Új Szó, 2021. október (74. évfolyam, 226-251. szám)

2021-10-20 / 242. szám

Rendszeresen beszélgessünk a pályaválasztásról! Az alapiskolák kilencedik osztályos tanulói már abszolválták az első beszélgetéseket iskolájuk pályaválasztási tanácsadójával sok helyen írásos tájékoztatót is kaptak a legfontosabb tudnivalókról, a legnehezebb feladat azonban még előttük áll: el kell dönteni, hol tanuljanak tovább. lovákiában 10 évig ^ ___ kötelező iskolába r m járni. Mivel az alap­­. I / iskolák 9 évfolya- I J mosak, az alapfokú végzettség megszerzése után még legalább egy évig mindenkinek muszáj valahol képeznie magát. Mindig akad pár gyerek, aki legszí­vesebben azonnal véget vetne az is­kolalátogatásnak - ők csak később tudatosítják, hogy manapság meg­felelő végzettség és szakma nélkül nagyon nehéz érvényesülni. A fia­talok többsége tovább akar tanul­ni, a problémát inkább a megfelelő szakma és az arra felkészítő intéz­mény kiválasztása okozza. Ugyan­akkor olyanok is vannak, akiknek már kiskoruk óra konkrét elkép­zelésük van arról, mik lesznek, ha nagyok lesznek, mivel szeretnének foglalkozni, s már óvodáskoruktól eszerint választottak szakköröket, illetve kapcsolódtak be a külön­böző versenyekbe is. A tanácsta­lanoknak még van pár hónapjuk, hogy mérlegeljék a lehetőségeket, és meghozzák életük egyik legfon­tosabb döntését. Három csoport Néhányan a „legkisebb ellenállás” módszerét választják - ez azt jelenti, hogy oda jelentkeznek, ahová gond nélkül felveszik őket. Felmérések szerint a fiatalok többsége három­féleképpen választ magának foglal­r> Ha gyermekünk nem tudja, milyen szakmát válasszon, akkor sem szabad helyette dönteni, inkább próbáljunk vele közösen gondolkodni.. kozást. Az első csoportba tartoznak azok, akik passzívan alávetik magu­kat a szüleik vagy más, rájuk nagy hatással levő felnőttek akaratának, azaz olyan szakmát és arra felkészí­tő iskolát választanak, amilyet azok szeretnének. A második csoportba tartozóknak ugyan vannak saját vá­gyaik és halvány elképzeléseik, mit szeremének a jövőben csinálni, de azok nem annyira kézzelfoghatók, hogy pontos foglalkozást lámának maguk előtt. A harmadik csoport képviselőinek pontos tervük, jól átgondolt céljaik vannak, és ezek a fiatalok rendszerint kezdeménye­zők, határozottak, magabiztosak, célratörők és erős önmegvalósítási hajlammal rendelkeznek. Beszélgessünk a gyerekekkel! Szakemberek szerint a pályaválasz­tásról rendszeresen el kell beszél­getni a fiatalokkal. Ideális esetben a gyerekek képesek egyedül eldönte­ni, hol szeremének továbbtanulni, a felnőttek csak segítenek, útba igazítanak, tanácsot adnak Ha gyermekünk nem tudja, milyen szakmát válasszon, akkor sem sza­bad helyette dönteni, inkább pró­báljunk vele közösen gondolkodni, rávezetni, mihez lenne kedve és tehetsége! Szükség esetén pszicho­lógushoz, pályaválasztási tanács­adóhoz is fordulhatunk Különböző szempontok Miután körvonalazódik, végzős gyermekünknek melyik foglalko­zás felelhet meg, ki kell választani, hogy a kitűzött célt melyik közép­iskola elvégzésével leheme elérni. Az országban rengeteg középfokú intézmény működik, a kínálatuk sokrétű. Érdemes kitippelni pá­rat bizonyos kritériumok alapján - például milyen messze van a lakóhelyünktől, milyen versenyek­be, projektekbe kapcsolódnak be, milyen szabadidős tevékenysége­ket kínálnak, biztosítanak-e kollé­giumot, szükség esetén képesek-e zökkenőmentesen átállni távokta­tásra stb. A kiválasztott iskolákról szerezzünk be minél több informá­ciót, s ha szerveznek nyílt napot, mindenképpen menjünk el! Ott a saját szemünkkel győződhetünk meg az iskola felszereltségéről, az épület környékéről, elbeszélgethe­tünk a tanárokkal, az igazgatóval, a diákokkal. A személyes tapasz­talat és az első benyomás mindig nagyon fontos, és többet ér a má­sodkézből kapott információknál. Négy jelentkezési lap Minden gyermek elméletileg 4 je­lentkezési lapot tölthet ki. Jelent­kezhet 2 tehetségvizsgát igénylő intézménybe - konzervatóriumba, különböző művészeti iskolába, sportiskolába, bilingvális iskolába -, továbbá két tehetségvizsga nél­küli középiskolába. Az előbbi eset­ben február 20-áig kell kitölteni és leadni a jelentkezési ívet, az utób­bi esetben a határidő április 10. A tehetségvizsgák március közepétől április végéig zajlanak - a konkrét időpontot az adott iskolák választ­ják ki. Az írásbeli felvételi vizsgák májusban lesznek, illetve júniusban szervezhetnek második fordulót. A pályaválasztás az egész család életét hosszú időre befolyásolja, ezért a végső döntést nem szabad elhamarkodni, sem elkapkod­ni, hanem az összes szempontot figyelembe véve kell meghozni. Mellékletünkkel ehhez próbálunk segítséget nyújtani, (sza)

Next

/
Thumbnails
Contents