Új Szó, 2004. május (57. évfolyam, 101-124. szám)

2004-05-29 / 123. szám, szombat

12 Családi kör __________________________________________________________________új szó 2004. május 29. MINDENNAPI KENYERÜNK Életveszélyes repülés? Az igazi szülői feladat, hogy gyermekeink soha ne akarjanak idő előtt felnőttek lenni Miért csak egy nap? (Illusztrációs felvételek) HAEKO JÓZSEF A reptér a feje tetejére állt. Az emberek kétségbeesetten kutat­tak minden apró információ után, mely hozzátartozóikról hírt adhat, azokról, akik a több tíz órai késésben levő interkontinen­tális járaton utaztak Amerikából Európába. Kevesen tudták, hogy ide valószínűleg nem érkezik meg senki, mert a hajtómű ko­moly meghibásodása miatt kény­szerleszállást kell végrehajtaniuk. Csak pár bennfentes tudott róla, hogy a néhány száz utas sorsa a főpilóta kezében van, hiszen csakis rajta múlik, képes-e a ma­nőverre. A reptér csarnokában egyre nőtt az idegesen várakozók száma, az irányítótoronyban pe­dig ott ült a monitorok előtt a pi­lóta felesége, gyermekei és más hozzátartozói. Mázsás súlyként nehezedett rájuk a tü­dőt, hogy a szeretett félj, édesapa, testvér közvet­len életveszélyben van, s éppen ő az, akitől továb­bi életek is függenek. Vé­gül minden jól sikerült, a pilóta bravúros leszál­lást hajtott végre az óce­án felszínén, megérde­melten vívta ki tehát a világ cso­dálatát. A nagy találkozásnál, amikor a pilóta végre magához ölelhette családját, a légi társaság igazgatóján kívül jelen volt még néhány alkalmazott. Könnyekkel a szemükben figyelték a szeretet megható vallomásait, s azt a mér­hetetlen boldogságot, amit a megmenekült s megmentő testi valósága okozott. A körülállók za­varba estek, talán nem kellene nézniük ezt a bensőséges családi jelenetet... Ám valami nem en­gedte eltávolodni őket. A nagy ta­lálkozás, az a kölcsönös szeretet olyan sugárzó légkört teremtett, hogy úgy érezték, mintha őket is ragadná magával, s húzná bele egészen a közepébe... Jézus is győztesen került ki a halálos veszélyből, ő is életét koc­kára téve mentette meg az embe­riséget a végső hanyatlástól. Ezért ünnepeltük pár napja Urunk mennybemenetelét, azt a misztikus „ölelést”, a halottaiból feltámadott Fiú és a mennyei Atya végső „összetalálkozását”. Ennek a találkozásnak a gyümöl­csét Jézus már előre jelezte tanít­ványainak: „Most elmegyek ah­hoz, aki küldött (...) Jobb nektek, ha elmegyek, mert ha nem me­gyek el, akkor nem jön el hozzá­tok a Vigasztaló. Ha azonban el­megyek, akkor elküldöm.” (Jn 16, 5-7) Az ígért Szentlélek, aki­nek eljövetelét ezen a vasárna­pon ünnepeljük, az a „sugárzó” szeretet az Atya és a Fiú között. Ennek a Léleknek a hatalma húz bennünket, hogy részesei le­gyünk e szeretetnek. Sugárzásá­nak következményeiről Az Apos­tolok cselekedeteiben olvasha­tunk: „Mindannyiukat eltöltötte a Szentlélek, és különböző nyel­veken kezdtek beszélni, úgy, ahogy a Lélek szólásra indította őket.” (Csel 2,4) Nemegyszer eskettem külön­böző országokból vagy nyelvterü­letről származó házasulandókat. Az az érzésem, hogy főleg az ola­szoknak tetszenek az itteni leá­nyok. Mindig meglepetéssel hall­gatom szerelmük történetét, hogy hogyan találtak egymásra egy közös nyelv ismerete nélkül - azt csak fokozatosan tanulták meg, minél inkább egymásba sze­rettek, annál intenzívebben. A szerelem hegyeket mozgat a köz­mondás szerint - s bi­zony, akkor is, ha az a hegy egy idegen nyelv. Gondot tehát a nyelvtu­dás nem okozhat, valódi problémát csak a nega­tív, elutasító hozzáállás jelenthet, a szeretethi- ány. Dag Hamarskjöld svéd politikus közismer­ten sok nyelven beszél, diplomá­ciai körökben mégis az a gunyo- ros megjegyzés járja róla, hogy szónoklatai teljesen érthetede- nek, s mindezt négy nyelven ké­pes tökélyre vinni! Voltaire meg azt állította egy német kontójára ironizálva, hogy a kiűzetés a pa­radicsomból bizonyára kemény német nyelven hangzott, de a csá­bító