Útitárs, 1975 (19. évfolyam, 1-6. szám)

1975-08-01 / 4. szám

Sólyom Károly: Sztáray Mihály Egyháztörténeti sorozatunkban nem feledkezhetünk meg Sztáray Mihályról, aki egyik legkiválóbb egyénisége a ma­gyar reformációnak. Születésének helye és ideje, halálá­nak körülményei és pontos ideje (talán 1575) nem ismeretesek. Mintha ezek is­meretlen volta is arra utalna, élete, mun­kássága a fontosabb, arra kell figyel­nünk. Ferencrendi szerzetesként szolgált népünk szegény jobbágyrétege között. Ismerte gondjaikat, látta küzdelmes éle­tüket. Földesura, Perényi Péter oldalán részt vett a mohácsi csatában. Szem­tanúja volt a pusztulásnak és ez bizo­nyosan meghatározó élménye életének. Egyik rendtársa hívta fel figyelmét Lu­ther reformátori munkájára. Noha soha­sem járt Wittenbergben, Luther iratai­nak olvasása nyomán lett a reformáció magyarországi harcosa. Ez az az „elfe­lejtett évtized“, amiről Nemeskürthy je­lentetett meg nemrégen remek köny­vet. Sztárayt ezek az évek a Baranya megyei Laskóra vitték. Talán azért, mert ösztönösen húz az ember válságos időkben a szülőföldjéhez (a Somogy megyei Sztára), vagy talán azért, mert Isten szívében felébreszt valami külö­nös felelősséget népünkért. Ott akart pásztora lenni a „nyájnak“, ahol a török előnyomulás következtében elvesztette mind világi urát (Perényit), mind egy­házi vezetőjét (a pécsi püspököt). Egyszerűen él az adódó lehetőséggel és minthogy a szláv nyelvet is kitűnően ismeri, hűségesen pásztorolja a Duna- Dráva vidék magyar és szláv népessé­gét. Hirdeti nekik elesettségükben az igazi vigasztalást, Jézus Krisztus evan­géliumát. Már hétévi laskói működése után azt írja egyik barátjának, hogy 120 gyülekezetét szervezett a lutheri refor­máció jegyében. Ha alaposan megfigyeljük munkás­ságának menetét, észrevesszük annak belső logikáját. Mindig azt teszi, ami va­lóban akkor szükséges. Első lépése a gyülekezetek szervezése. Ezeknek va­lóban első „püspöke“. Amint sorra ala­kulnak a reformált gyülekezetek, meg­mutatkozik a tanítók és papok kiküldé­sének szüksége. Sztáray nyomban érti és megteszi, ami célravezető. Tolnai működése során már az ottani iskola felvirágoztatása a középponti munkája. Néhány év alatt szinte teológiai akadé­miai rangú iskolát szervez, ahonnan képzett tanítók és lelkészek hosszú so­ra indul szinte az egész török által megszállva tartott dunántúli, alföldi te­rületekre, hiszen a török nem nézi jó szívvel a wittenbergi képzésű lelkészek és tanítók hazatérését, mert bennük kémeket lát. A tolnai iskola diákjai vi­szont bátran mehetnek bárhová. E munkához szellemi fegyverek is kellenek. Sztáray újra helyesen látja a sürgető feladatot és hallatlan energiá­val vitázik a pápás papokkal, s látja el munkatársait kipróbált érvekkel a ha­sonló vitákra. írja vitairatait, hogy ez­zel is segítsen. írja Postillás kötetét, hogy jó igehirdetéseket adjon a hívek és a lelkészek kezébe. írja teológiai fejtegetéseit, hogy erősítse, tisztázza a lutheri tanítást és azt a lelkészeiben megszilárdítsa. Jó eszközként használ­ja fel páduai tanulmányai során szerzett zenei ismereteit és írja zsoltárfordítá­sait, énekeit. Néhánynak a dallamát is maga szerzi. Kitűnő hegedűjátékos és hasonlóan a hódoltsági területek muzul­mán papjaihoz, akik este a mindenütt felépülő dzsámik minarettjeinek erké­lyéről hirdetik éneklő hangon Allah di­csőségét, szintén kiül esténként dom­bon épült temploma elé és tisztán csen­gő hangon, hegedűjének szelíd alá­festésével