Új Szó, 2021. április (74. évfolyam, 76-99. szám)
2021-04-09 / 81. szám
KÖZÉLET Felmérés: a távoktatás legnagyobb buktatója a szocializáció hiánya BUGÁRANNA Pozsony. A távoktatás legnagyobb hátránya a szocializáció hiánya - derül ki az IVÓ társadalomkutató intézet legújabb felméréséből. A szakértők szerint nagy kihívást jelent az is, hogy a diákok nagy része nem rendelkezik alapvető informatikai ismeretekkel. A társadalomkutató intézet csütörtökön ismertette a közvéleménykutatás eredményeit, melyekből egyértelműen kiderül - a felső tagozatos diákok számára a legnagyobb problémát a közösség hiánya jelenti. A megkérdezett szülők 78%a nagy gondnak tartja, hogy megszűnt gyermekük személyes kapcsolata a barátaival, az osztálytársaival és a kortársaival, így gyakran érzik magukat magányosnak. A kutatásba 601 résztvevő kapcsolódott be, válaszaikból egyebek mellett azt is megtudhatjuk, a távoktatás ideje alatt a délutáni foglalkozások kiesése is komoly problémát jelent. A szakkörök, sport- és különböző iskolai versenyek eltörlését a megkérdezett szülők háromnegyede égető problémának tartja. Ezzel szorosan összefügg, hogy a szülők 75%-át aggasztja a tény, hogy gyermekük a számítógép előtti üldögéléssel tölti szabadideje nagy részét. Kapcsolatok hiánya Marián Velsic, az intézet elemzője hangsúlyozta, a szülők által érzékelt problémák mögött két fontos tényezőt lehet megfigyelni. „Az első a szocializáció - ide sorolható a hiányzó közösség, a tanárral és osztálytársakkal való személyes kapcsolat hiánya, illetve a számítógép előtt töltött idő, ami felváltotta a délutáni szakköröket. A másik tényező a tanulás. A tanulási folyamat belső átélésével kapcsolatos problémákat említjük itt, mint például a feszültség, a szétszórtság, a tananyaggal kapcsolatos gondok, az alacsony motiváció, a fáradtság, a lustaság és a túlzott terhelés. Annak ellenére, hogy a gyermekek helyett a szülők szemszögéből vizsgáltuk a távoktatást, fontos következtetéseket vonhatunk le” - mondta a kutatásért felelős elemző. Mindenkinek nehéz Hodosy Ferenczi Mária, a dunaszerdahelyi Pedagógiai-Pszichológiai Tanácsadó és Prevenciós Központ pszichológusa lapunknak elmondta, a távoktatás során szinte minden korosztállyal kapcsolatban problémákat jeleznek a szülők. „Alapvetően nagyon leterheltek és egyre depresszívebbek a gyerekek, nagyon kilátástalannak érzik a helyzetet” -jellemzi a problémát a szakember. Kérdésünkre, mit tehet ilyenkor a szülő, azt válaszolta, igyekezzünk megértők lenni, és próbáljuk magunkat a gyerek helyébe képzelni. „Lehet, hogy a szülőknek úgy tűnik, kamaszaik egész nap csak otthon vannak, a képernyőt nézik és fekszenek az ágyban, de számukra ez nagyon megterhelő időszak. Életüknek ez az a szakasza, amikor a legtöbb időt a kortársaikkal kellene tölteniük, és erre is vágynak. Mégis be vannak zárva a négy fal közé, miközben a délelőttjük teljesen le van terhelve online órákkal, délután pedig várják őket a feladatok, amelyeket időre vissza kell küldeniük. Ebbe alaposan bele lehet fáradni, de a legrosszabb az egészben, hogy nem látják a végét” - magyarázta a szakértő. Hozzátette, ebben az időszakban sokat jelent, ha a szülők biztatják őket. „Szülőként elmondanám a gyermekemnek, hogy nagyon büszke vagyok rá. Ok az első olyan nemzedék, amelyiknek így kell tanulnia, és én nagyon tisztelem, hogy ezt ilyen szépen, kitartóan