Új Szó, 2013. október (66. évfolyam, 228-254. szám)

2013-10-16 / 241. szám, szerda

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2013. OKTÓBER 16. Hirdetés 5 Iskolűy egészség, boldogság • Minden gyermeknek joga van tanulni és iskolába járni: ennek a jognak az érvényesülését a közoktatási törvény szavatolja, mely kötelezettséget ró a szülőkre is. A gyermeket a korának meg­felelő oktatásban kell részesíteni. Ahhoz, hogy a társadalom értékes tagjává vál­jék, szellemi képességeinek fejlesztésé­re, tanulásra van szüksége. Mindenkinek egyenlő esélyt kell kapnia a tudomány különböző ágazatainak elsajátítására. • Minden gyermeknek joga van az egészségügyi ellátáshoz: a lehetséges legnagyobb mértékben szavatolni kell a picik életben maradását és fejlődé­sét. A kisbabáknak joguk van a lehető legjobb egészségi állapothoz, melyet a szülői és az orvosi ellátás együtt nyújt. TANULJUNK AZ ÚJ SZÓVAL! 1. rész - Emberi jogok A gyerekek alapvető joga, hogy olyan közegben nőhessenek fel, ahol biztonságban érzik ma­gukat, nem fenyegeti őket veszély, a szülők gondoskodnak arról, hogy a diák tanulhasson, fejlődhessen. Támoga­tást és biztatást kapjon ahhoz, hogy amiben jó, abban még jobb lehessen és megvalósíthassa önmagát, sikeres felnőtt válhasson belőle. Jogi háttér Ahhoz, hogy a jogainkat gyakorolni tudjuk, azokkal élhessünk, elen­gedhetetlen, hogy tudjunk róluk. A világ legtöbb állama 1989-ben, New Yorkban elfogadott egy nagyon fontos dokumentumot, a gyermek jogairól szóló egyezményt, melyben rögzítet­ték, mi az, ami megillet egy kiskorút. Ennek a jogi dokumentumnak a főbb pontjait tartalmazza a munkafüze­ted, olvasgasd őket! A gyerekek 11 százaléka állítja: gyakran találkozik a családon belüli erőszakkal (sxc.hu-felvételek, képarchívum) Erőszakmentes gyerekkor A Lisszaboni Szerződés az Európai Unió egyik célkitűzéseként határozza meg a gyermekek jogainak előmozdítását és védelmét. A gyermekek jogai szerepel­nek az EU Alapjogi Chartájában is. Ez arra ösztönzi az egyes államokat, hogy a gyerekek érdekeit a rájuk vonatkozó intézkedések meghatározásakor és végrehajtásakor is érvényesítsék. Az unió valamennyi tagállama aláírta a gyermekek jogairól szóló ENSZ-egyez- ményt. Kiemelt jogok A gyerekeket - néhány kivételtől eltekintve — ugyanazok az alapjogok illetik meg, mint amelyek a felnőtte­ket. Nem kerülhetsz azért hátrányo­sabb helyzetbe, mert még fiatalabb vagy: a véleményed tiszteletben tartása, a magánéleted védelme éppen olyan fontos, mint a felnőtteké. Sőt! Mindenkinek, a szüléidtől egészen az államig a te érdekeidet kell szem előtt tartania: kiemelt gondot kell fordítani­uk az egészségedre, a biztonságodra, s ahogy azt már előbb elmondtuk, meg kell teremteniük a lehetőséget, hogy tanulhass, játszhass, pihenhess. Rémisztő számadatok A Föld lakosainak harmada gyerek. Az UNICEF kimutatása szerint világ­szerte mintegy 56 millió gyerek van kitéve a családon belüli erőszaknak. A gyerekek 16 százalékát verik vagy szemtanúja annak, ahogy a szülők egymást bántalmazzák. A fizikai bántalmazás, a verés egyesek szerint Közép-Európában a legelterjedtebb, 100-ból 21 gyereket érint. Nyugat- Európában