Új Szó, 2004. október (57. évfolyam, 227-252. szám)

2004-10-06 / 231. szám, szerda

ÚJ SZÓ 2004. OKTÓBER 6. 26 Szülőföldünk Az összeköltözéstől az eddigi két intézmény szorosabb együttműködését és a magyar óvodába íratott gyerekek számának növekedését várják a város vezetői Egy fedél alatt az ógyallai magyar iskola és óvoda Az iskolaudvartól kerítéssel választották el az óvodakertet; az első hetek tapasztalatai szerint zök­kenőmentes az együttélés (Vas Gyula felvételei) Ógyalla. Szeptember else­jétől már egy fedél alatt - és a tervek szerint hama­rosan közös igazgatás alatt is - működik az ógyallai magyar alapiskola és óvo­da. Az új struktúra kialakí­tásával egyidejűleg várha­tóan nevet is választ az in­tézmény. V. KRASZNICA MELITTA Bármilyen hihetetlenül hangzik, de a népszámlálási adatok szerint a fele-fele arányban magyarok, illet­ve szlovákok által lakott Ógyallán már évek óta nincs önálló magyar óvoda. Mindössze egy magyar ne­velési nyelvű osztály működött az egyik szlovák óvodában; ez költö­zött most a magyar alapiskola épü­letébe. Ellenben szlovák óvodából tavaly év végéig öt is volt a város­ban - összesen kilenc osztállyal. Közülük egy, a bagotai városrész­ben található, szeptember elsejével megszűnt, csakúgy, mint a bagotai alsó tagozatos szlovák alapiskola. További lényeges változás, hogy az óvodákat közös igazgatás alá vonta a város vezetése, így a fennmaradt négy óvodának egyelőre egy kine­vezett igazgatója van; erre a helyre a közeljövőben pályázatot ír ki a fenntartó. Az elképzelések szerint január elsejétől a magyar óvodát és iskolát közös igazgatás alá vonnák, ehhez már csak az oktatásügyi mi­nisztérium engedélyére van szük­ség. Ezzel egyidejűleg valósulna meg a névadás is. Régi álom vált valóra „Önálló magyar óvoda alapításá­nak igénye már évekkel ezelőtt fel­merült az ógyallai magyar közös­ség részéről, és jelenlegi polgár- mesterünk, Basternák László vá­lasztási programjában is szerepelt - tájékoztatta lapunkat Szakai Lász­ló, az iskola igazgatója. - Nagyon örülünk, hogy sikerült ezt elérni, és szeptember elsejétől már iskolánk területén fogadhattuk az óvodáso­kat, akik számára igyekeztünk a legmegfelelőbb feltételeket kialakí­tani.” Az óvoda az iskola egyik önálló épületszárnyában kapott helyet, ahol új öltözőt, szociális he­lyiségeket, valamint két osztályter­met alakítottak ki számukra. Ebben az épületrészben eddig a napközis osztályok voltak, ezentúl viszont a tantermekben tartják majd a dél­utáni napközis foglalkozásokat. Az iskolaudvar egy részét is elkülöní­tették az óvodások részére, ahová már elhelyezték a mászókákat, ho­mokozókat. Az első hetek tapaszta­latai azt mutatják, különösebb fennakadások nélkül tud egymás mellett működni a két intézmény. „Ettől az összeköltözéstől, és a maj­dani közös igazgatástól először is azt várjuk, hogy szorosabbá válik az együttműködés az óvoda és is­kola között - mondta az igazgató. - Ezentúl az sem fordulhat majd elő, hogy egy óvodaigazgató szlovák nyelvű osztályba irányítsa a gyere­ket, mondván, a magyarban már nincs hely - mint ahogyan erre az elmúlt években több példa is akadt. Reményeink szerint növekszik majd a magyar óvodába íratott gyermekek száma, és akkor a jelen­legi egy helyett két óvodai osztályt tudunk nyitni. A technikai feltéte­lek adottak. Mindehhez azonban arra is szükség van, hogy színvona­las oktatói-nevelői munkát