teljesíti” - osztotta meg lapunkkal véleményét a pszichológus. Informatikából elégtelen A felmérés adatai azt mutatják, a diákok nagy részének gondot okoz a számítástechnikai eszközök felhasználása önállóan. Tatiana Svrcková, a Slovak Telekom társadalmi felelősség részlegének menedzsere hangsúlyozta, a diákok többségének nincs kellő informatikai képessége. A megkérdezettek mindössze 23%-a jelezte, hogy gyermekük nem szorul segítségre a számítógép, illetve egyéb tanuláshoz szükséges digitális eszközök haszr nálata terén. „Komoly problémának tartom, hogy a számítástechnikai órák ellenére a diákok 3/4-e nem tud megbirkózni alapvető feladatokkal, mint például a kapcsolódás a videóhíváshoz vagy a webkamera csatlakoztatása a számítógéphez” - mondta Svrcková. Hatalmas terhet ró a szülőkre, hogy szinte egész nap kénytelenek asszisztálni a tanulásnál, technikai gondok megoldásánál és mindezt úgy, hogy közben munkahelyükön is helyt kell állniuk. Pozitív hír viszont, hogy a válaszadók 79%-a tudott támogatást nyújtani a technikai gondok elhárításánál. Érdekesség, hogy az iskolához nagyon ritkán fordulnak ilyen esetben a szülők, mindössze a válaszadók 1 %-a tesz így. Az állam felelőssége A felmérés elemzői rámutattak arra is, a hagyományos oktatás során a tanárokra hárult az oktatás feladata, a távoktatás során azonban nagyobb szükség van a szülő szerepére. Részben a szülőnek kell pótolnia a tanárral való személyes kapcsolat hiányát, így nemcsak a tananyag ismétlése és kikérdezése, de annak elmagyarázása is a szülőre hárul. Velsic elemzésében azt írja: „Míg a technikai gondok sok esetben egyéniek és könnyen megoldhatóak, addig a pedagógiai és szociális problémák rendszerszintű megoldást igényelnek az állam részéről. Az oktatás technikai és pedagógiai részét normális esetben az iskola biztosítja, a koronavírus-járvány alatt azonban ezek a feladatok a szülőkre hárultak. Ez viszont nem azt jelenti, hogy az államnak és az önkormányzatoknak ne kellene felelősséget vállalniuk a távoktatásért” - hangsúlyozza a szakértő. Kiemelte, hogy a felmérés alapján nem minden szülő képes megbirkózni az „átruházott” feladatokkal, és vannak olyan szociális közegek, ahol szemmel láthatóan segítségre van szükség. Grigorij Meseznikov, az intézet elnöke hozzátette, a kutatás eredményei kiindulási alapként szolgálhatnak az új kormány programjának megalkotásánál. Felszólította az ország vezetőit, hogy vegyék figyelembe az empirikus adatokat, melyek segíthetnek felkészülni a jövőbeli hasonló eseményekre. Matovic titokban utazott Oroszországba CZÍMER GÁBOR Igor Matoviö tegnap Moszkvába repült, hogy a Szputnyik V-vakcináról tárgyaljon, ma pedig ugyanebből az okból Budapestre látogat. A korábbi miniszterelnök mindeközben éles bírálatot fogalmazott meg azok ellen, akik a leváltását akarták. A nemrég zárult kormányválságban az SaS és a Za l’udí koalíciós pártok követelték a kabinet átalakítását. Ivan Korcok (SaS- jelölt) külügyminiszter tegnap arról beszélt, őt lényegében kihagyták Matovic útjának előkészítéséből, és azt szeretné, ha ez a jövőben nem fordulna elő. Nem sokkal azelőtt, hogy Matovic útra kelt, Eduard Heger (OEaNO) kormányfő tájékoztatta őt. „Ezt az új miniszterelnökkel való jó kezdésnek tartom” - igyekezett Korcok az eseményeket pozitív hangnemben kommentálni. A vakcináról való tárgyalásokon azonban szerinte jelen