valamivel ritkább, ott a gyerekek 16 százalékával esett már meg, hogy valamikor fizikai erőszakot alkalmaztak vele szemben. A gyerekek Egyesek szerint Közép-Európában a legelterjedtebb a fizikai bántalmazás, a verés • Minden gyermeknek joga van játszani: a személyiség fejlődéséhez elengedhetetlenül szükséges a játék, a gyermek elidegeníthetetlen joga. A játék a gyerkőc számára semmi mással nem pótolható tevékenység, mely magában hordja a fejlődés, az önbe­csülés és az önértékelés lehetőségét és erősítését/erősödését. Gyermekkorban a játék tanulás és a tanulás is játék. • Tilos a gyermeket dolgoztatni: ez a jog korántsem azt jelenti, hogy a gyermeknek nem kell részt vennie a családi munkamegosztásban. De kiskorú gyermek nem folytathat kereső tevékenységet. • Tilos a gyermekeket szexuálisan zaklatni: minden gyermeknek joga van a védelemre, a kizsákmányolás minden formájával szemben, különös tekin­tettel a szexuális kizsákmányolásra, a gyermekprostitúcióra és a nemi erő­szak, szexuális támadás vagy zaklatás minden formájára, ideértve a gyermek kényszerítését törvényellenes szexuális akciókban való részvételre. 11 százaléka állítja: gyakran találko­zik a családon belüli erőszakkal. Hogy valójában Szlovákiában mennyi az elhanyagolt gyerek, nehéz megmonda­ni. Egyes becslések szerint a gyerekek egy két százaléka tartozik a bántal­mazottak és elhanyagoltak táborába. Egy korábbi hazai felmérés alapján elmondható: a gyerekek negyedét elverték otthon, minden nyolcadik gye­rek nemi visszaélés áldozata volt. Az áldozatok harmada kijelentette, mind a mai napig traumája van a történtek miatt. A bántalmazottak 30 százaléka titokban tartotta, mi történt vele, mert fél attól, hogy megbélyegzik. A fiatalkorúak ellen elkövetett családon belüli erőszak leggyakoribb formája a verés, a lelki terror, a szóbeli bántal­mazás, a fenyegetés, a zsarolás. Az oldalt összeállította: vhe Terror a családban Napjainkban fontos kérdéssé vált: lehet-e a verés a gyermeknevelés eszköze? Akik támogatják, egyre kevésbé vállalhatják nyíltan az igenlésüket, hiszen ma már törvény védi a gyermekeket a családon belüli bántalmazástól is. Egy törvény akkor betartható, ha a társadalom tagjai elfogadják. Ám ez nincs igy a gyermekek elleni agresszi­óval. A társadalom ma is elfogadható eszköznek tartja a gyermek verését, rángatását, ha hisztizik, a hideg zuhanyt. A legtöbb ember nem tart verésnek egy-egy pofont, a gyermek elfenekelését. A leggyakoribb eszköz ATanuijunk az Új Szóval tájékoztató kiadvány 7., 8. és 9. évfolya­mos diákoknak készült, országszerte 2000 magyar tanuló olvassa, október 14-étől november 15-éig. A polgári neveléseken az alapvető emberi jogokat dolgozzuk fel. Reméljük, amellett, hogy a munkafüzetet haszonnal forgatjátok, napilapunkat is megkedvelitek, mely rengeteg hasznos információt, szórakoztató olvasmányt kínál nektek, az öt tematikus oldal anyagával pedig gyarapithatjátok tudásotokat. A projekt a Szlovák Köztársaság Külügyek és Európai Ügyek Minisztériumának anyagi támogatásával valósul meg az Emberi Szabadság­jogok Védelmében dotációs programban. E dokumentum tartalmáért kizárólag