Üj Szó, 2005. február (58. évfolyam, 25-48. szám)

2005-02-02 / 26. szám, szerda

fVa SZÜLŐFÖLDÜNK 2005. február 2., szerda 2. évfolyam 5. szám A régi iskolát 115 évvel ezelőtt építették, nincs vízvezeték, sem távfűtés Timoranský Gábor is reméli, az új iskolát idén szeptemberben megnyithatják Zsitvabesenyőn 2004 végén négymillió koronát kaptak a helyi alapiskola új épületének befejezéséhez, de még 17 millió korona kell a munkálatok befejezéséhez A tanteremben kályha duruzsol, s a gyermekek egy lavór vízben mossák le a krétaport a kezükről Zsitvabesenyő. Az első osz­tályosok egymással ver­sengve olvasták a táblára írt szavakat a Zsitvabesenyői Magyar Tannyelvű Alapis­kolában január utolsó heté­ben rendezett nyílt órán. Pedagógusuk, Varga Márta olyan precizitással készítet­te fel őket a bemutató órá­ra, ahogy az a jó hírű intéz­ményekhez illik. Az iskola­épület 1890 táján épült, a tanterem sarkában széntü­zelésű kályha duruzsol. SZÁZ ILDIKÓ A nyüt napon - melyen a szülők szép számmal vettek részt - fogal­mazásával is remekelt az össze­vont, 1-4. osztályt látogató három negyedikes tanuló. Bármilyen hi­hetetlennek tűnik: ők alig egyéve­sek voltak, amikor 1995-ben meg­kezdték a faluban az új iskola építé­sét. A 2000-re tervezett kollaudálás anyagiak hiányában azóta sem tör­tént meg. A magyar alapiskolát ma 75 ta­nuló látogatja, a 2. és 3. összevont évfolyamban Veszprémi Ferenc pedagógus, az 5. és 6. összevont évfolyamban Szekeres Ilona peda­gógus birkózik a hétköznapok gondjaival. Szabó László a hetedi­kesek, Seres Eleonóra a nyolcadi­kosok osztályfőnöke, Karakán An­na, az iskola igazgatóhelyettese a kilencedikesek útját egyengeti. A napközi otthonban Tóth Veronika nevelőnő foglalkozik a gyerekek­kel, a hitoktatást Pintér Zoltán ta­nácsos úr vezeti. „A magyar alapiskola jelenleg négy épületben működik, ami na­gyon sok bonyodalmat okoz ne­künk” -jegyzimeg Novák Mónika igazgatónő. Az érsekújvári járás­beli településen élő gyerekek és szüleik - az igazgatónővel az élen - Timoranský Gábortól, Zsitvabe­senyő polgármesterétől várták a választ arra, hogy az idén beirat­kozó nyolc elsős gyermek már az új intézmény falai közt tanulhat- ja-e a betűvetést. „Válasz helyett bemutatnám az új iskolát, melybe tavaly év végén az oktatási tárca jóvoltából további négymillió ko­ronát fektethettünk. Az épület be­fejezéséhez 17 millió korona hi­ányzik. A magyar alapiskolát ko­rábban összevontuk a helyi ma­gyar és szlovák óvodával. Itt egy helyre kerülne a település vala­mennyi oktatási intézménye, amelyeket jelenleg hét épületben működtetünk” - kalauzolt végig az új iskolán Zsitvabesenyő pol­gármestere. A község vezetője be­vallotta: fájlalja, hogy a gyerekek még nem élvezhetik a tágas, vilá­gos tantermeket, a korszerű fű­tést, az új táblákat és a tornater­met. Zsitvabesenyőn a diákok mindezt - jó tanulmányi eredmé­nyeik ellenére - pedagógusaikkal együtt kénytelenek nélkülözni. A magyar alapiskola tanulói je­lenleg az óvoda konyhájából kap­ják az ebédet. A szakácsnő mosta­nában már csak olyan ételeket ké­szít nekik, amelyeket a dermesztő hidegben