énekli azokat az énekeket, amelyek bűnbánatról, megújulásról, de az elesettet irgalmasan felemelő Isten kegyelméről szólnak és hintik a bízta­tást, a vigasztalást az emberek szívé­be. Mintha tudná, értené azt a sokkal ké­sőbbi elvet, hogy nyelvében él a nem­zet, műveivel csiszolja, formálja, haj­lékonnyá teszi nyelvünket. Ennek érde­kében drámai jeleneteket ír, amit diák­jai előadnak, bibliai, ószövetségi tárgyú históriákat ír, és „Holofernes és Judit“, vagy „Illés próféta és Ákháb király“ történetén átcseng korának probléma­világa. „Ma is sok Ákháb van, ki tar (katolikus) papokban bizakodik s bálvá­nyokat imádtat velők: az egyik Bécs­­ben lakozik, a másik barátból lőtt király, majd egyszer szégyent vallanak, mert ma is támadnak Illések.” Mikor ezt írta, élt még mindkét „Ákháb", Ferdinánd is, György barát is. Dávid zsoltárainak átköltésében is benne érződik kora. A 23. zsoltárról így ír: „Az ő mezeinek szép zsíros füvein legeltet engem . . . Anyaszentegyház­­ban és az Ő aklában szépen megnyu­­got engem, lopótói, farkastól, hamis ta­­nyítótól ott megoltalmaz engem. Reg­gel, hogy kiviszen, én előttem megyen igaz tudományával, mindennapon kétszer engemet megitat ő lelki ita­lával, lelki folyóvíznek és élő kútfőnek szép tiszta folyásával, evangéliomnak anyaszentegyházban ő predikálásával.“ A 95. zsoltárban kora szociális kér­déseire is rámutat, a szegények és ha­talmasok kapcsolatában megmutatkozó erőszakosságról. „Sok álnoksággal az szegényeket nyúzzák, ostorozzák.“ A 74. zsoltárban utal a török által való nyomorúságra, amikor félreérthe­tetlenül így fogalmaz: „Végy ki . . ez idegen kézből.“ Hitvitázó drámái (színdarabjai) úttö­rők a magyar irodalomban. Az „Igaz papság tüköré". Élete olykor nagyon küzdelmes, sőt válságos időszakokat is hozott. Tudunk arról, hogy ellenfelei életére törtek és egyszer csak elővigyázatossága men­tette meg. Este sötétben kihívták és ö óvatosan egy botra tűzött tököt tartva maga előtt, ment ki. Ellenségei a tököt kopasz fejének vélve, karókkal szétver­ték. Máskor a török nyomorgatta. Há­romszor vitték el, hogy lenyakazzák — jegyezték fel róla —, de Isten kegyel­mesen megmentette. A török alatt a prédikátorok sorsa nagyon nehéz volt, mert mert ha a török csapatok valahol vereséget szenvedtek, a prédikátorokat botoztatták meg, azt vélték, ők az okai a vereségnek. Talán ez az oka annak, hogy 1574-ben a soproni evangélikus gyülekezetbe pályázott lelkésznek. Ek­kor írt levelén szereplő pecsétje a meg­feszített Krisztust ábrázolja — ebből tudjuk, hogy mindvégig evangélikus volt —, de a soproniak nem őt hívták meg lelkipásztoruknak. Valószínű, hogy nem sokkal ezután halt meg. Élete nagy tanulsága, hogy mindig benne élt népünk dolgaiban. Értette gondjait és híven szolgálta a reformá­cióban megújult hitével, mindig azt cse­lekedve, ami éppen aktuális volt és ami célra vezetett. Kora embereinek akart szolgálni, gyülekezeteket, amelyek igaz pásztoruknak tekintették. Harcolt, néha szenvedélyesen, voltak, lehettek em­beri gyengeségei is, de amit tett, egész hazánknak hasznos volt. Számontartja szolgálatát egyházunk és értékeli iro­dalomtörténetünk. így tanít Sztáray ma is minket élő, személyes hitre, egyház­­hűségre, olyan hazaszeretetre, amely nemcsak romantikus érzés, hanem ben­ne él kora kérdéseiben, egynek érzi ma­gát népének gondjaival, örömeivel és cselekszik is azért, hogy népe ügyét előre vigye szolgálatával. (Evangélikus Élet)

Next

/
Thumbnails
Contents