a Petit Academy Alapítvány felel A következő témaoldalt október 23-án olvashatjátok, téma: a családon belüli erőszak. a felnőtt kezén kívül a fakanál vagy a nadrágszíj. Sok családban él még a hagyomány, mely szerint, ha gond van a gyermekkel, elkerülhetetlen az erő­szak. Azok a szülők, akiket gyermek­korukban vertek, kétszer gyakrabban nevelik veréssel a gyermekeiket, mint akiket gyermekkorukban nem bántot­tak a szüleik. A családon belüli erőszak nemzedékről nemzedékre terjed. Ma a bántalmazott gyermekek többsége tűr, s ha megkérdezik, még ő védi a bántalmazó szülőt. Az ideges, túlterhelt szülők gyakran megfeledkeznek arról, hogy csemetéjük nem rossz, csak tapasztalatokat szeretne gyűjteni. Teszi a dolgát, fel akarja fedezni a világot. Közben veszélyek leselkednek rá, de ezektől a veszélyektől akkor sem lesz képes megvédeni magát, ha megverik, amikor a forró tűzhely közelébe megy. A gyermek azért sodorja veszélybe magát, mert nincs még elég belátása és tapasztalata, és ez akkor sem gya­rapodik, ha megverik érte. Nem azért rántja magára a forró vizes fazekat, mert rossz, hanem azért, mert kiváncsi. A felnőtt dolga, hogy megvédje az ilyen veszélyektől, ne hagyja őrizetlenül. A felnőtt egyik szemének mindig a gyer­meken kell lennie, a figyelme csak ak­kor lankadhat, ha a vigyázás feladatát átadta egy másik személynek, és nem gyermeknek, nem a nagy testvérnek. HOGY JOBB EMBER LEGYÉL... > Meg kell tanulnod önmagad vagy a másik bírálása nélkül őszintének lenni, > gondoskodj úgy a saját jólé­tedről, hogy közben másokra is figyelsz, > tudatosítanod kell, a konfliktus nem elkerülendő rossz, hanem nagyszerű lehetőség a fejlődés­re, ám ha meg akarod oldani a gondokat, ne hévvel, hanem ésszel és nyitott szivvel tedd, > törekedj önmagad és a másik alaposabb megértésére, a mindenki számára egyformán megfelelő megoldások megta­lálására. Hogyan szóljunk egymáshoz? Az erőszakmentes kommunikáció megközelítési módja és gyakorla­ti lépései abban segítenek, hogy megtanítanak bennünket élni a lehetőséggel és igy közelebb kerüljünk egymáshoz: 1 Hallgasd meg a vitapart- • nered. Még akkor is, ha fiatalabb. A meghallgatás NEM egyenlő az egyetértéssel. (Pl. a testvéred sáros cipővel trappolt végig a szobán, miután te szépen feltakarítottál. Számonkérésedre elmondja, csak azért rontott be, mert imádja a tegót, amit épp tőled örökölt, és alig várta, hogy újra játszhasson vele.) 2 Soha ne arról beszélj, mi a • baj a másikkal. Elég annyi, te hogyan látod a dolgot, és hogyan érzed magad az adott hely­zetben. (Ahelyett, hogy kifakad­nál, mondd el, mennyire örülsz, amiért ilyen izgatott az új játéka miatt, ugyanakkor a lábnyomait látva most nagyon elkeseredtél.) 3 Azt is tedd hozzá, miért fon- • tos neked ez a dolog. (Azért, mert - nagyobb testvérként - annyi mindent megteszel, hogy szép és harmonikus környezetben tudjatok együtt játszani azzal a legóval.) 4 Végül érdemes elmondanod, • mi az, amit szeretnél, így jobban emlékezni fog rá, mit vársz el tőle. (Kérd meg, segítsen neked ebben, végezetül kérdezd meg, ő hogyan látja most a helyzetet.) % Nadácia Petit Academy

Next

/
Thumbnails
Contents