Új Szó, 2010. március (63. évfolyam, 49-75. szám)
2010-03-25 / 70. szám, csütörtök
ISKOLA UTCA 2010. március 25., csütörtök 7. évfolyam, 12. szám A gútai Forró Réka Dorina az egyik Médiasztár tást rendeztek A versenyzőknek lapszerkesztési feladatokat kellett megoldaniuk (A szerző felvételei] A gútai Schola Privata Gutaiensis magán szakközépiskola egyedülálló kezdeményezése az egész országot megmozgatta A legjobbak versengtek, Médiasztár született! A gútai Schola Privata Gutaiensis magán szakközép- iskola könyvtártermében tartották a Médiasztár elnevezésű országos újságírói tehetséggondozó verseny döntőjét. A megmérettetésre 98 leendő újságírójelentkezett, a diákújságok kategóriában pedig 14 diáklapot értékeltek. BORKA ROLAND Nagy visszhangja volt az első szlovákiai Médiasztár versenynek, amelynek lapunk is médiapartnervolt. Az ötletgazda, Cseri Ilona tanárnő is meglepődött a sok jelentkező miatt, de egyben nagyon örül, hogy ennyi a tehetséges fiatal. Kérdésünkre elárulta: „Egy nap az iskolavezetősége megkért, gondolkodjam el egy olyan rendezvényen, amely egyedülálló kezdeményezés lenne. Mivel számos diáknak oktatok helyesírást, érdekel a kultúra, magam is szívesen írok, úgy gondoltam, összeállíthatnánk egy olyan versenyt, amelyen a tehetséges diákok - ez esetben újságíró-palánták - kibontakoztathatnák önmagukat. Az ödetet tett követte, s a többfordulós válogatás alatt rengeteg kreatív, ötletes és valódi cikk született a tanulók tollából. Jó volt olvasni a beérkező pályaműveket” - mesélte az ötletgazda. Az Új Szóban is megjelent írások szerzői részt vettek a döntőben, amelyre Szlovákia szinte minden régiójából érkeztek leendő zsurnaliszták. A megnyitón részt vett Szokol Dezső, a gútai magániskola alapítója, Murányi György iskolaigazgató, Horváth Árpád polgármester, Szigeti László képviselő. Murányi György igazgató a kezdeményezést méltatta, valamint a nyelv elsajátításának és a média hatalmának ésszerű felhasználását és az információk objektív közvetítését. Horváth Árpád polgármester kitért a média sajátos világára, amelyben egyik nap felemel, ám másnap már a sárba tipor. Szokol Dezső a versenyt egy kibontakozási és tanulási lehetőségnek tekintette, mert mint beszédében elmondta, egy pedagógus feladata elsősorban életre nevelni a diákot, megtalálni és segíteni tehetségének fejlesztését. Cseri Ilona hozzátette, iskolájuk már évek óta Tehetségpontként működik, amelynek elsődleges feladata a tehetséges tanulók felkarolását és támogatását az intézményen belül és kívül is. A verseny három kategóriában zajlott. Az elsőben újságszerkesztést kellett megoldani, mégpedig reklámújság, tudományos folyóirat, sportújság, divat, kreatív foglalkoztató füzet, környezetvédelem, valamint gyermeklap témakörben. A zsűri a cím, a kiadó, a szerkesztőség, kiadás feltüntetését, az ötletességet, az elrendezés, tördelés megoldását, valamint a saját ötletet pontozta. Feladatként szerepelt egy hirdetés, könyvajánló gyermeklapba, valamint egy időjárás-jelentés és programajánló megírása egy előre megadott szavak felhasználásával. A résztvevőknek frappáns tudósítást is kellett írniuk a diáknapról, illetve egy fiktív olvasói levélre kellett válaszolniuk. A zsűriben helyet foglalt Molnár Norbert, az Új Szó főszerkesztője is. Szoros versenyben a nap végén kiértékelték a legjobbakat. Idén az év médiasztárja az első kategóriában a gútai Forró Réka Dorina lett, a második kategóriát az inámi Skerlec Orsolya nyerte, míg a harmadik kategóriában a pozsonyi Saróka Liliána lett az első. Az év diákújságja az alapiskolások kategóriájában a komáromi Jókai Mór Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola S.TRE.SSZ című lapja lett, míg a középiskolások kategóriájában a párkányi gimnázium Krétapor című lapja érdemelte ki az elismerést. A résztvevők emléklapot, oklevelet, a nyertesek tárgyi ajándékokat is kaptak, valamint egy csodaszép nyakláncot eredeti medállal. Cseri Ilona értékelésében kiemelte a résztvevő diákok felkészültségét és néhány jövőbeli elképzelést is megosztott. „Nagyon örülök, hogy ilyen nagyszerűen lezajlott a verseny, mindenkinek gratulálok. Már most vannak elképzelések a jövőt ületően, elkészült a pályázat, lesznek újítások, az újságírás mellé további kategóriák várhatóak szintén az írással és a tudással kapcsolatban. Nem bocsátkoznék részletekbe. Ugyanakkor felhívom az