Új Szó, 2015. február (68. évfolyam, 26-49. szám)

2015-02-06 / 30. szám, péntek

10 Kópé

ÚJ SZÓ 2015. FEBRUÁR 6. www.ujszo.com

Hátoldala '

Név: Bereczk Boróka

Nyárasd (?)

“•cisss

Kedves Gyerekek!

I I * I figyeltetek a múlt héten, akkor most már 1 JL Cl biztosan várjátok a folytatást. Aki nem, az is láthatja, hogy íme, itt az ígért számítógépes egyszerű program! Ezzel még az ügyesebb kisiskolások is tudnak szudokut készíteni, és örömet szerezni vele az anyukáknak, apukáknak, nagyiknak.

Isidó Vivien, 4. osztály

Szabó Veronika, 4. osztály

Készítsetek nagyinak szudokut!

m k f aRsnns

Pápay Viktória, 1. osztály

Mi az Excel?

A Windows alatt futó, táblakezelő program. A munkalap egységei a cellák, tehát az 1. sor 4. cellája a Dl-es cella, az 1. oszlop 4. cellája pedig az A4-es. Az összefüggő cellák együttesét cellatartománynak nevezzük, amelyre a tartomány bal felső és jobb alsó sarkának megadásával hivatkozunk.

Az adatbevitel úgy történik, hogy kijelöljük azt a cellát, melybe adatot akarunk írni, és elkezdjük gépelni. Az adatbevitel közben szerkesztőlécben írunk. Ha egy adatot tartalmazó cellára kattintunk, a szerkesztőlécben megjelenik a cella tartalma.

Munkánk gyakorlati része:

1. Formázás előtt kijelöljük a cellákat, amelyeket formázni akarunk.

2. Elvégezzük a cellák formázását. Létrehozunk 12 szudo- kuábrát, formázott blokkot.

3. Kijelöljük a kiinduló „A” vezéroszlop 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 celláit (mezőit). Oldalait formázzuk, és az egyes cellákat ellátjuk értékkel.

A1 = 1, A2 = 2, A3 = 3,

A4 = 4, A5 = 5, A6 = 6,

A7 = 7, A8 = 8, A9 = 9

l <A1 J <A2 1 <A3 4 cM y <A5 i <AÍ

7 CA7

8 CAÍ Š <A9

Ad| irttttl u l.|A) «túri«, oiilop mtiólntk 1-t..lg birmyly iw>tn<HMn. Ahány«« u| ártáMiadu “ A oulop annyi

tl|SZu0OKU halmait kapu. A Mérnök na iHtiMMjanat.

4. Elvégezzük a 12 formázott blokk celláinak értékadóval való ellátását a melléklet szerint. Ez képezi a további szudokuk létrehozásának alapját. Pl. A - nehéz Szudoku B - könnyű Szudoku C - megfejtés

Mikóczi Mátyás, 8 éves, Fél

Bognár Lili Eszter, 7 éves, Patas

MESÉSEN

RAJZOLTOK!

De azért nekem is írjatok!

Vida Szófia, 7 éves, Marcelháza

Csonka Alex, 7. osztály

Sági Krisztián, 4. osztály

Csonka Erik, 4. osztály

Czuczor Rebeka, 7. osztály

Méry Dominik György, 4. osztály

Sági Tamás, 4. osztály

F=/

%

Sidó Diana, i. osztály

Pápay Viktória, 7. osztály

2015-BEN IS!

Figyelem! HOGY KELL? Beküldeni! Nemcsak rajzot, megfejtést is!!! ÍGY!

Bereczk Boróka beküldője nem egészen jól csinálta.

A - NEHÉZ SZUDOKU

B ■ KÖNNYŰ SZUDOKU

C - MtGTEJTÉS

n

__ 1.

ji

2

“

i.

7

S

i

_8

3L

i

ji

9

7

5

J

J.

_a

E

12

JÉ

_5

H

6

2

2

2

7

8

3

9

4

1

5

E

E

13

i

2

i

i

_9

T

_8

~6

_3

6

5

_8

1

2

2

4

14

_4

j

*7

J6

J

*2

T

2

1

T

J

”1

1

T

E

E

15

2

1T

j

1

ji

4

s

1

2

4

6

7

j

9

16

~7

T

J!

