Új Szó, 2020. szeptember (73. évfolyam, 203-226. szám)
2020-09-02 / 203. szám
www.ujszo.com I 2020. szeptember 2. RÉGIÓ I 3 Fertőtlenítés után indul az új tanév ÖSSZEFOGLALÓ Minden iskolában felkészültek ez új, rendhagyó tanévre. Van, ahol fejlesztésekkel, máshol támogatással várják a diákokat. PARKANY/NAGYMEGYER/ CSALLÓKÖZKÜRT/ 1. EGYHÁZKARCSA Négy óvodát (Bartók utca, Szövetkezeti sor, Hársfa utca, Ady utca) és két alapiskolát ( magyar és a szlovák tanítási nyelvű, valamint a hozzájuk tartozó napköziket) működtet Párkány. Fennhatósága alá tartozik még a Szabadidőközpont, a Liszt Ferenc Művészeti Alapiskola és az Ady utca 4 sz. alatti iskolai étkezde is. Fertőtlenítés, takarítás Az oktatási intézmények júniusi újraindításához Párkány városa 5 ezer euró értékben vásárolt fertőtlenítőszereket, munka- és egészségvédelmi eszközöket, érintés nélküli hőmérőket, papírtörlő-tárolókat. A szeptemberi iskolakezdéshez 3040 euró értékben töltötte fel a tisztító- és fertőtlenítőszerek készletét. Szeptembertől az oktatási intézményekben mindenki a saját munkakörében kezdi az új tanévet. Sem átcsoportosítás, sem pedig létszámcsökkentés nem történt. „Az oktatási tárca által a szeptemberi iskolakezdéshez kiadott kézikönyv alapján utasítást adtunk ki a városi fenntartású oktatási intézményeknek. A szeptemberi iskolakezdéshez el kell végezniük a termek és a helyiségek alapos tisztítását. Ez vonatkozik az iskolai étkezdékre is. Mindkét iskolai étkezdében az iskolák igazgatósága által összeállított beosztás szerint étkeznek majd a tanulók” - tájékoztatta lapunkat a párkányi városháza. Minden készen áll az új iskolaévre a nagymegyeri és a csallóközkürti alapiskolában, a pedagógusok már nagyon váiják vissza a gyerekeket az iskolapadba. Szaktantermek nélkül A nagymegyeri Bartók Béla Alapiskolában öt új szaktanteremmel akarták meglepni a szünidőről visszatérő diákokat, de sajnos idén sem sikerült megvalósítani a fejlesztést. Nem a koronavírus, hanem az elhúzódó ügyintézés miatt nem került sor az átalakításra. „Két éve elnyertük az összeget a minisztériumtól, de még mindig nem tudtuk elkezdeni a munkát, mert vizsgálják a közbeszerzést. 2022-ig szól a projekt, de tudjuk, hogy sajnos más is hasonló cipőben jár” - nyilatkozta Soóky Marián igazgató. A nyár végén már csak feltöltötték az iskolaév végén beszerzett készleteket. Az önkormányzat gondoskodott a fertőtlenítőszerek, tisztítóeszközök, maszkok beszerzéséről. „Vannak lázmérőink, a szülői szövetség Nagyszombat megye pályázatán nyert arcmaszkokat, kézfertőtlenítő-állványokat” - folytatta az igazgató. Ugyan a szaktantermek nem készültek el, de idén nyáron sem maradtak el a fejlesztések az alapiskolában. „A tervezett munkákat elvégeztük, sikerült kifestetni hat osztályt, a főfolyosót, teljesen új tantestületi szobát alakítottunk ki új bútorokkal, valamint egy új szlovák tantermet. A hét végén felszerelték az alsó tagozatosoknak is az új, színes, kulcsra zárható öltözőszekrényeket” - mondta Soóky Marián. Csallóközkürtön rendhagyó lesz a tanévnyitó. „Az iskolaudvaron tartjuk a tanévnyitók itt ugyan nem lesz nagy tömeg, hiszen összesen harmincegyen kezdjük az új tanévet. Csak a kiselsősöket kísérhetik be a szülők az iskolába, de ők is csak maszkban, a többi szülő nem léphet be az épületbe” - közölte Boráros Ivett igazgató. Az iskolában van elég fertőtlenítőszer, az iskola fenntartója, az önkormányzat minden szükséges eszközt beszerzett. „Minden ragyog, váijuk a gyerekeket” - jelentette ki Boráros Ivett. 