kígyó vonzó nyelve csakis a francia lehetett. Sokkal előtte V. Károly császár meg azt állította, hogy németül csak a lovával be­szél, olaszul a nőkkel, de az Isten­nel spanyolul... Ám Istennek rimes szüksége spanyolnyelv-tudásra, hiszen az „új nyelv”, a Szentlélek pünkösdi ajándéka a szívet érinti, nem a nyelvet a szájban, „a száj ugyanis a szív bőségéből szól” (Mt 12, 34). Mikor II. János Pál pápa köz­veden megválasztása után a Szent Péter téren köszöntötte a jelen levők tízezreit, olasznyelv­tudásával kapcsolatban megje­gyezte: „Ha tévedek, majd ti kija­vítotok.” Nagy derültséget oko­zott rögtön, hiszen mindjárt a „kijavítotok” szóban nyelvtani hi­bát vétett. De ez mit sem változ­tatott a lényegen, hogy van, ami sokkal fontosabb és mélyebb, az áldozatkészsége, a szeretete és a párbeszédre való készsége... Egy­szóval megmutatkozott az ígért Szendétek való munkálkodása. A szerző római katolikus pap Minden esztendőben egy nap. Gyermeknap. A szü­lők ilyenkor engedéke­nyebbek, több kívánságot teljesítenek, könnyebben játékra foghatók. FORRÓ DRÓT- Tomika te még kisfiú vagy, ma van a te napod.- Miért? - kérdezte.- Gyermeknap van ma, és ilyen­kor a kicsiket ünnepeljük.- Azt kívánhatok, amit akarok? Akkor én fölnőtt szeretnék tenni!- Büszkén mosolygott ezen a jó ötleten, szemei csillogtak.- Nem értetek, kisfiam. A játék és a szórakozás a lényeg. Te nem akarsz gyerek maradni? A nagyi is bújócskázik veled. Tudod, arra pedig nagyon nehéz rávenni őt!- Nem! - Toppantott kis lábával és mérgesen pillantott fel. Vagyis próbált, mert nem tudott mérges lenni. Legfeljebb dühös, de akkor is megmosolyogtató. Szófogadó kis gézengúz, de most határozottnak tűnt.- Miért akarsz hirtelen a na­gyokhoz tartozni? - kérdezte anya. Kíváncsivá tette a komoly elhatározás.- Ők azt csinálnak amit akarnak- bökte ki. - És nekik nemcsak egy napjuk van, hanem az összes többi.- Jó, beleegyezhetek, tegyél te is felnőtt, de akkor úgy kell visel­kedned. A nap végén meglátjuk, mi a véleményed arról a hatalmas szabadságról. Nagymama elcsodálkozott a fur­csa helyzeten, de belement az iz­galmas cserébe. A kis csapat kez­detként elindult a játszótérre. Út­közben fagyit ettek és beszélgettek a felnőttek világáról. Tomika élvez­te az új helyzetet, örömében ugrán­dozott, egyik fától a másikig sza­ladt.- Ne ugrándozz, Tomika, nem illik a felnőtteknek így viselkedni! Mikor pedig kiabálni akart a ma­daraknak, ezt hallotta: - Ne han­goskodj, mit szólnak az emberek? A homokozóban nem maszatol- hatta össze az arcát, a csúszdán il­ledelmesen előre keltett engednie a lányokat. Ezt végképp nem értette.- De ha ők lassúbbak! - felelte elkeseredve. - Éhes vagyok - je­lentette ki, így próbált kikerülni a kellemetlen helyzetből. Ebédre étterem dukál egy igazi fölnőttnek. Az étkezés kétszer annyi ideig tartott, mint máskor, késsel-villával illett elfogyasztani az ételt. Az abrosz tisztaságára vi­gyázni keltett, a sült krumpli dobá- lása tilos, s nem nyúlunk más tá­nyérába! Kezdett elromlani a remek mó­ka.- Mégsem csinálhatok azt, amit akarok? - kérdezte elkeseredve. A világ tele van szabályokkal! Miután az asztal alá sem bújha­tott, innen is elkívánkozott. Estére már nem sok öröme volt e fordított életmódból. Legnagyobb csalódás a fürdésnél érte. A pancsolás elma­radt, sőt a kedvenc Hápi kacsa is tá­vol tartotta magát a víztől. Lefekvés előtt anya először nem értette a ravasz mosolyt a kicsi szája szegletében.