole, se ugotavlja, da je sedanja razvrstitev pra­vilna in v navedenih krajih ni potrebe po postavitvi novih šol. Kar pa zadeva šolo teh šoloobvez­nih otrok, kot trdijo tudi občinski odbor­niki, je razlog samo v tem, da učitelj ni­ma pravega odnosa do otrok in nima volje do poučevanja, kar trdi tudi gos­pod župnik tega kraja. Ker pa se trenut­no ni našla primerna oseba, učitelj, ki ga v zvezi s tem vprašanjem navajajo podpisniki, dobi ukor in se mu hkrati predoči, da bo premeščen, če se ne bo poboljšal. Mnenje podpisnikov torej je, da se ga pusti na šoli še eno leto. Ce pa 65

Next

/
Thumbnails
Contents