Új Szó, 2006. október (59. évfolyam, 227-251. szám)

2006-10-30 / 250. szám, hétfő

Nagyszünet 9 www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2006. OKTÓBER 30. Az Alma-Art művészeti csoport zenekara vérbeli rock and roll partit adott a napokban Együtt járták a táncot „A rock & roll party véget ért, de nincs még semmi veszve. Ha nem voltál itt, eljöhetsz majd a következőre." (A szerző felvétele) A gútai Alma-Art művészeti csoport zenekara a helyi művelődési központ szín­háztermében a Rock And Roll Party című zenés estjét mutatta be. Előadásuk is­mét hatalmas sikert aratott. RORKA ROLAND Amikor az ötvenes évek Ameri­kájában feltalálták a rock ‘n’ roll-t, bizonyára senki sem gondolta vol­na, hogy az egész világot megőrjí­tő zenei műfaj gyökeret ereszt és lesznek követői-művelői a 21. szá­zadban is. A srácok, akik még mindig nem találtak nevet zene­karuknak (Rolling Apples vagy Idared - a szerk. megj.) ismét ta­núbizonyságot adtak tehetségük­ről és rátermettségükről. A szín­padkép ízléses volt, a plakátot Csütörtöki Péter festőművész ké­szítette. A fekete háttéren korabe­li ruhák érzékeltették a rock and roll életérzést. A négy fiú szintén korhű ruhákban lépett színpadra. Csillogó-villogó zakóban, nap­szemüvegben. Az igazi káprázat azonban csak ezután kezdődött. A banda rázendített. A fiúk Bili Haley: Rock Around The Clock cí­mű számával indítottak. Velős kezdés. A koncert további részé­ben olyan ismert előadók dalait hallhattuk, mint Chuck Berry, Little Richard, Carl Mann, vagy Komár László, Hungária, illetve Roy Orbison, Jerry Lee Lewis, Paul Anka, és a műfaj legismer­tebb csillaga Elvis Presley. Csente Hilda, az est megálmodója és nar­rátora bemutatta be a rock & roll zenei műfajt a kezdetektől egé­szen napjainkig. Megjelenése is a kort idézte. Mindörökké Elvis Kovács László nemcsak a dobot kezelte, hanem énektudását is be­mutatta. Jó volt haliam, ahogy el­énekelte a hangtechnikailag is ne­héz dalokat, és kiválóan megoldot­ta az egyes hangszínek közti átál­lást. Pillér Krisztián igazi profi vir­tuóz módjára kezelte a billentyűket és remekbe szabott játékát a kö­zönség szűnni nem akaró tapssal jutalmazta. Dombóvári Balázs basszusgitárosként nem túl sok szerepet kapott, ő azonban nem ér­te be ennyivel és a műsor egy várat­lan pillanatában magához ragadta a mikrofont és a koncepcióba egy­általán nem illő beszólásával ron­tott az összképen. Nehéz dolga volt Magyar Lóránt gitáros-énekesnek, hogy némiképp visszaállítsa az összhangot. Lóri a műsor második részében egy pillanat alatt Pres- leyvé változott. Aranyszínű flitte- rekkel díszített fehér inget és nad­rágot viselt, hozzá az elmaradha- tadan hatalmas övvel. Éneklése pe­dig a Királyt idézte. Felcsendültek a népszerű dalok, mint a Don’t Be Cruel, a Jailhouse Rock vagy a Teddy Bear. Presley legnépszerűbb szerzeménye a Love Me Tender pá- radan élményben részesítette a je­lenlévőket. Lóri előadása magával ragadó volt. A közönség visszafoj­tott lélegzettel figyelte őt, nagyon meghitté vált a millió, akadt, aki egy-egy könnycseppet is elmor­zsolt. Lóri kitárta szívét. A zene összehozza az embereket Ferenczi Kornél a műsor hango­sításáért és világításáért volt fele­lős. A technika ördöge őt is meg­viccelte, amikor az egyik lámpa önálló életre kelt és fittyet hányt a vüágosító „utasításaira”. Ezenkívül rendben levezényelte az előadást. A „csikkánók” azért választották ezt a műfajt, mert ebből tudnak leginkább tanulni és fejlődni. Ma­gasra tették a lécet, de megugrat­ták. Könnyen lehet, hogy a követ­kező évek nagy reménységeit lát­hattuk. A hangos sikert mi sem bi­zonyítja jobban, mint hogy az első sorban ülő kamaszkorú lányok Alma-Art feliratú transzparenssel fejezték ki rajongásukat. Volt, aki táncolt is. Ugyanakkor a 80 év