Új Szó, 2017. november (70. évfolyam, 252-275. szám)

2017-11-16 / 264. szám, csütörtök

www.ujszo.com I 2017. november 16. ISKOLA UTCA 115 AII. B-sek Egyiptomba „utaztak", a piramisok, fáraók, szarkofágok és labirintusok titkait kutatták. A hieroglifák segít­ségével megfejtették Kleopátra szépségtanácsait és a fáraók üzenetét. Egyiptomi számokkal számoltak, maketteket készítettek a piramisokról, a sivatag élővilágáról. (Tóth Erzsébet felvétele) Időutazás a máraisokkal BESZÁMOLÓ Különleges időutazás részesei lehettek az elmúlt hetekben a kassai Márai Sándor Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázium és Alapiskola diákjai - az ókori kultúra világában merülhettek el egy izgalmas projekt által. Október végén pedig az iskola nagyszabású rendezvényén, a Má- raiFeszten nyílt napon mutatták meg az oda látogató szülőknek és vendég­diákoknak, hogy milyen kalandok­ban, élményekben lehet része annak, aki márais diák lesz. A máraisok minden évben külön­leges, kedvcsináló projektekkel ké­szülnek a nyílt napokra. Idén az ókor világába kalauzolták el vendégeiket. A pedagógusok a rendkívül sokrétű ismeretanyagot - az egyes évfolya­mok tudásszintjének megfelelően - dolgozták fel élményszemen tanítvá­nyaikkal. Igazi élménydús projektmunka folyt a suli falai közt egy hónapon át, s az eredmény magáért beszélt. A márais időutazás nagy élményt jelen­tett mind a tanulóknak, mind a peda­gógusoknak. Az alsó tagozatosok a hieroglif írással és egy ókori táblás játékkal, a szenettel ismerkedtek meg, kutatták a piramisok, a fáraók, a szarkofágok és a labirintusok titkait, sőt papírtéglá­ból piramist is építettek, görög min­tákat varázsoltak az ókori görögök jellemző viseletére, a tógára, és mo­dem köntösben vittek színre egy régi mesét, A róka és a hollót. A felső tagozatosok is kitettek ma­gukért: belemélyedtek a mumiftká- lás, a piramisépítés, az istenek világa és a hieroglif írás rejtelmeibe, de fog­lalkoztak az ókori keltákkal és harc­modorukkal, valamint a rúnaírással, sőt még az ókori gladiátorharcokat is megelevenítették. A bátrabbak a hí­res krétai labirintusban a félelmetes Minotaurusz nyomába indulhattak, jutalomként pedig az Olümposzon a görög istenek várták őket. Nem hiá­nyoztak a görög múzsák sem, akik természetesen a görög művészetet népszerűsítették, s a merészet álmo­dó máraisok még arra is vállalkoztak, hogy megépítsék az ókori Görögor­szág három nagy gondolkodója - Ar- chimédesz, Pithagorasz és Hérón - találmányainak másolatát. Az ókori csodák nyomában járhat­tak a látogatók a gimnazistáknak kö­szönhetően, akik saját kisfilmmel is készültek, s Platón híres akadémiája révén az ókori görög filozófusokat — akik egy személyben politikusok, ze­nészek és matematikusok is voltak - is megidézték. Az érdeklődők bete­kintést nyertek a görög demokrácia működésébe, a matematikai tételek bizonyításába, az ókori zene kialaku­lásába, és azt is megtudhatták, mi a plátói szerelem. Voltak, akik a gyer­tya történetével foglalkoztak, kipró­bálva a gyertyaöntést is. Sok érdekes dolgot derítettek ki a gimnazista lá­nyok az ókori görög és egyiptomi szépségápolás technikáiról, érdekes­ségeiről, a fiúk az olimpiai játékok múltjába merültek el. Színpadi vál­tozatot is készítettek Homérosz Odüsszeiájából és Szophoklész An­tigonéjából. Megelevenedett az athéni Akropo- lisz is egy hatalmas méretű 7x4 mé­teres freskón — a gimis művész­palánták hajdani, ép formájában örö­kítették meg a legendás helyet. Mindezt a sok ókori csodát a Má- raiFesztre meghívott 19 alapiskola több mint 80 tanulója is megcsodál­hatta. (t-a. ú) Környezetvédelmi kiránduláson A környezetvédelem fontosságával ismerkedtek a nemesócsai Enviromentális Oktatóközpontban a gútai Tündérkert óvodásai. Mindent, ami körülvesz minket, környezetnek nevezzük, és ezt a gyerekek már óvodáskorban megta­nulják. Fontos szem előtt tartanunk, hogy a környezetünk hat ránk, és mi is hatunk a környezetünkre. A kör­nyezet tisztasága nagyon fontos az egészséges élethez, hogy