Új Szó, 2022. november (75. évfolyam, 253-276. szám)
2022-11-10 / 260. szám
16! ISKOLA UTCA 2022. november 10. | www.ujszo.com VI. AlgoritMánia A selyés diákok és a sarkalatos jogok Nem mindennapi helyszínen, az Országházban oldhatták meg a selyések a középdöntő feladatait (Fotó: SJG) A Füleki Gimnázium, az e-Talentum Polgári Társulás és a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége az AlgoritMánia informatikai verseny 6. évfolyamát szervezte meg 2022. október 24- én, az európai EU Code Week keretében. A versenyen az alapiskola 7-9. osztályos tanulói vehettek részt háromfős csapatokban, előzetes regisztráció után. Egy iskolából több csapat is benevezhetett, és ezt a lehetőséget nagy örömünkre több iskola ki is használta. A verseny feladatai általános számítástechnikai ismeretekre, algoritmikus gondolkodásra és a kreativitásra épültek. A tananyag lexikális tudásának számonkérésére ezen a versenyen nem kerül sor. Célunk az informatikában tehetséges diákok számára lehetőséget teremteni a versenyzésre, valamint ösztönözni a megfelelő informatikai ismeretek elsajátítására, fej-Száz a lába, Egy új tanév, sok izgalommal, várakozással. Ismét tagjai lőhetünk egy nagy családnak, melyet úgy neveznek: Szitakötő oktatási program. Iskolánk, az ógyallai Speciális Alapiskola ennek a családnak a tagja már pár éve, gyerekek sokasága forgatta, forgatja rendszeresen a minőségi kiadványt. Az őszi időszakban a Szitakötő folyóirat 59. számával dolgoztunk. Minden mese, vers, cikk a kevés vagy sok témakörét járta körbe. A hagyományokhoz méltón most sem maradt el az adott számhoz kapcsolódó projektnap, melynek témája Victor András Hány lába van a százlábúnak című írása volt. A cikkből számos új információt tudtak meg a gyerekek, amelyekre alaposan rácsodálkoztak. Ilyen újdonság volt, hogy nem minden százlábúnak van száz lába, vannak ezerlábúak is, nem minden élőlénynek van két szeme, a pókoknak nyolc is van belőle, a szitakötő szeme összetett stb. Az írás egy része a százlábúakkal foglalkozik, s mivel ez alaposan megmozgatta a gyerekek fantáziáját ez lett a projektnap témája. Egy szép szerdai napon az érdeklődők elfoglalták az előző nap előkészített osztályt. A projektnap során egyénileg, csoportosan, tömegesen dolgoztak a gyerekek. Belesztésére, összemérésére és a csapatmunkára. Az idei versenyen részt vett az ipolybalogi Ipolyi Arnold Alapiskola, a Kármán József Alapiskola és Óvoda, a gömöralmágyi alapiskola, a tornaijai Kazinczy Ferenc Alapiskola, a Rozsnyói Református Alapiskola, a pelsőci Dénes György Alapiskola és a füleki II. Koháry István Alapiskola. A versenyen 1. helyezést ért el a füleki II. Koháry István Alapiskola Vaculciak Jázmin, Kósik Boglárka, Vankó Ákos összetételű csapata. 2. helyen a Hanyus Regina, Moskal Michal, Pataki Tamás Vajk összetételű csapat végzett a Gömöralmágyi Alapiskola és Óvodából. A 3. helyet a füleki II. Koháry István Alapiskola Bozó Fábián, Molnár Mátyás, Szókovács Viktor alkotta csapata szerezte meg. Gratulálunk a nyerteseknek, és remélhetőleg jövőre ismét találkozunk! Dr. Tomolya Róbert, PhD. vezetésként, hogy a jó hangulat is megalapozott legyen, meghallgatták a Bergengóc Zenegóc együttes előadásában a Százlábú dalát - el is táncolták -, mely az alábbi linken található, s ajánlani tudjuk minden gyereknek: https://www.youtube . com/watch?v=NTwTeT67Wm4, valamint a Boldogságóra októberi dalát. A zenés bevezető után a pedagógusok ismertették a gyerekekkel a projektnap menetét. Elmondtuk, hogy a feladatok valamilyen módon kapcsolódni fognak a Szitakötő, a Boldogságóra és a Separko - újrahasznosítás programokhoz. Voltak tanulók, akik most vettek részt először ilyen napon, és rengeteg kérdést tettek fel, de a tanító nénik türelmesen válaszoltak a kis érdeklődőknek. Az első körben mozaikos Boldogság-leveleket alkottak sok tarka papírdarab felhasználásával, melyek a poszterekre felragasztva hátteret adtak a később elkészült alkotásoknak. Százlábús feladatlapokkal is ekkor dolgoztak a gyerekek, a kisebbek vonalakat, hullámokat húztak át színes ceruzával, a nagyobbak a feliratok alapján festették ki a százlábúak testét. Amikor ezek elkészültek, pár perc szünet következett, majd kezdetét vette a nagy és tarka munka. A padokra hosszú kartonpapírcsíkok kerültek, mindenki kapott festéket, papírgurigát, s kezdtek megszületni a Tarka Százlábúak. A papírgurigát Úgy is mondhatjuk: ha a jobbágyok terménnyel és pénzzel, a nemesek vérükkel, a középiskolás diákok idejükkel, tudásukkal és tiszteletükkel adóznak. A régi magyar jogalkotás előtt tisztelgett az idei Gloria Victis történelmi vetélkedő, amelyet idén 27. alkalommal hirdetett meg a Rákóczi Szövetség, amelynek középdöntőjét és döntőjét hagyományosan október 21. és 23. között rendezték meg Budapesten. A szervezők évről évre