fe­letti korosztály is képviseltette ma­gát. A fiúk arra voltak képesek, amire manapság kevesen. Megta­lálták azt, ami összehozza az em­bereket. S ez nem kevés. Ez a leg­fontosabb. Tisztelet nekik. A Corvin Mátyás Magyar Tannyelvű Alapiskola diákjai a természettel ismerkedtek az erdei iskolában Indiántábor a hegyekben ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS A gútai Corvin Mátyás Magyar Tannyelvű Alapiskola diákjai a ta­nulás mellett kirándulni is járnak, így történt ez nemrég, amikor az is­kola alsótagozatos tanulói erdei is­kolában voltak. A túráikról, élményeikről és be­nyomásaikról Fehér Szilvia tanár­nő mesélt az Új Szónak. „Berezó városát a Kis Kárpátok gyönyörű hegyvidéke öleli körül. Szálláshe­lyünk a Partizán Szálló, mögötte a nemzeti park kezdődött. Útunkon odafelé megtekintettünk egy bar­langot, melynek látványa mély nyomot hagyott bennünk. A napi tanuláson kívül Kaprálik Zsuzsa népművelő vezetésével megismer­kedhettünk a kézművesség forté­lyaival. Térítőt batikoltunk, övét szőttünk, bőrből kis táskát és kar­kötőt készítettünk, az üvegfesté­szet technikájával pávát festet­tünk. Sok újat tanultunk a honfog­laló magyarság életéről, kultúrájá­ról. Honfoglaló dalokat énekel­tünk és kipróbáltuk az íjászat él­ményét is. Tábortűz mellett élvez­hettük a szép dalok hatását, s el­képzeltük a múltban élt magyar­ság népi szokásait. Korabeli ruhá­kat csodálhattunk meg népműve­lőnk közreműködésével. Odaadó munkájáért ezúton mondunk kö­szönetét” - mondta a tanító néni. Ép testben ép lélek Emellett a közeli hegyekben is tettek kirándulást, megfigyelték az élettelen természetet, az álla­tok nyomait és az erdő titkát. „A hegyek ösvényein barangolva rá­találtunk egy cserkésztáborra, melyet indiántábornak nevez­tünk el. Aznap este készítettünk magunknak indián fejdíszeket, s másnap a táborban eljártuk az indiánok táncát. Volt köztünk Vörös bölény, Zöldszem, Fürge szarvas, Barna Préri kutya, Rö­vidlátó Csörgőkígyó. Túráink so­rán csodálatos tisztásra akad­tunk, ahol ügyességi és sportver­senyeket szerveztünk. Egyik este csendes lámpás túránk útján gyönyörködtünk a felettünk ra­gyogó csillagokban. Az erdő po­zitív hatással volt ránk. Energiát gyűjtöttünk a jó időből, a tiszta levegőből, ezzel is erősebbé tet­tük egészségünket” - tette hozzá. Elmondta, hogy nemcsak a tes­tük, hanem a lelkűk épülésére is kellő gondot fordítottak. Ahol a gomba nő „Igyekeztünk fejleszteni gyer­mekeinkben a szépérzéket, érez­tetni velük az erdő védelmének fontosságát. Fagombákat szed­tünk, melyek ma is díszítik osztá­lyainkat. A természet védelme, megfigyelése ösztönözte a gyere­keket a szebbnél szebb rajzok ké­szítésére, fejlesztette esztétikai ér­zéküket. Gyalogtúrát tettünk Brezovára, ahol megnéztük a vá­ros nevezetességeit. Az esti órák­ban mesét olvastunk, különféle versenyekkel egybekötött diszkó­kat szerveztünk. Volt szépségver­seny, megasztár, páros táncok, aktiviti stb. Az utolsó este pedig ki­értékeltük, majd díjaztuk a gyere­kek igyekezetét, valamint pizsama diszkót rendeztünk. Hazafelé megtekintettük M. R. Štefánik em­lékművét, elköltöttük utolsó fillér­jeinket, s élményben gazdagon tértünk haza” - mondta Fehér Szüvia. Az erdei iskolában igye­keztek tanulóikat az önállóságra, egymás szeretetére és tiszteletére, az önzetlenségre, a természet vé­delmére nevelni, (borka) A gyermekek megtekintették a páratlan táj szépségeit, valamint ügyességi versenyeken vettek részt és indiánosditjátszottak (Képarchívum) Nyílt nap a komáromi gimiben A komáromi Selye János Magyar Tannyelvű Gimnázium 2006. no­vember 28-29-én (kedd-szerda) nyüt napokat rendez az alapiskolák 9. osztályos tanulói számára a gimnázium épületében. A másfél órás program első részében bemutatják a végzős diákoknak, szüleiknek és