- Tudom már mit kívánok iga­zán! Maradjak mindig gyerek! Igaz, egyszer van csak gyereknap, de te mindennap mesélsz nekem elalvás előtt. Most arról a törpéről mesélj, aki az erdőben lakik és min­denáron magasra akar nőni! És a végén rájön, az erdőlakók kicsinek szeretik. Beletörődik, és minden' rendben tesz. Igaz? Ez az egy nap csak jelkép. Az iga­zi kötelességünk az, megpróbálni úgy élni, hogy minden nap az övék tegyen, és soha ne akarjanak idő előtt felnőttek tenni. (LyZs) Játék ez, gyermek! Nézzük a fiút, ahogy az apja kezét szorítja. Látszik rajta, sírt, vagy éppen sírni készül, arca kicsit maszatos, a zokni lecsúszva, a térd meg leverve. Nem nagyon, és gyógyulófél­ben is van a seb, de ott díszeleg, mert hát fiú, és eleven, muszáj mindent megpróbálni, és van, hogy nem sikerül elsőnek. A ligetbe tartanak ők ketten, egyenesen a bábmajálisra, mert hát gyereknap van, és az apa megígérte, hogy elmennek. Mennek is hát, kéz a kézben, a fiú kólát kér, meg lufit, s ha jól halljuk, fagylalt sem ártana, és hát kap is, ebben a sorrendben, mert gyereknap van. És megnézik a céllövöldét, a dodzsemet, megsimogatják az álla­tokat, az apa nagyokat sóhajt, érezni, indulna már, de hát a gyerek még maradna, hiszen annyi itt a csoda. Hát állnak a színpadnál, kéz a kézben, a bábosokat nézve, a bá­bokkal izgulva, többiekkel együtt kiabálva, hogy vigyázz. És már az apa sem sóhajtozik, csak néz, egy kezet fog, vagy in­kább az ő kezét fogják, mint régen, amikor gyereknap volt, és az ap­ja kézen fogva bábelőadásra vitte őt, és csak álltak ott, és csak néz­tek, az apa és ő. Kéz a kézben, mindenről elfeledkezve, és mégis mindenről tudva. (PO) FOGLALKOZTATÓ Készítsünk magasságmérőt a szobánkba! GYEREKEKNEK Köztudott dolog, hogy a gyere­kek egyik fő álma az, hogy jó ha­mar, minél magasabbra nőjenek. Ahhoz viszont, hogy ezt ellenőriz­ni is tudják, nem árt, ha van a szo­bájukban egy mérce, amivel na­ponta nyomon követhetik a fejlő­dést. Akinek pedig még nincs ilyen otthon, legfőbb ideje, hogy gyorsan készítsen egyet! Gyerekek, nem kell megijedni, nem annyira nehéz a feladat, de nem is a legkönnyebb. Itt láthat­tok egy ödetet, azt is,elkészítheti­tek, de ha más formát szeretnétek adni a mércéteknek és elég ügye­sek is vagytok hozzá, akkor alkot­hattok kedvetekre. Most egy kí-_ gyócskát fogunk alapul venni. Nézzük, mire tesz szükség a szo­bamércéhez! ♦ 150x60 cm-es kartonlap (ha nincs ilyen magas lapod, szépen kettőt is összeragaszthatsz) ♦ olló ♦ ragasztó ♦ színes filc ♦ vonalzó ♦ festék, tempera vagy filctoll az apró minták feltüntetéséhez A képen látható módon próbáld meg lerajzolni a mércét és a ráteke- redett kígyót. Jól kivehetően raj­zold meg a körvonalakat, hogy könnyen ki tudd vágni. A legjobb, ha olyan színű kartont választasz, amilyennek magát a mérőszalag­részt szeretnéd, mert a kígyó színét úgy is tudjuk majd változtatni. Ha eddig elkészültél, akkor filc anyag­ból (olyan színűből, amilyet szeret­nél) vágd ki a kígyó látható részeit, és ragaszd rá a kartonlapra. Ha ezt megtetted, akkor rajzold be vonal­zóval a mérce közepét, és jelöld be rajta a centimétereket. Ahol a kígyó teste takarná a számokat, ott nyu­godtan új rá a kígyóra, eseüeg any- nyi módosítással, hogy a kígyó tes­téhez hasonló színt válassz, csak más árnyalatot, hogy láthatóak te­gyenek a számok. Ezután vasta­gabb filctollal rajzold be a kígyó testén tevő mintázatot, a szemet és egyéb apróságokat, s tulajdonkép­pen készen is van a mű. Ha nem szereted a kígyót még ilyen formában sem, akkor választ­hatsz más állatot is, csupán azzal kell számolnod, hogy talán nehe­zebb feladat tesz megrajzolni. De ha elég jó a kézügyességed, akkor semmi gond. Nem maradt más hátra, mint fel­helyezni a mércét a falra. Figyelj ar­ra nagyon, hogy a kartonlap alja pontosan a padlóhoz illeszkedjék, ne kerüljön magasabbra, mert ak­kor nem tesz pontos a mérés. Ha a falatok például gipszkartonból van, akkor kis rajzszögekkel is fel­erősítheted néhány ponton a mér­cét, ha viszont annál sokkal kemé­nyebb, akkor pici kis szögekkel kell odatűznöd. Ebben a részében a fo­lyamatnak legjobb, ha megkéred apát vagy valaki mást a családból, mert nem tenne jó, ha ráütnél a ke­zedre. Ha tetszik, ajánlhatod a baráta­idnak is az ötletet, így együttesen figyelhetitek, hogy ki milyen gyor­san halad a növekedésben. Jó mun­kát! (sulinet)

Next

/
Thumbnails
Contents