a hagyományos programokkal biztosítják az 1956-os forradalom tiszteletére megszervezett ünnepségsorozatot: a történelmi vetélkedő mellett fáklyás felvonulás, a Műegyetemen és a Bem téren pedig megemlékezés is zajlott. Ahogy egy beszédben hallhattuk, már annyi év telt el a szabad megemlékezés jegyében, mint amennyi évig tiltották és büntették azt, aki felemlegette az 56-os eseményeket. Ám a 27 éve zajló Gloria Victis történetében is volt egy egyedi élmény. Idén a 800 éves Aranybullára emlékeztünk, és ez adott ihletet a szervezőknek, hogy a magyar jog története legyen a verseny témája. Valószínűleg a téma több csapatot is visszariasztott, mert „csak” 146 trió vágott bele, és ebből 60-at hívtak meg Budapestre. Nagy örömünkre a komáromi Selye János Gimnázium két csapata is részesedhetett az ünnepi programoknak: Zigo Boglárka, Simonies Réka, Molnár Vivien, Vankó Izabella, Szalai Adrián és Polák Gyula nem mindennapi helyszínen oldhatta meg a középdöntő feladatait. Az Országházban. Igen, mi magunk is meglepődtünk, amikor kiderült, hogy a verseny két utolsó fordulója nem a szokásos helyszínen, a Műegyetemen, hanem az Országház főrendi házának üléstermében zajlik. Az Aranybulla mellett a 14-19. század közötti időszak törvényei és törvénytelenségei kerültek terítékre, Werbőczi István Hármaskönyvétől a vármegyerendszer átalakításáig, az előkelők és az egyház adómentességétől a nemesek ősi, sarkalatos jogain át az áprilisi törvényekig. Közben mi, a felkészítő tanárok sem unatkoztunk, az Országgyűlés múzeumában rajtunk is kipróbálták a helyi múzeumpedagógusok az egyes korok választási szokásait. Játszottunk dualizmus korabeli, Horthy-korszakbeli korteshadjáratot, de nem hagyhattuk ki a Rákosi-korszakot sem. Az Országgyűlés épületében volt alkalmunk megcsodálni a Szent Koronát és jó időzítéssel találkoztunk Novák Katalinnal is, Magyarország köztársasági elnökével. A vasárnapi döntőbe, sajnos, nem jutott be egyik csapatunk sem, az anyaországi iskolák erősen uralták a mezőnyt. Idén a középmezőnyben végeztek diákjaink, de készülésük nem volt hiábavaló, hiszen némelyikük éppen a jog tanulmányozását tűzte ki célul. Á hétvégi ünnepségek, a csodás környezet, az Országház és a versennyel járó hangulat viszont mindent felülmúlt, hiszen az élmény valóban megfizethetetlen. Vajányi Orsolya, Elek József az SJG történelemtanárai Ógyallán aprólékos munkával gombokból alkottak soklábúakat, valamint hajtogatott-ragasztott technikával hívtak életre még párlábúakat. Ezek külön plakátok lettek. A sok izgalmas feladat lassan elfogyott. A gyerekek boldogok voltak a jól végzett munkától, újrahasznosítottak újságpapírt, papírgurigát, öreg gombot. Elővettük a legnagyobb ollót, és a hosszú papírkartont feldaraboltuk. Minden osztály vitte magával a tantermébe a saját alkotását. A takarítás után a nagy befejezés következett: egy táncos-dalos-mozgásos blokk. A már tiszta és alaposan kiszellőztetett tanteremben közösen elénekeltük a Boldog gyerek dalát, majd a Kiskalász együttes előadásában Bartos Erika Százlábú című megzenésített versére táncoltak a gyerekek, miközben teli torokból zengték a dal refrénjét: Héjé, huja, hopp, hopp, és jó nagyokat ugrottak is. https://www.youtube . com/watch?v=aZsjBBggjlI. Az egyre gyorsuló zene végére kimerültén rogyott le mindenki a székekre, de arcokon mosoly ragyogott. A Száz a lába, százzal táncol nevű projektnap nagy sikert aratott. Már most várják a következőt a gyerekek, így a pedagógusok úgy döntöttek, hogy negyedévente szerveznek egy ilyen napot, melyben lesz Szitakötő, Boldogságóra és Separko - újrahasznosítás is. Bathó Sylvia Az 1. helyet a füleki II. Koháry István Alapiskola Vaculőiak Jázmin, KóSik Boglárka, Vankó Ákos összetételű csapata szerezte meg (Fotó: Bálint Lóránt) százzal táncol - sokszínű projektnap festékbe mártották és tarka köröket nyomtak vele a kartonra. Mindenki tetszőleges hosszúságú százlábút készített, amelyek minden irányba tekeregtek. Készültek még ujjlenyomatos tiritarka többlábúak is, ezek persze apróbb méretűek voltak a gurigásak mellett. Míg száradtak a soklábú nyomatok, meghallgatták, elénekelték, elmutogatták a 100 Folk Celsius együttes Hány lába van kezdetű gyermekdalát: https://www . youtube.com/watch?v=UagCzCOikeY. A rövid szusszanást követően megrajzolták a lábakat, mert százlábú láb nélkül nem lehet. Hogy szép plakátok, poszterek készülhessenek, még sok színes őszi falevélre volt szükség, így a már a előkészített sablonokat festették a gyerekek vagy színes papírból nyírtak ki leveleket. Ezekre a levelekre papírgalacsinból formált kisebb és nagyobb golyókat ragasztottak, ezek lettek az újabb százlábúak testei. Fejet is kaptak, vidámat és mosolygósat. A legnagyobb tanulók közül páran ragasztópisztoly segítségével, Készülnek a százlábúak (Fotó: ÓSAI)