a pedagógusoknak intézményük múltját és jelenét, tájékoztatják őket a gimnáziumban folyó oktatásról, az új érettségi vizsgákról, az iskolán kívüli tevékenység különböző formáiról, valamint a főiskolai­egyetemi továbbtanulás lehetőségeiről. Ezt követően a diákok óralá­togatásokon vesznek részt, a szülők és pedagógusok kötetlen beszél­getés során választ kaphatnak konkrét kérdéseikre, (ú) Nemzetközi általános műveltségi vetélkedő A napfény városában TUDÓSÍTÁS A közelmúltban a komáromi Eöt­vös Utcai Magyar Tannyelvű Alap­iskola ötfős csapata Blázsovits Judit és Jelenka Éva tanítónők vezetésé­vel Szegeden járt a „Gyöngyök és gyémántok a magyar nép zivataros századaiból” c. nemzetközi általá­nos műveltségi vetélkedőn, az otta­ni Rókusi Általános Iskola meghí­vására és vendégeiként. A vetélkedőre 41 csapat jelentke­zett, ám a döntőig csak 15 csapat jutott. Az elődöntőben iskolánk a 2. helyen állt. Aztán jött a nagy meg­mérettetés, november 21-én egy egész napon keresztül folyt a nagy verseny. A vetélkedő fő programszervező­je, Fodorné Dóda Katalin nagyon szép szavakkal összegezte a Kukkónia lelke elnevezésű komáro­mi csapatot. „Ilyen még nem volt, hogy első ízben szereplő csapat, rá­adásul külföldi, az előkelő 5. helye­zést élje el” - nyilatkozta a prog­ramszervező. Zengett a taps, öröm­mámor lett úrrá a teremben tartóz­kodókon. Históriás énekünk a tö­rök elleni csatát énekelte meg kor­hű kosztümökben, a szeri vásáron pedig magyar jellegzetességként tanulóink a magyar szürke marhát reklámozták kirobbanó sikerrel. Még aznap este újabb meghíváso­kat kaptunk: az Ópusztaszeri Nem­zeti Történeti Emlékpark követke­ző időszakában megrendezésre vá­ró vetélkedőjére, énekkarunk a ma­gyarországi énekkarok zenei feszti­váljára és Dr. Szondi Ildikó - az es­tek szervezője a Szegedi Közéleti Kávéház programjaira invitált ben­nünket. A versenyt követő napon meg­ismerkedtünk e gyönyörű város­sal. A tanultakból merítünk, itt­hon továbbadjuk az új ismerete­ket, és már a kisdiákokat is a jó szereplés jegyében neveljük-ok- tatjuk, hogy legyen virágzó az EU határain belül nemzeti összetar­tozásunk! (szk) A vetélkedőre 47 csapat jelentkezett, ám a döntőig csak 15 csapat ju­tott el (Képarchívum) A Csemadok szakmai továbbképzései Drámapedagógiai tanfolyam FELHÍVÁS A Csemadok művelődési intéze­te az alábbi képzéseket rendezi meg október-novemberben. Bő­vebb információk (felhívások, je­lentkezési lapok) letölthetők a Csemadok honlapjáról: www.cse- madok.sk , illetve a Csemadok te­rületi választmányai irodáiban igényelhetők. ♦ Bábcsoportvezetői és pedagó­gia bábjáték-tanfolyam 2006. no­vember 24-25-én a füleki Magyar Házban. A szervezők elsősorban azokra a pedagógusokra számíta­nak, akik bábcsoportok alakítá­sával foglalkoznak, esetleg sze­retnék a bábjátékot pedagógiai munkájuk során alkalmazni. A tanfolyam tematikája: báb­színházi alapismeretek, bábtech­nikák, bábszínház alkalmazási módszerei, drámajátékok gyere­kekkel, gyerekeknek, pedagógiai bábjáték, rögtönzött bábok alkal­mazása, egyszerű kesztyűsbábok és marionett bábok készítése, ve­zetési technikájuk elsajátítása, szövegelemzés, dramatizálás. Szakmai vezetők: Kecskés Marika (Pozsony), Vezér Klára (Tornai­ja), Roman Änderte (Pozsony). Jelentkezési határidő: 2006. november 8., részvételi díj: 200 korona. ♦ Drámapedagógiai továbbkép­zés: 2006. november 24-26-án a füleki Iuvenes Szabadidő Köz­pontban. Szakmai vezetők: Zsélyi Kati drámapedagógus (Rima­szombat), Szikhart Zsuzsanna drámapedagógus (Nyárasd), Sza­bó Csilla drámapedagógus (Ko­márom). A tanfolyam témája: drá­mapedagógiai alapismeretek, drá­majátékok gyerekekkel, szöveg- elemzés, dramatizálás. Jelentke­zési határidő: 2006. november 8., részvételi díj: 200 korona, (ú)

Next

/
Thumbnails
Contents