Új Szó, 2022. június (75. évfolyam, 126-151. szám)

2022-06-08 / 132. szám

www.ujszo.coml 2022. június 8. RÉGIÓ 5 Tóth Katalin: Váljanak a diákokból érettségizett, sokoldalú emberek VATAŐŐIN PÉTER Németh László-díjat kapott Tóth Katalin, a komáromi Gépipari és Elektrotechnikai Szak­­középiskola magyar-törté­nelem szakos pedagógusa - idén ő az egyedüli szlovákiai magyar szakember. KOMÁROM Tóth Katalin 2002 óta, vagyis ke­rek 20 éve dolgozik az idén a 70. ju­bileumát ünneplő szakközépiskolá­ban. A magyar Emberi Erőforrások Minisztériuma által megítélt díj na­gyon kellemesen meglepte. Az elis­merést 1991 óta osztják ki azoknak a tanároknak, akik „a gyermekek harmonikus személyiségformálásá­ban huzamosan kiemelkedő munkát végeznek”. „Úgy érzem, hogy ez most a több mint 30 éves tanári munkám meg­koronázása” - mondja lapunknak. Ám azonnal hozzá is fűzi, a lénye­gen mindez semmit sem változtat: „Kollégáimmal együtt szerintem dí­jak és elismerések nélkül is a maxi­mumot adjuk. Ha nem kaptam volna meg, akkor is ugyanúgy végezném a munkámat, mint eddig.” Tóth Katalin otthonról kapta azo­kat az első impulzusokat, amelyek a tanítói hivatás felé terelték, mivel édesanyja és édesapja is pedagó­gus volt. „A családi beszélgetések leggya­koribb témája nálunk az iskola, a ta­nítás, az oktatás volt. Nagyon gyak­ran kitértünk a hagyományok tiszte­letére is, tehát mindezt még otthonról hoztam” - emlékszik vissza. A csa­ládon belül immáron a harmadik ge­neráció is ezt a pályát műveli, hiszen lánya már gyakorló pedagógus, fia pedig szintén annak készül. Humán műveltség „Diákjaim évek óta részt vesznek a különféle történelmi jellegű meg­mérettetéseken. Ilyennek számít a Kincskereső, a Múltidéző vagy a ro­vásírásverseny, illetve a Palóc Tár­saság esszéíróversenye, ahol rend­szeresen dobogós helyezést érnek el” - foglalja össze a tehetséggondozó munkáját. „Szabad kezet kapok ab­ban, hogy a diákokkal sokrétű kuta­tómunkát végezzünk. Szakközépis­kolánkban nemcsak a műszaki szak­­tantárgyakra helyeződik a hangsúly, hanem a társadalomtudományokra is” - fejti ki az egyik legfontosabb meglátását. „Míg egy gimnázium­ban több humán beállítottságú diák van, akik jobban el tudnak mélyülni „A szél kihívásaira a fa gyökérzetével válaszol" - Illyés Gyula gondolatait tartom vezérelvemnek. A múlt ismerete felvértezi a fiatalokat nemzeti identitástudattal. a történelemben,' addig az ipari isko­lába főleg azért jönnek a gyerekek, mert a műszaki szakok érdeklik őket. Viszont itt is nagyon sok olyan diá­kunk van, aki például a történelem vagy a néprajz iránt érdeklődik. Ve­lük könnyű dolgom van, mert ma­guktól jelentkeznek” - mondja Tóth Katalin. Akiknek viszont idegenek ezek a tantárgyak, azoknál nem eről­teti a pluszmunkát. Náluk leginkább az órai törzsanyagot átadására össz­pontosít, de még ekkor is próbálja felkelteni a figyelmüket - többek között - érdekes történetekkel és az összefüggések megértésével. Né­mileg hasonló a helyzet a magyar nyelv és irodalomórákon is, ahol az egyik legfőbb célja, hogy „aktív