épségben le tud kocsin tolni az alsó iskola étkezdéjébe. Az új, de még el nem készült iskola- épületben hatalmas, korszerűen felszerelt, milliókat érő konyhát ta­láltunk, ahol már főzni lehetne. Bár 2005-öt írunk, a régi isko­laépületben nincs vezetékes víz; a pedagógusoknak és a tanulóknak előbb vizet kell hozniuk egy la­vórba, hogy lemoshassák kezük­ről a krétaport. Varga Márta és tanulói a duruzsoló kályha mellett (Csuport István felvételei) Komárom önkormányzata a volt Barátság utcai óvoda épületet jelképes egy koronáért bérbe adta a mentálisan sérültek megsegítésére alakult egyesületnek Kicsit mások, de szeretetre méltóak Az otthon neveltjei fittlabda-bemutatóval kedveskedtek a jelenlé­vőknek (Vas Gyula felvétele) V. KRASZNICA MELITTA Komárom. „Mi kicsit mások va­gyunk, de szívünk tele van szeretet­tel” - ezekkel a szavakkal köszön­tötték a mentálisan sérültek új nap­közi otthonának megnyitóján az egybegyűlteket az otthon neveltjei. Az önkormányzat a tavaly szep­temberben megszüntetett Barátság utcai óvoda üresen álló épületét jel­képes egy koronáért tíz évre bérbe adta a mentálisan sérültek megse­gítésére alakult egyesületnek. A nonprofit szervezetet 1998 júliusá­ban hozták létre, és jelenleg 12 sze­mély napközi ellátását biztosítja. Most, hogy a tágas épületbe költöz­hettek, további nyolc, 15 évnél idő­sebb mentálisan sérült fiatalt lesz­nek képesek befogadni. „A húsz fő az a felső határ, amelynél még meg tudjuk őrizni a napközi otthon csa­ládiasjellegét, amit nagyon fontos­nak tartunk - mondta Zuzana Šiligová pedagógus. - Egyéni és csoportos foglalkozásokat folyta­tunk. Minden nap újra és újra átis­mételjük velük a nevüket, pontos lakcímüket, hogy ezeket az alapve­tő adatokat bárhol, bármilyen kö­rülmények közepette meg tudják mondani.” A tanárnő szerint az, aki nem dolgozott ilyen fiatalokkal, el sem tudja képzelni, mennyire őszinték és hálásak tudnak lenni, hogyan sugárzik belőlük a szeretet - a ne­velők és egymás iránt. Rendkívül segítőkészek. A foglalkozások egy része a műhelyekben folyik, agyag­gal, sókerámiával, textillel, fával, papírral és más alapanyaggal dol­goznak. A nevelők mindenkiből igyekez­nek a képességeihez mérten a lehe­tő legtöbbet kihozni. „Védenceink számára nagyon fontos a sok moz­gás, hiszen tele vannak energiával, amelyet le kell vezetniük - muta­tott rá Šiligová. - Ezért is örülünk, hogy itt egy tornateremnek megfe­lelő helyiséget is találtunk. Az épü­let körüli udvar pedig tavasztól számtalan lehetőséget kínál majd az aktív mozgásra.” A megnyitón részt vett a város vezetése is, Bastrnák Tibor polgár- mesterrel az élen. Elmondta: a mo­solygó arcok mindennél többet el­árulnak, egyben örömét fejezte ki, hogy ily módon segíthették ezeket a fiatalokat és szüleiket. Dubány Katalintól, a városi hivatal szociális osztályának vezetőjétől megtudtuk azt is, hogy az egyesület megalaku­lásától kezdve a város napi 30 koro­nával járul hozzá a gondozottak ét­keztetéséhez. Az egykori óvoda épületében egyébként a város á hallássérültek számára is biztosí­tott egy helyiséget.

Next

/
Thumbnails
Contents