érdeklődők figyelmét, hogy idén nyáron, augusztus 23-26. között első ízben lesz a Gútától 6 kilométerre fekvő Túzokfarm környezetében a médiaismeret elnevezésű tehetséggondozó újságírói szaktábor, ahol a középiskolások, illetve az Szokol Dezső iskolaalapító Molnár Norberttel, az Új Szó és Cs. Liszka Györgyivel, a Vasárnap fő- szerkesztőjével alapiskolások tanulói leshetnek be a lapszerkesztés kulisszái mögé. Jelentkezni június 26-ig lehet’ - mondta az ötletgazda. A PSZICHOLÓGUS VÁLASZOL Az osztály réme Behivattak a fiam iskolájába, hogy a gyerekem nagyon agresszív, mindenkit megver. Elállt a szavam, otthon nem ilyen. Mihez kezdjek? Jelige: Fáj Az agresszivitásnak van valamilyen oka, ami kiváltja a fiából ezt a fajta viselkedést. Ennek kellene utánanéznie, hogy segíteni tudjon neki. Amíg ugyanis nem sikerül eltávolítani az okot, ami ezt előidézi, addig újra és újra felüti majd a fejét valahol. Ha szoktak bizalmasan beszélgetni, és a fiának kellemes . tapasztalatai vannak ezen a térén, akkor egyenesen nekiszegezheti a kérdést, mi bántja, mi az oka annak, hogy így eldurvult a viselkedése? Mit akar ezzel bizonyítani? Ki vagy kik nem ismerik el? Gyengének csúfolják? Anyámasszony katonájának tartják, ezért kell fitogtatnia az erejét? Vagy egyszerűen csak valamiért húzogatják, s nem tud más módon elégtételt követelni magának, csak így, hogy laposra veri őket? Mit tud megoldani a verekedéssel? Utána békén hagyják azok, akik kötekednek vele, vagy ő maga megnyugszik, és sokkal jobban érzi magát a verekedés után? Úgy gondolja, hogy nő ezzel a presztízse mások előtt? Tartják valakinek, vagy esetleg ő lett az osztály réme, akitől a többieknek félniük kell? Az is kiválthat agresszív viselkedést, ha otthon túl szigorúak hozzá, nem hallgatják meg a véleményét, sok mindent magába kell fojtania, s emiatt válik agresszívvé a viselkedése. Másokon „veri le” a saját dühét, csak ez tudja megnyugtatni. Vagy egyszerűen csak valamilyen változás történt a családban: meghalt egy nagyszülő, akihez szoros szálak fűzték, vagy elköltözött otthonról a nagyobb testvér, akire felnézett, aldre mindig számíthatott, aki megértette őt és segíteni szokott neki. Vagy az apja munkahelyet változtatott, s most nem jut rá annyi ideje, mint ennek előtte. Az is lehet, hogy az iskolában érik sérelmek. Nem tud olyan jól teljesíteni, ahogyan szeretne, vagy amit a tanítók elvárnak tőle. Nézzen utána, hogy az utóbbi időben nem romlottak-e le a jegyei? Vagy az is előfordulhatott, hogy valaki hirtelen feljavult az osztályban, neki nem kellett rontania, de valaki megelőzte, aki eddig mindig utána kullogott. Vagy valaki sportolni kezdett az osztályban, s most aratja a babérokat, ő pedig nem tud kitűnni, pedig nagyon szeretne. Nem tudom hány éves a srác, de a lányokért is érdemes verekedni. Ha másért nem, hát azért, hadd lássák, mekkora ereje van, s ő az igazi legény a gáton, s nem azok a dicsekvők, akik annak hiszik magukat. Serdülőkorban megindul a hormonképződés, s amíg beáll a normál termelésre, addig sok galibát okozhat. Lehet, egyszerűen ebből kifolyólag akkora a belső feszültség benne, amit más módon nem tud magából kiadni. Betegség is kiválthat üyen tünetet. Valamilyen fejlődési rendellenesség, esedeg gyógyszer mellékhatása. Sok mindent számba kell vennie, ha utána akar járni a dolgoknak. Érdemes utánanézni, hogy valóban annyira agresszív-e a gyerek viselkedése, mint ahogyan azt a tanárai elmondták. Összehasonlítva másokkal, tényleg annyira agresszív, vagy csak néhányszor egymás után verekedésen kapták rajta, s ezt általánosítják? Esedeg panasz érkezett más szülőktől, hogy bántalmazták gyermeküket, s gyorsan meg kellett oldani a problémát, esedeg meg kellett nevezni a bűnöst. Nem ártana a sértett feleket is megkérdezni, ők hogyan látják az egészet. Valóban mindig csak az ön fia a bűnös, a kezdeményező, a bántalmazó? Vagy esedeg vannak mások is, akik ludasok a dologban? Ha pedig arról van szó, hogy valóban képtelen a fia ellenőrizni saját viselkedését, bárhol és bármikor kitör rajta az agresszivitás, akkor más betegségről beszélhetünk, s ebben az esetben feltétlenül orvosi kezelésre szorul. Ezért ne vegye félvállról a dolgot, ne kicsinyelje le a nagy problémákat, mert lehetséges, komoly betegségnek a jelzése. Ebben az esetben nem büntetni kell a gyereket, hanem gyógyítani. Dr. Hadas Katalin pszichológus
