Új Szó, 2021. október (74. évfolyam, 226-251. szám)

2021-10-28 / 249. szám

www.ujszo.com | 2021. október 28. ISKOLA UTCA |23 Rimaszombati diákok francia Michelin-csillagos étteremben Az SSO§ - Magán Szakközépiskola 2008-ban nyitotta meg kapuit Rimaszombatban, és egy év elteltével a tanári kar egy része már spanyolországi továbbképzésen vett részt. Talán ez volt az a pont, amikor az iskola vezetősége eldöntötte, hogy a tanintézetet versenyképes európai iskolává szeretné változtatni, ezért innentől kezdve majdnem minden iskolaévben megvalósult egy vagy több külföldi szakmai gyakorlat a tanárok és a diákok részére. így ju­tottak el az iskola diákjai az Azori­­szigetektől Szardínián át egészen Norvégiáig. Galíciai tengerparti ét­termekben, mallorcai négycsillagos szállodákban szereztek új tapaszta­latokat az érdeklődők, de főzni és felszolgálni is tanultak a szardíniái és észak-olaszországi iskolákban. Az iskola nemcsak a sikeres Erasmus-*- pályázatokról híres: 2019-ben első díjat nyert a Szakok­tatás európai hetén. A Nemzeti ügy­nökség képviselője személyesen is részt vett az eseményen, és ha a pan­­démia nem szól közbe, a díjat sze­mélyesen a Nemzeti ügynökség igazgatónője adta volna át. Erasmus+ akkreditáció A sikeres pályázatoknak köszön­hetően az iskola megszerezte a „Ki­válóság védjegye” elismerést is, és 7 évre, a 2021-2027-es időszakra akkreditálták az iskolát, ami azt je­lenti, hogy az elkövetkező időszak­ban már nem kell pályáznia az Erasmus-*- támogatásra, az iskola automatikusan megkapja. Az iskolában aktívan működik a projektcsapat, amelynek tagjai nem ülnek elégedetten a babérjaikon, ha­nem azon dolgoznak, hogy évről év­re fejlesszék a szakmai gyakorlatok tartalmát. Míg pár éve a kemény készségek (hard skills) fejlesztésén volt a hangsúly, a jövőben már a di­ákok lágy készségeit (soft skills) szeretnék fejleszteni. Fontos meg­említeni egyebek mellett azt is, hogy nemcsak a diákok járnak külföldre tapasztalatot szerezni, hanem a ta­nári kar nagy része is volt már leg­alább egyszer külföldön tanulni. Hogy mit? Didaktikát, projektme­nedzsmentet, rendezvényszerve­zést, és több tanár is részt vett főző­tanfolyamon, sommelier-tanfolya­­mon vagy külföldi iskolában hospi­­tált. A Le Fanéiban Idén új szintre sikerült emelnie az iskolának a szakgyakorlatot: két di­ákjuk már egy franciaországi Michelin-csillagos étterem kony­háján dolgozhatott a festői szépségű Banyuls-sur-Mer kikötőjében a Le Fanal étteremben. Az étterem hosszú évek óta birtokolja ezt a ran­gos elismerést, aminek az egész vi­lágon nagy jelentősége van, Fran­ciaországban pedig kiemelten fon­tos szerepet játszik. Az étterem séf­je, Pascal Borell a francia Bocus d’Or verseny zsűritagja is. A fran­ciaországi partneriskola igazgató­nője, akinek köszönhetően létrejött ez a gyakorlat, így nyilatkozott er­ről: „Mi, franciák sohasem vicce­lünk a Michelin-csillaggal.” To­vábbá: „Ha egyszer kipróbálod, on­nantól már csak Michelin-csillagos étteremben akarsz vacsorázni.” Le­het ezzel vitatkozni, de tény, hogy fergeteges élmény volt a diákok és tanárok számára az ott elfogyasztott eoed. A gondosan Kitaiait es meste­rien megalkotott menüsor, a kikötő csodás látványa, a tökéletes borpá­rosítás, a francia elegancia, az alap­anyagok minősége és az egész mi­liő, amivel ez idáig nem igazán ta­lálkozhattak a diákok, felejthetetlen élményt jelentettek, hiszen Szlová­kiában sajnos egyetlen éttermet sem jegyez a Michelin-kalauz. Mivel a diákok a jövő szakemberei lesznek, ezért bizonyára meghatározó él­mény számukra az a négy hét, amit ebben az étteremben tölthettek el. Élmények, tapasztalatok És akkor szólaljanak meg az érin­tettek is: Kovács Viktória (IV. H): Nehe­zen indult a gyakorlat, meg kellett szokni a munkaütemet, és a nyelvvel is meg kellett küzdeni. Szerencsére aranyosak és segítőkészek voltak a kollégák, már a második napon tá­lalhattunk, és egyre több feladatot bíztak ránk. Olyan alapanyagokkal ismerkedtünk meg, amlyenekkel még soha nem találkoztunk. Egy hónap alatt annyit tanultam és tapasztaltam, amit itthon egy év alatt sem tudtam volna elsajátítani. Lát­ták rajtunk, hogy motiváltak va­gyunk, tanulni akarunk, ezért sokat foglalkoztak velünk. Pár nap múlva már egy Michelin- csillagos séf keze alá tudtunk dolgozni. Sokat fejlőd­tem a tálalásban, a fűszerezésben és az ételek elkészítésében, ami által sokkal önállóbb és magabiztosabb lettem. Véleményem szerint ebben az ét­teremben sokat számított a tisztelet és a hozzáállás a dolgokhoz. Fi­gyelni kellett arra, kinek hogyan köszönünk, és