kínál­junk fel a szülőknek mind az óvo­dában, mind pedig az iskolában.” Éles Éva óvónő szerint a szülők nagy örömmel fogadták a költözés hírét, és természetesen a gyerekek is örültek a szép új környezetnek, a sok új játéknak. „Több mint tíz évig kellett várni arra, hogy ismét le­gyen magyar óvoda Ógyallán - árulta el. - A vegyes korcsoportú osztályt jelenleg 21 gyermek láto­gatja, tavaly 18 ovisunk volt. Több olyan szülő is akadt, aki - miután megtudta, hogy ide költözünk - eredeti szándékát megváltoztatva a szlovák óvoda helyett bennünket választott.” A jövőben az is növel­heti a létszámot, hogy Bagotán megszűnt az óvoda. Míg eddig az ottani magyar szülők esetleg ké­nyelmi szempontból a helybéli szlovák óvodát választották cseme­téik számára, most, hogy minden­képpen utaztatniuk kell őket, re­mélhetőleg előtérbe helyezik az anyanyelvű képzést. A PPA támogatása Visszatérve az iskolára: az in­tézményt jelenleg 241 tanuló lá­togatja, az első, a harmadik, az ötödik, valamint a kilencedik év­folyamokban van párhuzamos osztály. „Bár diákjaink már eddig is több szakkör közül választhat­tak, az oktatási utalványok beve­zetésének köszönhetően ezek szá­mát lényegesen növelni tudtuk az idei tanévben - mondta Szakai László. - A kézműves-foglalkozás­tól kezdve a drámakörön át a kü­lönböző sporttevékenységekig nagyon széles a választék. Az In- fovek, valamint a Deutsche Tele­kom által támogatott programnak köszönhetően már tizenkét szá­mítógépünk van. Az alsó tagoza­tos diákok a munkára nevelés ke­retében sajátítják el a számítógé­pes alapismereteket, a felső tago­zatosok pedig nem kötelező tan­tárgyként, szakkörként választ­hatják az informatikát.” Az igazgató elárulta, nagy segít­ség a magyar állam nyújtotta, a Pázmány Péter Alapítványnál (PPA) megpályázható anyagi tá­mogatás. Mivel tanulóik közül so­kan szociálisan hátrányos helyzetű családból származnak, anyagi okok miatt már évek óta nem jár­tak az osztályok természetiskolába. A támogatásnak köszönhetően vi­szont augusztus végén két osztály tanulói egy hetet tölthettek el a Deményfalvi-völgyben. A napok­ban pedig ugyancsak két osztály di­ákjai úszótanfolyamon vehetnek részt Komáromban. „Az elsősök is­kolatáskát, minden egyes tanulónk pedig komplett tornafelszerelést kapott, s már készítjük elő a sítanfolyamot” - sorolta az igazga­tó. Megtudtuk, az óvodarész kiala­kításán kívül még egy jelentős be­ruházás valósult meg az iskolá­ban: a tornaterem felújítása. „A két beruházás összértéke mintegy 1,3 millió korona, s a város költ­ségvetéséből és az iskolák tőkejel­legű kiadásaira kapott pénzből va­lósítottuk meg - tájékoztatott Basternák László polgármester. - Terveink között szerepel egy isko­labusz vásárlása, erről remélhető­leg hamarosan döntenek is a kép­viselők. A busz megvételéhez szükséges 3,6 millió koronát hitel­ből fedeznénk.” A buszt a diákok utaztatásán kívül idős emberek szállítására is kihasználnák, akik az egyes távolabbi városrészekből napközben nehezen tudnak eljut­ni az orvosi szakrendelőkbe. „A buszt igény esetén a sportszerve­zeteknek is bérbe adnánk” - tette hozzá a polgármester. A gyerekek örömmel vették birtokukba az új óvodát Egy esztendő leforgása alatt szinte teljesen megújult és átszerveződött a dunaszerdahelyi gyermekotthon Kis csoportok, tágas terek és elegendő nevelő JÓZAN MÓNIKA Dunaszerdahely. Tavaly októ­berben kezdődött és a nyár folya­mán