T

_3

J

_9

j

1

£

9

7

S

S

_3

4

_2

E

17

•

1

p

:

T

*7

—

P

"7

T

Jj

ľ

4

2

E

E18

19jj

1

3

ji

9

2

s

2

4

6

3

1

s

7

_

j

1

4

£

JL

"5

JS

1

2

7

_8

_6

_3

E

ŕ

i

v

Lj

□

□

"1

_

—i

L

L

1—

LP

ej

t

TT

E~

q

ÉT

p

p

P

1

cT

EZ

P

iT

V

rT

P

E

W

jT

EZ

P

m

ÄC

AD

n

n

n

n

r

P

r

r

r

ri

1. ábra

B11:J19

L11:T19

V11:AD19 ✓

2. ábra

n B21:J29

L21:179

V21:AD29

3. ábra

B31:J39

L31:139

V3LAD39

4. ábra

B41:J49

L41:T49

V41:AD49

Ertékadás a cellák számváltozóinak:

A - nehéz Szudoku

B - könnyű Szudoku

1. sor

Dll = A9, Ell = A7

Nil = A7, 011 = A5, Qll = Al, Rll = A8

2. sor

B12 = A2,112 =A5

M12 = A5, 012 = A6, Q12 = A2, S12 = A7

3. sor

C13 = A6, F13 = Al, H13 = A9

L13 = A3, 013 = A9, P13 = A7, Q13 = A8, T13 = A6

4. sor

B14 =A4, G14 = A9, H14 = A7

L14 = A6, M14 = A4, N14 = A2, R14 = A5, S14 = Al, T14 = A8

5. sor

Cl5 = Al, F15 = A6, J15 = A3

N15 = Al, P15 = A6, RI5 = A4

6. sor

D16 = A7, E16 = A5, 116 = A2

L16 = A7, M16 = A3, N16 = A8, R16 = A9, S16 = A6, T16 = A2

7. sor

C17 = A3, E17 = A9, J17 = A8

L17 = A9, 017 = A3, P17 = A2, Q17 = A7, T17 = Al

8. sor

D18 = A4, F18 = A3, 118 = A7

M18 = A7, 018 = A8, Q18 = A9, S18 = A2

9. sor

G19 = A8, H19 = A6

N19 = A3, 019 = A4, Q19 = A6, R19 = A7

EB

EE

ED

EE

ED

ED

ES

ED

EC

IE0I

in

IS3I

EDI

EDI

El

£21

EDI

EDI

7

S

8

7

1

8

2

6

1

s

9

6

7

8

1

*

8

1

1

6

1

2

6

7

... és így tovább az A, B, C csoport 1,2,3,4 ábráival. Az alapminta 1,2,3... = A1,A2, A3...

Ha készek vagytok, leellenőrizitek, kipróbáljátok a működését, és megkezdhetitek a szudokukészítést. Ügyeljetek arra, hogy a kiinduló oszlop megadott számai 1-9-ig ne ismétlődjenek, és csak egyszer szerepeljenek bármely sorrendben. A kész szudokuhalmazt kinyomtathatjátok, de a megoldást a megfejtés előtt rejtsétek el, és csak a helyes megfejtés ellenőrzésére használjátok.

Készítette: Renács Ferenc

EBI

EBI

ED

Eľ

E

ED

EB

ED

m

6

8

l1

2

x

4

6

1

S

1

9

6

•»

7

9

8

4

ľ

J

i

9

7

7

9

3

E

m

s

E

EB

a

CD

CD

7

6

S

7

4

2

5

2

1

8

3

6

s

5

5

4

S

4

i

1

íl

5

S

7

Mikóczi Karolina, 10 éves, Fél

Nyúl Dóra, 6 éves, Szentpéter

Eke Áron, 4 éves, Bős

Balogh Lajos, 9 éves, Nagyölved

KOPESKODJ

Az ipolybéli Senkár Sebastian számolósdija!

Kópé matematika, vagyis szám is, betű is, számtani művelet is, behelyettesítés is.

8 - 6 = GY

10 - 9 = A

17 - 12 = U

12-8 = E

22 - 16 = S

Hajói csinálod, megtudod, mi vagy...

FEKETE,

ISTVÁN . . . „ .

A lanUar 23*31

—— i"“"" megfejtés: Tüskevár Farsang.

t

. Az Új Szó aján1 dékát nyerte: Kácsor Áron,

—■» Hőlak.