Új Szó, 2017. december (70. évfolyam, 276-299. szám)

2017-12-14 / 287. szám, csütörtök

16| ISKOLA UTCA 2017. december 14. | www.ujszo.com Az alma és fája A család: Kiss Szilvia és Gál Tamás színművész és a gyerekek, Réka, Ádám és Virág (Fotók: G.R. A. archívuma) SPÁTAY ADRIANA Filigrán termetű, ólónk tekintetű fiatal Ióny: Gól Róka Ágota, a komáromi Selye János Gimnázium 2. osztályos tanulója. A szép, esztétikus külső még értékesebb belsőt takar. Réka mosolygós, nyíltszívű, segítőkész; mikor megszólal, kedvessége, intelligenciája szembetűnő. Iskolánk jelenlegi legsikeresebb szavaléja. Réka, fel tudod sorolni eddigi eredményeidet? Az összesét és a pontos helyezése­ket nem nagyon. A Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Versenyen négyszer vagy ötször lettem 1. he­lyezett, kétszer 2., 3. is talán kétszer. Voltam különdíjas is. A Kaszás Attila-szavalóversenyen többször voltam arany sávos, különdíjas; két­szer lettem fődíjas, mindkét kategó­riában Kaszás Attila-díjas lettem. A Kulcsár-szavalóversenyen Pozsony­ban háromszor végeztem az 1. he­lyen, a Pislákoló mécsesen is több­ször voltam 1., illetve 2. helyezett. Tavaly a reformáció 500. évfordulója alkalmából meghirdetett szavalóver­senyen az országos 1. helyen végez­tem, majd a Kárpát-medencei döntőt is megnyertem. Az idei tanévből még fél év sem telt el, de már mögötted van egy- pár kitűnő eredmény. Még a tavalyi tanév végén jelent­keztem a Nemzeti VERSenyre. A háromfordulós verseny első feladata egy vers elszavalása volt, melyet a YouTube-ra kellett feltölteni. A má­sodik fordulóban szintén a Y ouTube- ra kellett feltölteni egy produkciót - egy kisfilmet. Ez még a nyáron tör­tént, s a zsűri ennek alapján juttatta tovább az utolsó fordulóba a ver­senyzőket. A döntő kétnapos volt. Mind a két nap más-más zsűri előtt kellett bizonyítani; egy szabadon vá­lasztott verssel kellett készülni - én a Juhász Gyula és Bella István költe­ményeiből készült versösszeállítá­somat, a Szívhangokat szavaltam. Gál Réka Ágota Kötelező versként egy Arany János- művet kellett előadni. Választásom a Ráchel siralmai című versre esett. Hogy érezted magad a verse­nyen, milyen eredményt értél el? A budapesti Nemzeti Színházban szavalni csodálatos érzés volt; hoz­záértő, nagynevű színészek, szak­emberek értékeltek. A verseny 3. he­lyezettje lettem, elégedett vagyok az eredménnyel, hisz - amatőrök ver­senye volt ugyan - egyetemistákkal, félprofi felnőtt előadókkal kellett megmérkőznöm. A legidősebb ver­senyző egy 94 éves néni volt, na­gyon megható volt látni-hallani őt a' színpadon. Nem sokkal ezután Győrött a Kazinczy Ferenc Gimnáziumban is versenyeztél. A gimnázium által kétévente megrendezett Z. Szabó László Versmondó Versenyen voltam, ahol különdíjas lettem. Nagyon jó volt, hogy készülhettem, izgulhattam, szóval versenydrukkban lehettem, hisz a következő hétvégén már az Arany János Szavalóverseny Kár­pát-medencei döntőjére készültem. Még októberben volt a verseny az országos fordulója, ahol első lettem. A Kárpát-medencei döntőt szintén az Országos Széchényi Könyvtár dísz­termében rendezték - 26 döntős sza­való versenyzett. Nagy örömömre elnyertem az 1. díjat. ízig-vérig művészcsaládból származol. Édesanyád, Kiss Szil­via színésznő, édesapád, Gál Ta­más szintén színész. Tagjai