kell lennie a diplomáciai kar képviselőjének is. Korcok egyébként a múltban arról beszélt, hogy a Szputnyik V- vakcinát a hibrid háború eszközének tartja. A külügyminiszter hangsúlyozta, a védőoltások az egészségügy-miniszter hatáskörébe tartoznak. „Neki kell megítélnie, mi célból tárgyal a pénzügyminiszter”—tette hozzá. „Az egészségügyi minisztérium tiszteletben tartja minden kormánytag külföldi munkalátogatással és tárgyalással kapcsolatos döntését. Az átfogó következtetések levonása után fogunk tájékoztatni a témában a további lépésekről” - reagált az OEaNO jelöltje, Vladimír Lengvarsky által vezetett egészségügyi minisztérium. Eduard Heger (OEaNO) kormányfő tegnap délelőtti sajtótájékoztatóján arról beszélt, hogy Matovic technikai jellegű tárgyalásokat folytat a vakcináról Moszkvában. Hangsúlyozta, szeretné elkülöníteni az egészségügyi és a geopolitikai ügyeket, Matovic látogatása pedig az előbbi kategóriába tartozik. Ugyanakkor a pénzügyminiszter látogatásának részleteiről nem tudott beszámolni, arra hivatkozott, hogy erről majd az érintett tárcavezető tájékoztat. Reakciók Matovic útjáról Heger értesítette Zuzana Caputová köztársasági elnököt is, aki szerint a lépéssel kapcsolatban több a kérdés, mint a válasz. Szerinte amennyiben az út célja az, hogy az orosz vakcina engedélyeztetéséhez szükséges információkat megszerezze, akkor a lépésnek lenne értelme. Boris Kollár parlamenti házelnök, a koalíciós Sme rodina vezetője a pénzügyminiszter moszkvai útjáról úgy nyilatkozott, teljes mértékben támogatják azt. „Nagy kiesés van a vakcinaszállítmányok terén, a Szputnyik-vakcina pedig most pótolhatja ezt a kiesést” - mondta Kollár. Richard Sulik, az SaS vezetője sem lát problémát Matovic moszkvai útjában. „Nem látok okot arra, hogy nagy nemzetközi afférrá fújjuk ezt fel” - mondta. Sulik szerint Matovic nem pénzügyminiszterként repült az orosz fővárosba, hanem mint egykori miniszterelnök, aki a Szputnyik V-vakcinát megrendelte. Hiányzó adatok A szlovák Állami Gyógyszerellenőrzési Hivatal (SÚKÉ) jelentése szerint a Szlovákiába szállított Szputnyik V-vakcina nem azonos azzal, amelyet más országokba szállítottak, vagy amelyeket a Lancet tudományos folyóiratban publikált kutatás során vizsgáltak. Az orosz vakcinát gyártó cég csak a készítmény megítéléséhez szükséges adatok 20 százalékát bocsátotta az SÚKL rendelkezésére. Geopolitika? Matovic útjára akkor kerül sor, amikor rendkívül nagy katonai feszültség alakult ki Ukrajna és Oroszország között, a két állam határán Moszkva jelentős katonai erőt vonultatott fel. Ezzel együtt intenzívebbé váltak a kelet-ukrajnai oroszbarát szakadárok és a Kijevhez hű erők közti összecsapások is. Grigorij Meseznikov politológus szerint ezért most a pénzügyminiszter részéről nagyon nem volt jó lépés az orosz fővárosba látogatni. Matovic útjával kapcsolatban az új miniszterelnök, Heger tegnap délelőtt azonban arról beszélt, a moszkvai út ellenére Szlovákia száz százalékban kiáll Ukrajna területi egysége és szuverenitása mellett. Ezzel együtt az orosz propaganda a vakcináról szóló dezinformáció előállítására használta fel a szlovákiai híreket. A szülők 75%-át aggasztja a tény, hogy gyermekük a számítógép előtti üldögéléssel tölti szabadideje nagy részét, a jelenlegi helyzetben viszont a fiataloknak nincs más választásuk (TASR-feivétei) 2021. április9.1 www.ujszo.com