tiszta le­vegőt lélegezzünk, és tiszta vizet igyunk. Minden embernek védenie kellene a környezetét, hogy gyer­mekei és unokái is legalább olyan környezetben tudjanak élni, mint a szüleik. E szempontokat figyelembe véve kirándultunk a gútai Tündérkert óvodásaival a közelmúltban a ne­A rezervátumban számos állattal is találkozhattak a gyerekek (Fotó: gto) mesócsai Enviromentális Oktató- központba, ahol Béres Katalin mér­nöknő játékos formában magyarázta el az óvodásoknak a természetvéde­lemmel kapcsolatos tudnivalókat. Óvodánk Erdő utcai kihelyezett osztályai is részt vettek a kirándulá­son. Béres Katalin végigvezetett bennünket a rezervátumon, és meg­ismertette a gyerekekkel az ott élő állatokat: lovakat, kecskét, szama­rat, üregi nyulakat, karvalyt, de az egyre fogyatkozó túzokról is hallot­tak a gyerekek érdekes információ­kat. Az ismeretterjesztő program végén a gyerekek sétálhattak az erdő egy részén, majd szabadon játszhat­tak a szép őszi időben és csendes környezetben. Kellemesen elfáradva, élmé­nyekkel gazdagon térhettünk vissza az óvodánkba. Riflik Forró Anita óvónő A komáromi iparisták határtalan lehetőségei BESZÁMOLÓ A komáromi Ipari Szakközép- iskola tanulói az idei tanévben be­kapcsolódtak a Határtalanul elnevezésű programba, melynek célja a szakmai tapasztalatszerzé­sen túl a nemzetközi kapcsolatok építése, ápolása volt. Az Ipari Szakközépiskola a Bu­dapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Bethlen Gábor Szak­gimnáziumával karöltve kapcso­lódott be a nevezett programba 2017. október 1-től október 6-ig. A komáromi intézményt a 3. C gé­pész osztály tanulói képviselték osztályfőnökük, Slavík Erzsébet mérnök és Fehér Attila nevelő kí­séretében. Az igényes, logisztikai jellegű szakfeladatok megoldása után a délutáni kulturális programok a külföldi tanulmányút üde szín­foltját képezték. A Parlament, az Országos Széchényi Könyvtár, a Magyar Nemzeti Múzeum megte­kintése mellett a diákok megláto­gathatták Közép-Európa legna­gyobb interaktív vasúti emlék­parkját is, régi mozdonyaival, az 1870-es évektől egészen napjain­kig használatban lévő szerelvé­nyeivel. Csodálatos élményt nyújtott a diákoknak a szentendrei skanzen, akárcsak a séta az esti fényekben pompázó főváros mozgalmas ut­cáin. A program házigazdája ta­vasszal az Ipari Szakközépiskola lesz. A budapesti képzésen részt vevő diákok ugyanis már nagyon várják a folytatást, mert a szakmai képzés és a kulturális élmények mellett csodálatos barátságok is szövődtek, melyek alapjául szol­gálhatnak egy későbbi, szakmai együttműködésnek a tanintézmé­nyek között. Dr. Tóth Katalin A szakközépiskolások meglátogatták Közép-Európa legnagyobb inter­aktívvasúti emlékparkját is (Fotó isz) ÚJ, NÉGYÉVES. ÉRETTSÉGIVEL VÉGZŰDÖ TANULMÁNYI SZAK SZEMÉLY- ÉS VAGYONVÉDELEM KÉSZÜU FEL EGY ÚJ KORSZAKRA! ELHELYEZKEDÉSI LEHETŐSÉGEK: -ÁLLAMI KÖZIGAZGATÁS -VÉDELMI ÜGYNÖKSÉGEK -BIZTONSÁGI SZOLGÁLTATÁSOK- IGAZGATÁSI KÖZPONTOK, MUNKAIRÁNYÍTÁS- RENDŐRSÉG/ÁLLAMI, KÖZSÉGI, VASÚTI-SZEMÉLYVÉDELEM, TŰZOLTÓ ÉS MENTŐSZOLGÁLAT -VÁMIGAZGATÁS- LEHETŐSÉG TOVÁBBTANULÁSRA FELÉPÍTMÉNYI SZAKON, ILLETVE FŐISKOLÁKON A FELVÉTEL FELTÉTELEI: • AZ ALAPISKOLA 9. ÉVFOLYAMÁNAK SIKERES ELVÉGZÉSE (TANULMÁNYI EREDMÉNYEK ÉS TESZTELÉS 9) MAGÁN SZAKKÖZÉPISKOLA NAGYMAGYAR A KÉPZÉS FORMÁJA: NAPPALI FORMA AZ ALAPISKOLÁK VÉGZŐSEINEK HOVA TOVÁBB AZ ALAPISKOLÁBÓL? pwrnr un77ÁMI^ I a mi szakközépiskolánk nagymagyaron uYĽnĽ nUZ.Z.MIm * A KÖVETKEZÜKET KÍNÁLJA NEKED: SZEMÉLY- ÉS VAGYONVÉDELEM VÁLLALKOZÁS A SZAKMÁK MARKETINGMENEDZSER ÉS SZOLGÁLTATÁSOK TERÜLETÉN KOZMETIKA ÉS VIZÁZS 2 ÉVES FELÉPÍTMÉNYI SZAKOK 4 ÉVES-ÉRETTSÉGIVEL VÉGZŐDŐ SZAKOK AZ ÉRETTSÉGI MEGSZERZÉSÉHEZ FODRÁSZ AUTÓSZERELŐ-MŰSZERÉSZ VILLANYSZERELŐ • ASZTALOS S ÉVES-SEGÉDLEVÉL MEGSZERZÉSÉVEL VÉGZŐDŐ SZAKOK TOVÁBBI INFORMÁCIÓK: I O 031/569 1031 * NAGYMAGYAR, TRHOVISKO 776/1 a INFO@SOUS-ZLATEKLASY.SK www.sous-zlateklasy.sk NYÍLT NAP 2017. NOVEMBER 23 ÁN 9 ÓRÁTÓL 13 ÓRÁIG! MP170687

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents