Útitárs, 1994 (38. évfolyam, 1-6. szám)

1994 / 1. szám

ÚT/TfíRS Életápolás 1. KALLÓDÓ EMBEREK (V.E. Franki egzisztencia-analízise) A kallódási-szindróma lélektani gyökerét kísérelem fel­tárni, legalább egyik okára rámutatni. Bár elsősorban házasság- és családterápiával foglal­kozom, négy évtizedes lelkigondozói praxisom alatt gyakran kellett "kallódókkal'1 szemben ülnöm. Nem is mindig fiatalokkal, akik valamiképpen magukat elve­szettnek, életüket értelmetlennek érezték, és egyik napról a másikra improvizálták, rögtönözték, s ki-ki a maga módján megfogalmazta, hogy jobb volna nem él­ni, mint élni, mert az "egésznek" nem sok értelme van, vagy nincs is. Magam Viktor E. Franki egzisztencia-analízisével, lo­­goterapiáiával tudtam leginkább e szindrómát (tünet­­csoportot) megközelíteni és megérteni. Mégpedig azért, mert Freud és Adler után e harmadik nagy "bécsi" az e­­gész embert egzisztenciális feszültségében vizsgálja, s hogy az ő szavaival éljek: a specifikusan emberi dimen­ziók, humán, sőt szuperhumán dimenziók felé kívánja pácienseit vezetni: a célt felismerő és célismerő életre s az ezért való felelősségre igyekszik őket ránevelni. S rá­ébreszteni arra, hogy még a szenvedést is lehet elfo­gadni pozitív módon, sőt életünkbe is be lehet építeni, sőt fel is lehet azt használni. Azon fáradozik, hogy a szenvedő ember, de más se veszítse el kapcsolatát sa­ját tudatos énjével, ugyanakkor bízzon szellemi tudatta­lanjában, illetve transzcendentáló képességében, a­­mellyel saját léte fölé képes emelkedni, de használja önelkülönítő képességét is, amely mintegy kívülről tudja szemlélni önmagát. Ilyen irányú kutatásainak talán az is adhatott ösztön­zést, hogy nyugaton és keleten egyre több szocioló­gus, demográfus, pszichológus és más felelős szakem­ber figyelt fel azokra a statisztikai adatokra, amelyek a kallódók, a szenvedélybetegek, köztük az alkoholisták és drogfogyasztók szamának riasztó növekedését mu­tatják. Azt is megállapították már, hogy a különböző szenvedélyrabok es az öngyilkosok szamának növeke­dése együtt halad, és majdnem minden korosztályra jellemző, de leginkább a serdülőkre és a kallódó fiata­lokra. Ezért az amerikai Nevelésügyi Tanács (American Council of Education) hatalmas apparátussal 360 egye­tem közel kétszázezer hallgatóját - kérdőíves módszer­rel - megszondázta. Ekkor Franki minden kortárs pszi­chiáternél jobban kezdte kutatni, mi áll, ahogy ő nevezi: a postpetroleum-társadalom és új generációi érdeklődé­sének előterében. (Később is minden ilyen felmérés e­­redményét kiértékelte. Bécsben maga is végzett hason­lókat.) Meglepő eredményre jutott. Kiderült, hogy az emberi vágyak új irányba tolódtak el. Az új generáció szexuá­lis életét így vagy úgy, antikoncipiensekkel, "bébipil­­lékkel", vagy másképpen, de megoldja. Az úgynevezett freudi probléma már nem tabu számára, és nem olyan elsőrendű kérdés, mint volt - ahogy Freud nevezi - a victoriánus kor utáni "plüss-kultura" idején. Az ér­vényesülési vágy sem áll az első helyen. Az új gene­ráció tudja, hogy a tudás hatalom. Azt is, hogy övé a jövő, nagyapáik, apáik generációja nem csak komo­lyan veszi őket, hanem tart is tőlük. Fél gépesített tudásuktól, de öklüktől is. Nincs többé adleri érte­lemben vett nyomasztó kisebbrendűségi komplexu­suk, legalábbis ez az életérzés nem domináló. Az is kiderült, hogy az új generációt, legalábbis Nyugaton, nem izgatja felettébb, miből éljen, ha nagyon akarja: van miből. (Mifelénk egyre kevésbé ilyen kedvező ez a helyzet.) Az új generációt tehát az érdekli: miért él? így Franki azt állapította meg, hogy a freudi "gyö­nyörakarás" és az adleri “hatalomakarás" mellett, sőt fölött, egyre erőteljesebben és tudatosan jelentkezik az új generációk életében az "életértelem-akarás". Ez utóbbinak az a célja, hogy életét értelmesen alakíthas­sa, mert ha az ember tudja, miért él, megoldódik a “hogyan" is. De teljesen érdektelen számára, hogy él­jen-e egyáltalán, ha nem tudja, miért, kiért, kikért is van a világon. Az derült ki a hatalmas méretű felmérésből, sőt a későbbiekből is, hogy az új generációk elemi erővel vágynak kielégítő válaszra. Annál is inkább, mert a szekularizáció előretörése következtében többségüket már csak vékony szál köti a keresztény kultúrán felnö­vekedett elődeik hagyományához, akik még kész, és századokon át érvényes normákat vettek át egziszten­ciális miértjeikre. Ugyanakkor úgy találták, hogy az általuk tanult, új természettudományok legtöbbször ó­­vatosan kerülik a választ a végső kérdésekre. Az eti­kai normátlanság és az általánosságok, amelyeket kapnak, nem elégítik ki őket, inkább elbizonytalanítja a kérdezőket az efféle válasz: "a tudomány mai állása szerint" stb., stb., s következik valamiféle részmeg­oldás és a távoli jövőre való utalás. így talán jobban megértjük, milyen alapon és miért fogalmazott így Franki: A sorozatos "egzisztenciális frusztráltság1' (csődélmény) "egzisztenciális vákuum­ba" taszította az új generáció egy részét, egész létü­ket megrendítő és pszichikus energiájukat elszívó ü­­rességbe, amelyben a tudatos én elveszti kapcsolatát a szellemi tudattalannal. Végül a kapcsolatvesztés és ürességérzés okozta noogen-neurózisba taszítja, a­­hogy Franki nevezi (noos = ész, értelem). Franki sze­rint minden kornak megvolt a maga neurózisa. Nos, ez a legújabb időké. S mert a megelőzés a leg­hatékonyabb módszer, ha nem az egyetlen, igen hasznos itt is Frankl-ra figyelnünk. (folytatjuk) (Gyökössy Endre: Életápolás, 1993.Kálvin-kiadó) Adamis Anna Arra születtem hogy kisgyerek legyek anyám mellett játsszam hosszú éveket, arra születtem, hogy felnőtt is legyek, s megértsem a szóból azt, amit lehet, s végül arra jöttem én e világra, hogy hinni tudjam: nem vagyok hiába. Arra születtem, hogy megszeressenek, s megszeressem én is azt, akit lehet, arra születtem, hogy boldog is legyek, s továbbadjam egyszer az életemet, s végül arra jöttem én e világra, hogy belehalnom se kelljen hiába.

Next

/
Thumbnails
Contents