ol­vasókat” neveljen, s hogy javítsa a diákok megszólalásmódját és szöveg­értését. „Mindig azt mondom, hogy a beszéd az ember egyik védjegye. Szeretnénk, ha a diákjainkból sok­oldalú, érettségizett emberek válná­nak, s kifejtenék a véleményüket az őket körülvevő világról” - foglalja össze. Ehhez tartozik az is, hogy kol­légáival igyekeznek minél több ko­máromi kulturális eseményre elvin­ni őket. Nem ritka az sem, hogy az iskola érettségizői aztán valamilyen humán területen folytatják a felsőfo­kú tanulmányaikat. Ezen felül más téren is a szakmai utánpótlás bizto­sításáért dolgozik, hiszen 2007 óta a Selye János Egyetem történelem szakos hallgatói közül többen nála végzik szakmai gyakorlatukat. A gyökerek nyomában A szakközépiskola egyfajta gyűj­tőintézmény is, hiszen a Palócföldtől kezdve a Zoborvidéken át egészen Csallóközig Komáromba vonzza a diákokat. Tóth Katalin már szeptem­berben fel szokta térképezni, hogy az elsősök közül ki és honnan jött. Ha látja, hogy a diák érdeklődést tanúsít, bevonja abba a kutatómunkába, amit ő egyszerűen csak a hobbijának ne­vez: „Feldolgozzák a község történe­tét, felkutatják a régi mesterségeket. Külön figyelmet szentelek a hagyo­mánytisztelet miatt az olyan helyi hí­res egyéniségek bemutatásának, akik történelmi vagy nemzetiségi szem­pontból valamit letettek az asztalra. »A szél kihívásaira a fa gyökérze­tével válaszol« - Illyés Gyula ezen gondolatait tartom vezérelvemnek. Szerintem ugyanis a múlt ismerete felvértezi a fiatal generációt nemzeti identitástudattal és biztosabb jövő­képpel.” A kutatás alatt gyakorlatilag nép­rajzi munkát is kell érteni, hiszen a diákokkal régebbi - akár paraszti, akár polgári - tárgyakat is gyűjte­nek a dél-szlovákiai területről. Egy részükből kis kiállítást hozott létre a szakközépiskola első emeletén még 2007-ben, amit bárki megtekinthet. „A történelemórákra is beviszem a régi falusi életet bemutató dolgokat. Sokan, főleg a városi panellakások­ban lakó gyerekek nem is ismerik ezeket” - hívja fel a figyelmet egy további fontos szempontra. A ki­tüntetett pedagógus jövőbeli céljá­nak tekinti, hogy minél több diákkal megszerettesse a történelmet, s egyre többen kapjanak kedvet a történelmi kutatómunkához. Csallóközi betűvető tanulók Negyvennégy alkotás érkezett (A népművelési központ felvétele) SOMOGYI KATALIN Első alkalommal rendezték meg a csallóközi magyar tan­nyelvű alapiskolák diákjainak irodalmi szemiáját ás műveik gyűjteményének a bemutató­ját. Egy kis kötetben bemutat­koztak a szárnyaikat bontogató fiatal írók ás költők. DUNASZERDAHELY „Evek óta próbálkoztunk különbö­ző forrásokból támogatást szerezni a fiatal tehetségek bemutatkozására, sajnos sikertelenül. A járvány okoz­ta korlátozásoknak »hála« több ren­dezvényünk is elmaradt, így a költ­ségvetésből ilyen módon megtakarí­tott összeget erre a régen dédelgetett projektre tudtuk fordítani, és saját költségünkön, kiadtuk az alapisko­lák diákjainak első magyar nyelvű irodalmi gyűjteményét” - magya­rázta lapunknak Jana Svetlovská, a Csallóközi