fontos volt a tiszta­ságra figyelni. Nagy volt a pörgés, minden tányérnak tökéletesnek kellett lennie. Lakatos Miriam (IV. H): Au­gusztusban az osztályfőnökünk tu­datta velünk, hogy lehetőséget kap­tunk egy franciaországi Michelin­­csillagos étteremben dolgozni. A ta­nár úr ugyanolyan meglepett volt, mint mi, hiszen elmondása szerint Michelin-éttermek eddig még soha­sem választottak külföldi erasmusos diákokat szakmai gyakorlatra. El­mondta, milyen nagy felelősséggel jár egy ilyen feladat, és megérti, ha nem vállaljuk, hiszen a világjárvány miatt voltak elmaradásaink a gya­korlati képzés terén. Adott pár óra gondolkodási időt, de 10 percen be­lül hívtuk, hogy belevágunk! Nem volt kérdés számunkra, hogy élni kell a lehetőséggel, hiszen lehet, soha az életben nem lesz még egy ilyen al­kalom. Nagyon szerencsés embernek ér­zem magam, hogy egy ilyen minő­ségi étteremben dolgozhattam Ba­­nyuls-sur-Mer-ben. A Le Fanal ét­teremben rengeteg új dolgot tanul­tam: hogyan tálaljak szépen, gyor­san és precízen. A séf, Pascal Borell megtanított a fegyelemre és pontos­ságra is. Soha nem fogom elfelejteni ezt a négy hetet és az embereket, aki­ket ott megismerhettem. Adám Norbert, az iskola igaz­gatóhelyettese és a projekt team vezetője: Nagyon büszke vagyok a diákjainkra, akik helyt álltak egy Michelin-csillagos séf mellett. Sze­mélyesen is beszéltem Pascal Borell séf úrral, aki dicsérte diákjaink munkáját, hozzáállását és felké­szültségét. Amint mondta, bármikor felvenné őket a csapatába. Az étte­remmel a jövőben is fogunk együtt dolgozni. A diákok mellett tanára­inknak és mestereinknek is lehető­ségük nyílik Michelin-csillagos séf mellett tanulni. A Michelin-csillagos Le Fanal előtt Banyuls-sur-Mer-ben Élet- és egészségvédelmi nap a kereskedelmi akadémián A 2021/2022-es tanév első nagyobb méretű rendezvénye az oktéber 15-i Élet- és egész­ségvédelmi nap volt, melybe iskolánk, a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia első három évfolyama kapcsolódott be. A nap az igazgatónő nyitóbeszé­dével indult, amelyben hangsúlyoz­ta, hogy az online oktatás hosszú hó­napjai és az életünket jelenleg is ke­serítőjárvány idején fokozottan kell figyelnünk testi-lelki egészségünk­re, amit az óvintézkedések betartása mellett elsősorban a természetben való tartózkodással, sportolással, egészséges táplálkozással, a függő­séget okozó szerek mellőzésével és optimista gondolkodással tartha­tunk meg. Életünk minőségét, egészségünket a felsoroltak mellett jelentős mértékben befolyásolja környezetünk tisztasága is. Tudjuk, hogy Földünk beteg, s ember okozta sebeit orvosolni kell. Ezen a téren tehát már rég nem elég a tájékozott* ság, cselekedni, tenni kell. Iskolánk a 2013/2014-es tanév óta aktív részese a Zöld iskola program­nak, amelynek köszönhetően haté­konyabbá vált a környezetvédelmi nevelés, emellett számos konkrét eredményt is fel tudtunk mutatni. Közös igyekezetünknek köszönhe­tően intézményünk háromszor is el­nyerte a megtisztelő Zöld iskola cí­met, és az Eco-Schools nemzetközi zászló is ott díszeleg iskolánk falán. Emellett rendszeresen és eredmé­nyesen bekapcsolódunk a Nagy­­szombati Kerületi Önkormányzat által a környezetvédelmi világnap alkalmából meghirdetett „Az év ökotette” nevű versenybe, amelyen legutóbb 2. helyezettek lettünk. Az igazgatónő beszédét a napi program és a diákokra váró felada­tok ismertetése követte. A program gerincét egy menetgyakorlat alkot­ta. A tanulók kísérő tanáraikkal egy előre megadott útvonalat jártak be a város, illetve a várost övező parker­dő térképének segítségével. Gya­loglás közben és az erdei szakaszon kijelölt állomáshelyeken az egyes osztályoknak különféle feladatokat kellett megoldaniuk." A résztvevők számot adtak geográfiai és topográ­fiai ismereteikről, a térkép helyes használatáról, emellett egészség­­ügyi, közlekedési és turisztikai vo­natkozású feladatokkal is meg kel­lett birkózniuk. A menetgyakorlat kiegészítő programjaként diákjaink a YouTube csatornán fellelhető is­meretterjesztő filmeket tekinthettek meg, amelyek szorosan kapcsolód­tak a fentebb felsorolt témákhoz. Mindent összevetve elmondhatjuk, hogy egy tartalmas, kellemes sétá­val összekötött napot töltöttünk a természetben. Hosszú Béla, testnevelő tanár Gyaloglás közben és az erdei szakaszon kijelölt állomáshelyeken az egyes osztályoknak különféle feladatokat kellett megoldaniuk (Fotó: nka) Pascal Boreil, a Le Fanal séfje dicsérte a rimaszombati diákok munkáját, hoz­záállását és felkészültségét (Fotók: SSOS - MSZ/Facebook)

Next

/
Thumbnails
Contents