voltak Felvidék mindkét kőszínházának, a Csavar Színház saját alapítású társulatuk, rengeteget játszanak magyarországi színházakban, fil­mekben. Hogyan készülsz fel egy- egy versenyre? Mennyire befo­lyásol a családi örökség? A verseket mindig én keresem, vá­lasztom. Néha kikérem anya véle­ményét a műválasztással kapcsolat­ban. Majd az elképzelésem szerint értelmezem, „megcsinálom” a ver­set; aztán a szüleim leülnek meghall­gatni és - kritizálnak. Tanácsokat ad­nak, melyeket néha megfogadok, né­ha viszont nem. Anya az érzelme­sebb, a temperamentumosabb elő­adásmódot kedveli, apa a letisztult­ság mellett kardoskodik. Elő is szok­ták adni, ki-ki saját meggyőződése szerint, ebből azért jó kis viták szok­tak kerekedni. Mindig eljön az a pont, amikor úgy érzem, már enyém a vers, ezután többször már nem mondom el nekik, csak versenyeken hallják a kész produkciót. Legnagyobb kriti­kusom azonban a legfiatalabb test­vérem, Virág. Hiába próbáljuk őt tá­vol tartani a próbától, be-befutkos a szobába, és megfellebbezhetetlen biztonsággal ad tanácsokat. Ennyi versenyeredmény egy egész tanévre is elegendő, de neked biztos vannak további terveid! Most egy kicsit pihenek, nem cél­irányosan olvasgatok, sokat póto­lok, tanulok. Lassan elkezdem a fel­készülést a Tompa Mihály Vers- és Prózamondó Versenyre. Es közben készülök a táncversenyekre, tagja vagyok a gimnázium diákszínjátszó csapatának, a Gimisznek is, mellyel készülünk a Tompa Mihály Orszá­gos Versenyre a lírai színpadok ka­tegóriájában, és a Jókai Napokra. A tánc mióta van jelen az éle­tedben? Melyik válfaját műveled? Kilenc éve táncolok verseny­szerűen, négy éve foglalkozom a színházi látványtánccal. Többször is kijutottam/kijutottunk az Eb-re, a 2. és a 3. helyezésen túl háromszoros 1. helyezettek voltunk. Áprilisban kezdődik a szlovák bajnokság, cso­portos és szóló produkcióval is ké­szülök. A cél most is az Eb-szereplés és az érmes helyezés. Gondolkodtál már a pályavá­lasztáson? Azt hiszem, színész szeretnék lenni. Mintha egy kis bizonytalansá­got éreztem volna a hangodban. Nem, sőt a színész szak mellett a koreográfusi szakot is el szeretném végezni a színművészetin. Csak én testközelből élem meg és át a szín­észiét minden szépségét és gyötrel­mét. Belelátok a szüleim munkájába, életébe; látom a szép, felemelő pilla­natokat, de a csalódásokat, a gán- csoskodást, a féltékenységet is, amely nagyon meg tudja keseríteni az életet. Sem anya, sem apa nem akar le- vagy rábeszélni erre a pályára, meghagy­ják nekem a döntést. Azt látom, hogy csodálatos és ugyanakkor borzasztó­an „munkás” a színészélet. Csodá­lom anyát és apát azért a rengeteg munkáért, energiáért, amellyel meg­teremtették mindazt, amiben élünk: a csodás házunkat, a lovainkat, de leg­főképpen a szeretetet, amelyben élünk. Nem mindennapi a családunk napirendje, időbeosztása. Néha rit­kábban találkozik az öttagú család, de amikor együtt vagyunk, kertészke­dünk, lovagolunk, beszélgetünk, ér­zem, hogy a család, az egymás tisz­telete és szeretete a legfontosabb do­log a világon: ennek a megteremté­séért és megtartásáért vagyok a leg- hálásabb a szüleimnek. Két éve már hoztál egy döntést a továbbtanulással kapcsolatban: a Selye János Gimnázium diákja lettél. Jó döntés volt? Igen, nagyon. Jó a közösség, a gimis lét, rengeteg