50 eurós támogatás „Tizenöt elsőssel kezdjük a tanévet Egyházkarcsán, komoly eredmény ez egy alsó tagozatos kisiskola számára, hiszen nemcsak a tizenkét karcsaszélből, hanem Nyékvárkonyból, Egyházgelléről is érkeznek a kiselsősök. Az iskolának összesen 45 diákja lesz ebben a tanévben” - mondta Nagy Zsuzsa iskolaigazgató. Itt is két nyomtatványt osztottak ki a szülőknek. Az egyik nyilatkozat arról, hogy a gyerek nem járt külföldön az utóbbi két hétben, a másik nyomtatvány aláírásával a szülő egyetértését fejezi ki azzal, hogy ha a gyerek belázasodik, vagy egyéb egészségügyi problémái lesznek, a szülők azonnal hazaviszik. Az elsősök új iskolatáskát és fejenként tízezer forint támogatást kapnak a Rákóczi Szövetségtől, az önkormányzattól a szükséges füzetcsomagot. Az iskola minden tanulója 50 euró iskolakezdési támogatást, tanszereket kap a szülői szövetség jóvoltából. Az önkormányzat fedezi azoknak a munkafüzeteknek a költségét, melyeket a szaktárca nem térít meg. A tanítás alatt nem kötelező a maszkviselés, bár minden gyerek számára két darab maszkot biztosít az önkormányzat. (buch; béva, sk) „Most tényleg varázslónak kell lenni” IBOS EMESE Fekete Irént, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének (SZMPSZ) elnökét a rendhagyó tanévnyitóról, a járványügyi intézkedésekről és a hátrányos helyzetű gyerekek felzárkóztatásáról kérdeztük. A járvány miatt idén elmaradtak a szövetség nyári táborai, nyári egyetemei, ennek ellenére két szakmai műhelyt tartottak, melybe az egész ország területéről bekapcsolódtak a meghívott pedagógusok. Két témakörrel foglalkoztunk, az egyik a szövetség stratégiájának kidolgozása, mely a jövőbeni tervekről szól, a célok összegzését fogalmazza meg. A másik alkalommal pedig a tananyag tartalmának a megreformálása és a távoktatás volt a központi téma. Utóbbinál összegeztük a pedagógusok gyakorlati tapasztalatait, hogy továbbítani tudjuk azokat az oktatási tárcának. Megvitattuk továbbá a Nemzetstratégiai Kutatóintézet által szintén a távoktatás tapasztalatairól készített elemzést. Régiós bontásban tudjuk, milyen az eszközellátás, hogyan viszonyultak a távoktatáshoz a pedagógusok, a szülők, a tanulók. Az elhangzottak alapján elmondhatjuk, hogy bár nálunk nem érte el a várt hatást, működőképes volt. A tananyag tartalmi reformjával kapcsolatban is összegeztük a gyakorló intézményvezetők, pedagógusok tapasztalatait, javaslatait egyebek mellett a szlovák nyelv és a történelem tantárgyakat illetően. Öt hónap után térnek vissza az iskolába a pedagógusok és a diákok. A járvány és a hosszú kihaFekete Irén gyás után mennyire lesz nehéz az új tanév? Nem lesz könnyű az indulás. Sajnos még a járványügyi szakemberek sem tudják pontosan, mi vár ránk. Pedagógusként azt gondolom, hogy nem lesz könnyű dolguk a kollégáknak, az intézményvezetőknek, és nem lesz könnyű dolguk a nem pedagógus alkalmazottaknak sem, mert rengeteg új utasítást, rendelkezést kell betartani, melyekkel nincs tapasztalatuk. Lépésről lépésre kell haladni, és mindenkitől rengeteg rugalmasságot kíván majd a betartásuk, nagy szükség lesz a megértésre, a legjobb, ha a tantestületek mindent részletesen megbeszélnek. A tapasztalatokat pedig meg kell osztani a kollégákkal, mert mindenki egy hajóban ül, és egy irányba kell evezni. Új kötelesség hárul a szülőkre is, (Somogyi Tibor felvétele) é§ nagyon fontos, hogy felelősségteljesen viselkedjenek a külföldi kirándulásokkal, tömegrendezvényekkel kapcsolatban. Betarthatók és elégségesek a minisztérium által elrendelt óvintézkedések? A szakemberek bizonyára alaposan átgondolták a tervezett óvintézkedéseket. A fertőtlenítőszerekről, lázmérésről gondoskodnak az iskolaigazgatók. A szájmaszk viselésével, főleg meleg időben lehetnek gondok, ahogyan a nyelvtanulásnál sem