Új Szó, 2010. október (63. évfolyam, 226-251. szám)
2010-10-21 / 243. szám, csütörtök
ISKOLA UTCA 2010. október 21., csütörtök 7. évfolyam, 34. szám A diákok nem a tanároktól tanultak, hanem közvetett módon a kortársaiktól Tanítjuk egymást Nehéz megmondani, mitől lehet népszerű egy nyelv, de az nyilvánvaló, ha a mai kor diákját akarjuk tanítani akár idegen nyelvre, akár más tantárgyra, akkor XXI. századi eszközöket kell használnunk. KANOZSAY KATALIN Selye János Gimnáziumban lelkes tanítványaim egy csoportjával elkezdtünk egy nemzetközi projekten dolgozni. Az eTwining, vagyis az európai iskolák közösségi portálán keresztül egy spanyol és egy norvég középiskolával vettük fel a kapcsolatot és lettünk projektpartnerek. Projektünk a „Teaching each other”, vagyis „Tanítjuk egymást” címet viselte, a célja pedig a kooperatív tanulási és tanítási folyamat megvalósítása volt virtuális felületeken. Ez a gyakorlatban azt jelenti, hogy a diákokat párokba rendeztük, mindenkinek volt vagy egy norvég, vagy egy spanyol társa. A tanév folyamán különféle témákat kellett közösen megvitatniuk egy wikispace oldalon, ami egy könnyen szerkeszthető, egyszerű weboldal. Természetesen, a feladatokon kívül volt rá mód, hogy a fiatalok megismerkedjenek egymás kultúráival: különféle bemutatókat, fényképeket készítettünk iskolánkról, városunkról, szokásainkról, majd ezeket egy másik felületen, a projekt blogján publikáltuk. Azt hiszem, hogy a diákok számára azért volt „más” részt venni ebben a projektben, mert nem tanároktól tanultak, hanem kortársaiktól, közvetett módon, miközben különféle informatikai eszközöket használtak. A legkiemelkedőbb esemény talán a videokonferencia volt: élő audiovizuális kapcsolatot hoztunk létre Poio (Spanyolország), Tromso (Norvégia) és Komárom között. Tanítványaink látták és hallották egymást, adott témákról beszélgettek 90 percen keresztül. Nyelvoktatás szempontjából a legfontosabb, hogy a kommunikációt és a kommunikációs készséget, kompetenciát erősítsük. Lehet-e ennek jobb formája, mint ha egy diák az általa tanult nyelvet egy ezt anyanyelveként beszélő társával gyakorolja kötetlen beszélgetés formájában? A válasz, azt hiszem, egyértelmű. Projektünk sikerét bizonyítja, hogy júniusban megkaptuk mind a spanyolországi, mind pedig a szlovákiai Minősített Projekt címet, így Elmondhatjuk, hogy tulajdonképpen úgy fogjuk bebarangolni Észak-Spanyolországot, hogy közben nem mozdulunk ki Komáromból (Képarchívum) nagy eséllyel pályázunk az európai minősítésre, ill. további díjakra. Idén egy újabb kihívás elé nézünk, az El Camino zarándokutat fogjuk feldolgozni, körbejárni virtuálisan és feltérképezni a látnivalókat, nevezetességeket, hagyományokat. Elmondhatjuk, hogy tulajdonképpen úgy fogjuk bebarangolni Eszak-Spanyolországot, hogy közben nem mozdulunk ki Komáromból, tanítványaim pedig végig a spanyol nyelvet fogják gyakorolni spanyolajkú társaikkal, így tanulunk határok nélkül. Oktatásügyünk helyzete XIX. Katedra Napok A Katedra Alapítvány és a Katedra folyóirat szervezésében holnap 9 órai kezdettel a duna- szerdahelyi VMK-ban tartják az idei Katedra Napokat, melynek alcíme A szlovákiai magyar oktatásügy helyzete és távlatai a kormányváltás tükrében. A rendezvényt a szlovák kormány emberi jogi és kisebbség- ügyi miniszterelnök-helyettese, Rudolf Chmel nyitja meg, utána Pék László, a pedagógusszövetség elnöke Mit vár az SZMPSZ az új kormánytól? címmel tart előadást. Fibi Sándor a kétnyelvű pedagógiai dokumentációról és az iskolatörvény szükséges módosításáról beszél, Fodor Attila, a Comenius Pedagógiai Intézet igazgatója a pedagógiai-módszertani fejlesztés intézményes kereteit ismerteti. Komzsík Attila, a Konstantin Egyetem dékánja Kényszerpálya vagy valós alternatíva? címmel tart előadást. A szakmai vitát és az ebédszünetet követően Dr. Boross Ottilia pszichológiai adjunktus „Információrobbanás, demokrácia, oktatás - avagy miért beteg a magyar iskola?” c. előadását hallhatják a jelenlévők, végezetül átadják a Katedra-díjakat és okleveleket. (lager) A dunaszerdahelyi Vámbéry Ármin Gimnázium tanulói angliai tanulmányi kiránduláson vettek részt. Bárki jelentkezhetett az útra, aki szerette volna fejleszteni angolnyelv-tudását és bejárni az országot. A do- veri fehér sziklák, majd Wells nevű kisváros katedrálisának megtekintése után helybeli angol családoknál kaptak szállást, hogy még jobban átérezzék Nagy-Britannia hangulatát, megismerjék az angol emberek szokásait, mindennapi életét, (pg, ecs) (Képarchívum) Nyílt nap Alsóbodokon Az alsóbodoki Vállalkozói Magán-szakközépiskola október 28-án (csütörtökön) 8 órától nyílt napot tart az alapiskolák kilencedikes tanulói és azok szülei, pedagógusai számára. Az iskola vezetősége és tanári kara ízelítőt nyújt a tanintézet életéből. Az érdeklődők betekinthetnek az osztálytermekbe, körbejárhatják a kollégiumokat, megismerkedhetnek a pedagógusokkal, a továbbtanulási lehetőségekkel, az iskolán kívüli tevékenységgel, szabadidős programokkal. Cím: Vállalkozói Magán-szakközépiskola - Alsóbodok, 951 02. Tel/Fax: 037/7876 240, 0904/269 128, e-mail: sssp@mail.t-com.sk. (ú) SIIISÄ előnyös Extra programcsomagot Az 02 Ferrel különdíj és hűségszerződés nélkül elcserélheti bármelyik másik ajánlatunkra •vív : 0800 02 02 02 www.sk.o2.com/eshop A jelefónica company RE1010733