versenyre mehe­tek, melyekre vagy a magyartanárom hívja fel a figyelmemet, vagy önál­lóan jelentkezem. Hálás vagyok ta­náraimnak, hogy támogatnak, figye­lembe veszik, ha hiányzóm a taní­tásról. Igyekszem, hogy csak ritkán kérjek egy kis haladékot a tananyag pótlására, de mindig elfogadják a je­lentésemet. Jónak találom az igazga­tó úr marketingjét - nagyon jólesik, hogy figyelemmel kíséri a versenye­ket (nem csak az enyéimet), megdi­csér, és próbálja a lehető legtöbb fó­rumon teijeszteni az elért sikereket. XXI. Hetényi János Napok az ekeli alapiskolában Főszerepben az egészséges életmód (Fotók: hjai) Ekelen, a Hetényi János Alap­iskolában a jövő nemzedéke hűen ápolja falunk szülötté­nek emlékét, hiszen ahogy Széchenyi István mondta: „Ceak a múltnak megbecsü­lésén épülhet fel a jelen." Novemberben tartottuk a sokszínű rendezvényekkel teli Hetényi János Napokat. A négynapos rendezvény- sorozat első két napján diákjaink szü­lei betekinthettek az iskolában folyó oktató-nevelő munkába, a nyílt na­pok keretében. A következő napot rendhagyó zeneórával indítottuk a Szőttes Kamara Néptáncegyüttes jó­voltából. Megismerkedtünk külön­féle húros hangszerekkel, így a csi- pisütivel is. Ízelítőt kaptunk a magyar néptáncból, népzenéből is, valamint a bátor jelentkezők kipróbálhatták a botoló táncot is. A nap további ré­szében az egészséges életmódé volt a főszerep. A gyerekek különféle zöld­ségeket és gyümölcsöket hoztak, amikből csupa finomságot készítet­tek. Miután minden osztály elkészült a tápláló csemegével, az iskola fo­lyosóján mindenki kedvére válogat­hatott, kóstolgathatott a finom gyü­mölcs- és zöldségsalátákból, gyü­mölcs- és zöldségnyársakból, külön­féle kompozíciókból. A programso­rozat utolsó napján a felső tagozato­sok összemérték tudásukat az anya­nyelvi vetélkedőben, valamint erejü­ket a sportjátékokban. Mielőtt az al­sósok nekikezdtek a sportolásnak, kellően bemelegítettek egy zumba- órán. Ezután következett a várva várt eredményhirdetés. Először az Ősz színei című fotóversenyt értékelte ki iskolánk igazgatónője) A verseny egyik zsűrijét a pedagógusok, a má­sikat a diákok alkották. A képek szá­mokkal voltak megjelölve, így a zsűritagok nem tudhatták, melyik képnek ki a gazdája. A szakmai zsűri szavazatai alapján az 1. helyen vég­zett Lapos Stella 6. osztályos tanuló képe, a 2. helyezést Balogh Tamás 7. osztályos tanulónk fotója kapta, a „bronzérmet” pedig a 9. osztályos Szabó Vivien szerezte meg a fotójá­val. A különdíjat a diákok szavazatai alapján a, 7. osztályos Szarka Niko­lett képe nyerte el. Ä fotókra az iskola Facebook-oldalán is lehetett szavaz­ni, ahol a legtöbb lájkot Vida Beatrix 8. osztályos tanuló képe kapta. Az anyanyelvi vetélkedőben az I. kate­góriában (5-7. osztály) 1. helyen végzett Lapos Stella, Maszár Izabella és Szabó Gergely a 6. osztályból. AII. kategóriában (8-9. osztály) az 1. he­lyen a Balogh René, Kulcsár Nándor és Odor Tamás alkotta trió végzett, a 9. osztályból. Természetesen minden diák, aki a fotóversenybe vagy az Megkoszorúzták Hetényi János em­lékoszlopát is az iskola udvarán anyanyelvi vetélkedőbe bekapcsoló­dott, dicséretet érdemel. A programsorozat méltó lezárása­ként megkoszorúztuk Hetényi János emlékoszlopát az iskola udvarán. Vaj kai Katalin

Next

/
Thumbnails
Contents