szerencsés, például az ajakkerekítéses betűk tanításánál, de vannak nagyothalló, autista vagy allergiás gyerekek is, akiket zavarhat. A szájmaszkok helyett én a tantermekben a távolságtartást részesíteném előnyben, hiszen az osztálytermeket folyamatosan szellőztethetik. De nyilván a szakemberek nálam sokkal jobban tudják, mi a jobb a diákok és a kollégák védelmében. Az utasításokat időben megkapták az iskolák, a tárca anyagi forrásokat is folyósít, tehát minden adott a kezdéshez. Nagyon sajnálom az idei elsősöket, amiért lemaradnak a hagyományos tanévnyitóról, de türelmesnek és empatikusnak kell lennünk egymással, reményeink szerint jövőre minden visszatér a régi kerékvágásba. Mi lesz a halmozottan hátrányos helyzetű gyerekekkel, akik nem vettek részt a távoktatásban, és akik járvány nélkül is nehezebben teljesítenek? Lehet-e segíteni valamilyen formában az ő képzésüket? A járvány elején rengeteg megkeresés érkezett ebben a témában. Bevallom, akkor nem tudtunk azonnal segíteni a pedagógusoknak. Idővel ezek a gyerekek az önkormányzatok bevonásával feladatlapokat kaptak, ezek hatását egyelőre nem tudjuk felmérni. Egy biztos, a pedagógusoknak dupla munkát kell végezniük ezekkel a gyerekekkel, most tényleg varázslónak és nagyon kreatívnak kell lenniük, hogy a lényeget megtanítsák. Tudni kell tömöríteni az előző félév tananyagát, differenciálni kell a tananyagot, máskülönben lemaradás lesz. Nyáron, készülve az új tanévre én tervet készítettem volna arra, hogy tömörítve átvegyem a nélkülözhetetlen tananyagot, de első lépésben fel kell mérni a diákok tudását. Az első hónapban ismétlő, rendszerező órákat tartanék a nehezebben teljesítő diákoknak. Egységes recept nincs, hiszen egyedi helyzetek és esetek vannak, de a szövetség kész mindenben segíteni a kollégák munkáját. Milyen kézzelfogható segítséget tud felajánlani a szövetség ebben a munkában? Arra kéijük a pedagógusokat, hogy mivel ők dolgoznak gyakorlatban, jelezzék nekünk, konkrétan mire van szükségük. Ha csak módunkban áll, biztosan reagálunk a megkeresésekre. így volt ez a járvány elején, márciusban is, amikor egyik napról a másikra át kellett állni a távoktatásra. Akkor Tomolya Róbertét - tudtam, hogy ő már távoktatást alkalmaz - kértem meg arra, hogy legyen a kollégák segítségére. Két órán belül a honlapon volt egy lista - ezt folyamatosan frissítettük -, amely a távoktatásban segítette a kollégákat. Rengeteg ötlet, segédanyag, videó került fel a szövetség honlapjára, hogy minden elérhető legyen egy helyen. Elindult a Házisuli, rengeteg segédanyag, videó került fel a honlapunkra, valamint a minisztériumi rendeletek magyarul, hogy minden elérhető legyen egy helyen. Webináriumokon bemutattuk a távoktatásban alkalmazható lehetőségeket, melyek segítségével online órákat lehet tartani a diákoknak. Meghirdettük a Koronavírus idején névre keresztelt pályázatunkat is, a diákok képzőművészeti alkotásokkal, fotókkal, versekkel, esszékkel nevezhettek be. 87 intézményből összesen 326 pályamunkát kaptunk. Az óvodások, az alap- és a középiskolások mellett egyetemisták is beneveztek. A munkák kiértékelésekor döntöttünk úgy, hogy az aranysávos pályamunkákból gyermekantológiát készítünk. Továbbá 80 színész vállalta, hogy művészi előadásban rögzíti az óvodás mondókákat, meséket és a teljes magyar irodalom tananyagának szemelvényeit, videók formájában ezek is elérhetők a szövetség honlapján. Ezekre az aktivitásainkra rengeteg pozitív visszajelzést kaptunk. Arra kérem a kollégákat, a továbbiakban is jelezzék, miben tudja az SZMPSZ segíteni a munkájukat. Az iskolák felkészültek az Új tanévre (Somogyi Tibor illusztrációs felvétele)