befejeződött a dunaszerda­helyi gyermekotthon átépítése és szervezeti működésének moder­nizációja. Az újítások talán leg­fontosabb eredménye, hogy egy nevelőre maximum két-három gyermek jut, ami lehetővé teszi az egyéni foglalkozást, a nagyobb odafigyelést és az erősebb kötő­dést. Az átalakítást megelőzően csupán hat nevelőnőt alkalmaz­tak, jelenleg azonban tízen van­nak tizennyolc gyerekre. „Az otthon megújulását négy pilléren gondoltuk el: épületválto­zás, új nevelők alkalmazása, gaz­dasági átalakulás és új nevelési stí­lusok bevezetése” - magyarázta Vybochová Katalin, az intézet igaz­gatója. A gyermekotthonnak he­lyet adó Nefelejcs utcai épületet át­építették, oly módon, hogy két la­kást hoztak létre az intézetben. Mindkét lakásban gyerekszobák, nappali, konyha és szociális helyi­ségek találhatók. A gyerekeket két csoportba osztották, figyelembe véve a testvérpárokat, a barátságo­kat, és ügyelve arra, hogy mindkét csoport vegyes korosztályú legyen. A gazdasági megújulás elvei sze­rint az egyes csoportok és állandó nevelőik saját maguk gazdálkod­nak a költségvetésükkel, bevásá­rolnak, főznek, mosnak és takarí­tanak. „Minél családközelibb mo­dellt szerettünk volna bevezetni” - indokolta az ötletet az igazgatónő. - „Persze, voltak olyan nevelők, akiknek ez a rendszer nem felelt meg, ők felmondtak. Helyettük újakat vettünk fel. A gyermekek között is akadt, aki nehezményez­te a hirtelen rendszeressé vált há­zimunkákat, ám később, mikor önálló életet kell kialakítaniuk, hasznukra válnak a gyakorlati ta­pasztalatok.” A nevelést egyrészt gyakorlati elemekkel gazdagították, másrészt nagyobb súlyt fektetnek az önbiza­lom és az önállóság kialakítására. „A tapasztalat azt mutatja, sok, in­tézetből kikerült fiatal a végzettsé­gi szintjének nem megfelelő munkakörben helyezkedik el” - hangsúlyozta Vybochová- A cé­lunk az, hogy kikerülve innen elég­gé önállóak legyenek, kellő jóindu­lattal és tudással rendelkezzenek.” Az otthon alkalmazottai egy tanfo­lyamon vesznek részt, melynek célja, hogy a nevelők személyi fele­lősséget vállaljanak a gyermekek fejlődéséért. A Pride nevű ameri­kai modellt bemutató program legfőbb elve, hogy nem csoportot nevelnek, hanem mindenkinek két-három gyermeke van, akivel minden téren foglalkozik. Szlovákiában az elmúlt években elkezdődött egy folyamat, amely a nagy és zsúfolt gyermekotthonok felszámolását tűzte ki célul. A dunaszerdahelyi intézmény az el­sők közé tartozik, amelynek - álla­mi támogatásból, helyi vállalkozók adományaiból és az ott dolgozók kitartó munkájából - ezt a célt sike­rült elérnie. A nem saját családjuk­ban nevelkedő gyermekek érdeké­ben az elkövetkező években továb­bi terveik vannak, pótszülői cso­portokat próbálnak szervezni. Az otthon egyik konyhája és szobája A szerző felvételei Új ügyfeleket szeretne? Éljen az előnyös hirdetés lehetőségével Szülőföldünkben, az Új Szó regionális mellékletében! Területi üzletkötőink ellátogatnak Önhöz, és megoldást javasolnak. Kapcsolatfelvétel: Érsekújvár: Kis Péter, tel: 0905/413 623 e mail: peter.kis@ujszo.com Dunaszerdahely, Gálán ta: Roskó Péter, tel: 0905/551 957 e-mail: peter.rosko@ujszo.com Nagymegyer: Kováts István, tel: 0905/646 843, e mail: amethyst@centrum.sk Rimaszombat: Silling Géza, tel: 0907/255 600 Somorja: Méry Erzsébet, tel: 0905/145 920 e-mail: heureka@nextra.sk jó befektetés!

Next

/
Thumbnails
Contents