Népművelési Központ igazgatónője. A Dunaszerdahelyi járásból 9 alapiskolából 44 alkotás érkezett, versek, elbeszélések, me­sék egyaránt. „A gyűjteményt Ba­bits Mihály tiszteletére adtuk ki. A diákok művei két meghirdetett téma­körre fókuszáltak: a természet szere­tetére és a világjárvány miatt kiala­kult karantén megélésére »Bezárva, mégis szabadon szárnyalva« jelszó alatt, de több írás született szabadon választott témára is” - nyilatkozta Láng Ingrid, a népművelési központ munkatársa és a rendezvény szerve­zője. Valamennyi beküldött alkotás megjelent a kötetben, amelyet Ibo­lya Ildikó szerkesztett. A szakmai szemináriummal egybekötött könyv­­bemutatón pedig Hodossy Gyula, a Szlovákiai Magyar írók Társaságá­nak elnöke méltatta az egyes alkotá­sokat. „Voltak nagyon jó, sőt kiváló alkotások. Ezért fontosak az ilyen felhívások, mert az irodalom iránti szeretet valahol itt kezdődik. Ami­kor ezek a fiatalok elkezdenek írni, elkezdenek mélyebben gondolkodni és sokkal jobban megismerik önma­gukat. Valójában pedig ez a cél, hogy jobban felismerjék belső lehetőségei­ket. Akadtak versek, amelyeknél nyil­vánvaló volt, hogy szerzője nem csak megírt egy verset a költészet eszközeit használva. Mögötte ott volt a gondolat maga, érződött a tehetség. Az ilyen tehetségekkel mindenképpen tovább kell foglalkozni” - mondta el tapasz­talatait Hodossy Gyula. A szlovák nyelvű alapiskolákban régóta működő projektet végre sike­rült a magyar alapiskolákban is meg­valósítani. Ez volt az első alkalom, de minden résztvevő bizakodik abban, hogy ez csak a kezdet. A jövőben re­mélhetőleg hosszú évek sikeres kiad­ványainak és fiatal, tehetséges szerző­inek sora elé nézünk. SZOMBAT HELYSZÍN: POZSONYEPERJESI SPORTPÁLYA . ÉTELRŐL, ITALRÓL, ÜDÍTŐRŐL, EPERRŐL, EPRES FINOMSÁGOKRÓL Á RENDEZŐSÉG GONDOSKODIK PROGRAM: 8:00 -11:00 - GYERMEK HORGÁSZVERSENY AZ EPERJESI HALASTAVAKON 12 ÉVES KORIG ■ CSAK FELNŐTT FELÜGYELETTEL ■ BENEVEZÉS 7:30 ■ S:00 10:00 - EPERFESZT KUPA - GYEREK FOCIBAJNOKSÁG 13:00 - 20:00 - KÍSÉRŐ PROGRAMOK KÉZMŰVES VÁSÁR, VETERÁN AUTÓK BEMUTATÓJA, CSALLÓKÖZ ÉS MÁTYUSFÖLD Ínyenc Izei, gyerekprogramok - légvár, népi fajátékok Íjászat, FALOVACSKAS KÖRHINTA, KÉZMŰVES FOGLALKOZÁSOK ARCFESTÉS, LUFIBOHÓC,.. 15:00 ■ FESZTIVÁLNYITÓ , JA 15:10 - KOBOLD ZENEKAR - GYEREKKONCERT M* 16:00 • EPERJESI ÓVODÁSOK MŰSORA j 16:15 - ZSIVAJOS GYERMEK NÉPTÁNCEGYÜTTES, BENDŐ ZENEKAR. EPERINDA DALOSKÖR 16:45 - HLOHOVECI (CZ) FOLKLÓREGYÜTTESEK MŰSORA 17:00 - BAJNOKI LABDARÚGÓ MÉRKŐZÉS - POZSONYEPERJES ■ HIDASKÜRT 17:15 - LANGALÉTA GARABONCIÁSOK - GÓLYALÁBAS UTCASZÍNHÁZ . 18:00 - MAGYAR NÓTÁK, OPERETTEK, MODERN SLÁGEREK I KOSÁRY JUDIT, JÓZSA JANKA ÉS KOSÁR SZABOLCS 19:30 - TOMBOLA 20:00 - KOVÁCS KOPPÁNY - MAGYAR ROCKSLÁGEREK 21:00 - TAKÁCS NIKOLAS 21:45 - SZITÁS JUDIT - MULATÓS EGYVELEG í 22:15-VÁLASKÓ FERI 23:00 - NOSZTALGIABUU DJ BÍRÓ TOMIVAL DP220336 Tóth Katalin szeretné, ha a náluk végzett diákok kifejtenék véleményüket az őket körülvevő világról (Képarchívum)

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents