Új Szó, 2016. szeptember (69. évfolyam, 204-227. szám)

2016-09-23 / 221. szám, péntek

4 I RÉGIÓ 2016. szeptember 23.1 www.ujszo.com RÖVIDEN Sportra és pihenésre kérnek támogatóst Dunaszerdahely/Ekecs. Több dunaszerdahelyi járásbeli település is jelentkezett az SPP gázszolgáltató által meghirdetett pályázatra. Az ekecsi Arany János Alapiskola udvarán kézi- labdapályát és játszóteret alakíta­nának ki az iskola diákjainak és szüleiknek. Dunaszerdahelyen az idősebb generáció mozgásfej­lesztésére összpontosítanak, sza­badtéri edzöparkot építenének számukra. Erősítőgépeket és pa­dokat helyeznének el a parkban. Vörösmajoron (Hviezdoslavov) a tóparti területet revitalizálnák a támogatásból. A projektekre október 3-ig lehet szavazni a ver­seny honlapján, ahol bővebb in­formációkat is találnak a pályáza­tokról. (béva) Készül a projektdokumentáció Oroszvár. Előrelépés történt az oroszvári neogótikus kastély fel­újítása ügyében, kihirdették a projektdokumentáció elkészíté­sére kiírt versenypályázat nyerte­sét. A korábban a bencés rend, ma már a Kormányhivatal tulajdoná­ban levő műemlék évek óta fel­új ításra vár. Csak akkor kezdődhet meg a munka, ha sikeresen lezárul a kivitelező kiválasztására meg­hirdetett pályázat. Az új projekt­dokumentáció elkészítése több mint nyolcszázezer euróba kerül. A rekonstrukció keretében felújí­tanák a kastélyt, amelyet repre­zentatív célokra használna a kor­mányhivatal. A cselédházat és a parkot is rekonstruálnák, közös­ségi teret alakítanának ki, amelyet megnyitnának a látogatók előtt. Az, hogy mikor kezdődhet meg a rossz állapotban levő műemlék felújítása, és hogy mennyibe kerül a munka, a következő pályázat eredményhirdetése után derül ki. (béva, SITA) Elkeltek a pozsonyi trolik Pozsony. Túladott a használt tro­libuszokon a Pozsonyi Közleke­dési Vállalat, a régi villamosokra meghirdetett versenypályázatot azonban megszüntette a cég. Az utóbbi években folyamatosan fej­lesztették a vállalat gépparkját, feleslegessé váltak a régi járművek. A 33 darab, 1991 és 1996 között legyártott trolibuszt egy prágai cég vette meg. 79 kü­lönböző állapotban levő - többsé­gében működőképes - villamostól is megvált volna a cég, de az át­lagban 30 éves szerelvényekre meghirdetett pályázatot végül megszüntették. A döntést nem in­dokolta a vállalat. (béva) AJÁNLÓ Szeptember 23. (péntek) Dél-Komárom—18.00: operett­gála a Lovas Színházban. Gömörpanyit - 8.45: A szüret - rendhagyó néphagyományőrző foglalkozás az óvodában. Szárnya - 9.45: A szüret - rend­hagyó néphagyományőrző fog­lalkozás az óvodában. Deresk-11.00: A szüret-rend­hagyó néphagyományőrző fog­lalkozás az óvodában. Harkács -14.30: Szélike király­kisasszony - rendhagyó drámape­dagógiai foglalkozás az óvodában. Szeptember 23-24. (péntek-szombat) Palást - falunapok a futballpá- lyán. Péntek-20.00: Rúzsa Magdi-koncert. Szombat-19.00: a Csík zenekar koncertje. Szeptember 23-25. (péntek-vasárnap) Dél-Komárom - Mesterségek dicsérete a Szabadság téren. Pén- tek-15.00: Holle anyó-bábjáték a Manó Színház előadásában; 17.00: TwinnerBand; 19.30: Snycron Band-utcabál. Szombat -9.30: paralimpia; 13.10: Tün­dérmanó (Napraforgó meseszín­ház); 14.30: Mészáros János Elek operaénekes; 15.30: Aranyeső Néptánccsoport; 16.30: Móri Forgatós Néptáncegyüttes; 17.30: FBI Street Generation; 18.00: Kolorful akusztikus koncert; 19.30: DJTomTailor-utcabál. Vasárnap-13.30: komáromi mesterségek bemutatkozása; 14.00: Garaboncia Néptánc­együttes; 15.00: Udu People; 17.00: Mészáros Árpád Zsolt és a Magyarock Musical Band; 19.00: Ismerős Arcok. Kísérőprogramok: borutca, kézművesvásár, gyerek­foglalkozások, játszóház. Nánai kisiskola - ahol nem szól a csengő Fontos az óvoda, az önkormányzat és a szülők együttműködése GULYÁSZSUZSANNA A kisiskola az elmúlt hónapok sokat ragozott témája volt. Hetente jelentek mag hírek veszélyeztetettségükről, lehetséges megszűnésükről majd megmentésükről. De hogy milyen is egy kisiskola, azt nem mindenki tudja. ĽLUJ Ennél is kevesebben tudják, hogy a pedagógusok részéről mennyi pluszmunkával és a szülők részéről mennyi áldozattal jár a megtartása. A nánai kisiskola jó példa mindket­tőre. Mi a kisiskola? A közbeszédben a kisiskola alatt sokan az alsó tagozatos iskolákat értik. A gyakorlatban viszont kisis­kola minden alacsony létszámú is­kola, tehát a teljes szervezettségűek is. A parlament júniusban fogadta el azt a törvénymódosítást, amelynek alapján a teljes szervezettségű nem­zetiségi iskolákban is eltörölték a kötelező osztálylétszámot, ezzel el­hárult a megszűnésük veszélye. Az iskolák tehát tovább működhetnek. A szülők támogatása és a beíratott gyerekek nélkül azonban halálra vannak ítélve. Nána azon ritka ki­vételek közé tartozik, ahol a szülők teljes meggyőződéssel kiállnak is­kolájukért, és csak elvétve akad olyan, aki nem a helyi kisiskolába járatja a gyerekét. Egyajtónyira az óvodától A nánai kisiskolának szeptember­től huszonnégy diákja van. Kétszer annyi, mint 2003-ban. 2004-ben az iskolát épp a gyerekhiány miatt köl­töztették jelenlegi helyére, ahol az óvodától mindössze egy ajtó vá­lasztja el. Az óvodába járó gyerekek szülei szinte minden nap összefut­nak az iskola pedagógusaival, és lát­ják a munkájukat, erőfeszítésüket, amivel a kisiskola megtartásáért küzdenek. „Egész évben számtalan közös programot szervezünk. Több olyan nyitott órát tartunk, amelye­ken a nagycsoportosok is részt ve­hetnek, ennek köszönhetően szep­temberben már megszokott, ismerős közegbe érkeznek” - mondta Szu- nyogh Anita igazgató. Együtt a kisiskola nagycsapata (A szerző felvétele) Mi a titka? Arra a kérdésre, mi az iskola si­kerének titka, Szunyogh Anita sze­rint nem lehet egyértelmű választ adni. „A beiratkozási eredményben többéves kitartó munka tükröződik. Beiratkozási programunk nem kampányszerű, hanem állandó fo­lyamat, amiben nagyon fontos az óvoda, az önkormányzat és a szülők együttműködése, támogatása. A februárban beíratott gyerekek szülei már az óvodában is nagyon össze­tartó csapatot alkottak, akiknek fon­tos a község és ezen belül az iskola jövője is” - nyilatkozta a nánai kis­iskola igazgatója. Megállják a helyüket Az elsősök és a másodikosok összevont osztályban a földszinten, a harmadikosok és a negyedikesek az emeleten - szintén összevont osz­tályban - tanulnak. Az elsősök (Se­bastian, Zsombor, Patrik, a három Emma és Jázmin) még élénken em­lékeznek arra, hogy óvodásként mi­lyenjó érzés volt az iskolásokkal kö­zösen bábelőadásra, moziba, szín­házba menni, és milyen jó móka volt a közös táncház is. Csenge, Kincső, Marci, Dani, Cyntia és Fanni a má­sodikosok felelősségtudatával te­relgetik őket a lépcsőkön. „Ha kell, megkeressük a füzetüket, könyvü­ket is. Ok még kicsik, segíteni kell nekik” - magyarázzák. A harmadi­kosok és negyedikesek már arról be­szélnek, hogy kicsit félnek attól, mi lesz velük, ha itt kell hagyniuk a ná­nai iskolát.,Nincs egy csepp félni­valójuk sem. Minden diákunk meg­állta a helyét, akár Esztergomban, akár Párkányban, Muzslán vagy Kéménden folytatta az iskolát. Igyekszünk tágítani a gyerekek lá­tókörét, sok helyre elvisszük őket, hogy kikerülve ebből a viszonylag zárt kisközösségből se érezzék elve­szettnek magukat” - mondta Szu­nyogh Anita. Nincs csengetés Az iskolában két tanító (Szú- nyogh Anita, Végh Ildikó) és egy nevelő (Babiák Veronika) foglal­kozik a gyerekekkel. Az órákra való felkészülés több időt és odafigye­lést igényel, mint a nagyobb isko­lákban, ahol nem összevont osztá­lyokban folyik a tanítás. „Frontális osztálymunka helyett a csoport- munkát részesítem előnyben. A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy- például míg a harmadikosokkal az olvasást gyakorolom, addig a ne­gyedikesek nyelvtanból csoportfel­adatot kapnak. A szülők kérésére bevezettük az egész napos iskolát, a gyerekek csak hétvégére kapnak házi feladatot” - magyarázta az igazgató. A kisiskolákban lehetőség van arra is, hogy a gyerekekkel egyéni módon foglalkozzanak, ami segíti a gyengébb képességű diákok felzárkózását. Nincs csengő, az órák nyugodt mederben folynak. Amikor a gyerekeket arról kérdeztem, mi tetszik nekik legjobban az iskolá­jukban, szinte egyöntetűen felelték: az, hogy a tanítás csak negyed ki­lenckor kezdődik. Nemzetközi konferencia az Esterházyakról Laczlavik György a fraknói ág levéltárairól beszélt (A szerző felvétele) SZAKÁL KINGA Leleplezték a Collegium Oeconomicum emlékére állított táblát. SZENC Az Esterházyak fraknói ifjabb ága - uradalmak, egyéniségek címmel rendeztek nemzetközi tudományos konferenciát Szencen. A program keretében tizenhárom előadó mutatta be az Esterházy-család fraknói ifjabb ágát. Miután Strešnák Gábor múzeumigazgató üdvözölte a jelenlévőket, Laczlavik György elő­adását hallhatták az érdeklődők. Öt követte Henrieta Žažová, aki az Es­terházyak és a Nagyszombati Egye­tem kapcsolatát mutatta be. Žažová elmondta, a Nagyszombati Egyetem a fennmaradt művészeti és irodalmi emlékek által örökre összefonódott az Esterházy névvel. Esterházy Miklós nádor a nagyszombati jezsuita isko­lába járt, majd az egyetem megala­kulása után a család több tagja is ott tanult. Strešňák Gábor az Esterhá­zyak fraknói grófi ága egyes tagjai­nak 17-18. századi birtokérdekeltsé­geiről beszélt. Peter Jurkovič a csek- lészi kastély jelenéről és jövőjéről be­szélt. Öt követte Bartos György, aki beszámolt a pápai Esterházy-kastély kutatásáról. A program keretében felavatták a Szencen 1763 és 1776 között működött első közgazdasági és mérnöki felsőfokú iskola, a Collegi­um Oeconomicum emléktábláját a városháza előtti parkban. Esterházy Ferenc volt az egyik szellemi atyja a Habsburg Birodalom első gazdasági felsőfokú intézményének. „Ebben a városban működött a történelmi Ma­gyar Királyság első közgazdaság és kamaratudományi felsőfokú iskolá­ja” - olvasható az emléktáblán. Ta­valy, a magyar kancellár, Esterházy Ferenc születésének 300. évfordulója alkalmából rendeztek nemzetközi tu­dományos konferenciát. Akkor az Esterházyak semptei-cseklészi ágá­ról és annak regionális jelentőségé­ről, szükebb rokonságukról és az ak­kori történelmi körülményekről volt szó.

Next

/
Thumbnails
Contents