Új Szó, 2004. február (57. évfolyam, 26-49. szám)
2004-02-24 / 45. szám, kedd
ÚJ SZŐ 2004. FEBRUÁR 24. 14 Nagyszünet Nemzetközi történelmi-művelődéstörténeti vetélkedő Kempelen Farkas és kora RÁCZ VINCE domány-, művészet- és kultúrtörtéHat csapat részvételével a közelmúltban tartották a pozsonyi Magyar Tannyelvű Alapiskola és Gimnázium szervezésében megrendezett Kempelen Farkas és kora című nemzetközi történelmiművelődéstörténeti vetélkedő döntőjét. A diákok megmérettetésének a Csemadok pozsonyi székháza biztosította a színhelyt. A vetélkedő szervezési feladatait Kulcsár Mónika, a pozsonyi gimnázium magyar-történelem szakos tanára és néhány segítője vállalta. A vetélkedőn a székelyudvarhelyi Tamási Áron Líceum, a marosvásárhelyi C. Brancusi Iskolaközpont, a szegedi Deák Ferenc Gimnázium, a soproni Berzsenyi Dániel Evangélikus Gimnázium és Kollégium egy- egy, a komáromi Selye János Gimnázium pedig két csapattal képviseltette magát. A versenyzők írásbeli és szóbeli fordulókon, valamint szituációs gyakorlatokon mérték össze tudásukat a pozsonyi születésű neves feltaláló és tudós Kempelen Farkas életéről, tudományos munkásságáról, korának tüneti vonatkozásairól. A háromtagú zsűri elnöke Gazda István, a Magyar Tudománytörténeti Intézet igazgatója, egyetemi tanár volt. A vetélkedő legjobbjának az egyik komáromi csapat bizonyult. A győztes csapat diákjai jutalmul egy laptopot vehettek át. A támogatóknak köszönhetően a második díj egy értékes fényképezőgép, a harmadik díj pedig a Duna Televízió 12 darabból álló, a magyarok történetét bemutató videokazetta-sorozata volt. A szlovákiai magyar kiadók jóvoltából a résztvevő diákok és felkészítő tanáraik valamennyien könyvajándékban részesültek, ezenkívül neves hazai képzőművészek is felajánlottak alkotásaikból, hogy támogassák a diákokat. A vetélkedő kísérőprogramja keretében a diákok meglátogatták egyebek mellett a Pozsonyi Casinót és a Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeumát. A nemzetközi megmérettetést többek között a Magyar Köztársaság Kulturális Intézete, a Csemadok, a pedagógusszövetség, a Szövetség a Közös Célokért és polgár- mesterek támogatták. Ifjú kritikusok, figyelem, ördögi kör indul! Olvass be! AJÁNLÓ Olvass be! címmel a Junior útnak indítja megújult könyvajánló rovatát. A lényeg a következő: Ha valaki elküldi postán vagy e- maüben az általa nyerőnek tartott könyv címét, szerzőjét és sztoriját röviden, saját szavaival izgalmasan megfogalmazva, és ezt a könyvajánlót a szerkesztők is nyerőnek találják, közzéteszik az Junior magazinban és a webjuniorban ( www.junior.hu ). Ehhez csak annyit kell tennie az ifjú kritikusnak, hogy a fenti adatokhoz hozzácsapja nevét, telefonszámát vagy a postacímét, és ezután várhatja is a postást. Megjelentetés esetén ugyanis egy másik izgalmas olvasnivaló landol a címére, amit kritizálhat újra, így megkezdődik az ördögi kör... Beadási határidő: folyamatos. Cím: Junior, 1539 Budapest, Pf. 562. (he) SZAMÁRFÜL A fiatalok sikeriskolája KÖNYVAJÁNLÓ A team-munka, az együttműködés oktatása ma még nem része az iskolai tanterveknek. A munkaerő-piaci követelmények és a technikai fejlődés azonban elengedhetetlenné teszik e fontos élet- vezetési készség elsajátítását. A fiatalok sikeriskolája című sorozat tagja a Te és mások - hogyan működjünk együtt eredményesen? címmel megjelent könyv. Talán már közel a nap, amikor az oktatásban is teret nyernek a különféle szociális ismertszerzési formák, és a kölcsönösen gyümölcsöző kapcsolatok kialakításának, ápolásának gyakorlása. Ez a gyakorlatias kézikönyv a tízen- és huszonéves korosztály számára nyújt információkat, bemutatja az élet által sokszorosan igazolt technikákat. Az olvasmányt esettanulmányok, példák személyes történetek, idézetek teszik élvezetessé. A könyv praktikus, amerikai stílusú megközelítésmódja ellenére életkortól függetlenül minden korosztálynak ajánlható, aki elég fiatalnak érzi magát ahhoz, hogy kapcsolataiban fejlődjék, tanuljon. így eredményesebben küzdhet az élet változásaival - és még több örömet találhat az életben, (he) (Alexander Oakwood: Te és mások - hogyan működjünk együtt eredményesen? Fiatalok sikeriskolája 1999) A könyvet életkortól fiiggetlenül minden korosztálynak ajánljuk (Képarchívum) Nagy János, alias Csonttörő a felkészülési szakasz részeként a komáromi fiatal öklözőkkel edzett Nem választottam rosszul Mindig az edzés volt neki az első. Elért eredményei ellenére egy hihetetlenül szerény ember. Nagy János nem szereti, ha Csonttörő- nek nevezik, és ismerve őt, nyugodtan kijelenthetem, nem is az, hiszen Jani nem akar ártani senkinek, csak bebizonyítani önmagának és a világnak, hogy méltó követője a legendás Pap Lacinak. PÉZMAN ZOLTÁN Nagy Jánossal Komáromban beszélgettünk, ahol a felkészülési szakasz részeként bokszolt a sportág reménységeivel. Mikortól lehet téged a profik közé sorolni? A szerződést 2001 áprilisában írtam alá. Eddig 16 mérkőzésem volt, és mindet megnyertem szerencsére. Remélem, hogy az elkövetkezőkön is engem hoznak ki győztesnek. Nagy port kavart a mérkőzésed Chacónnal. Azért áltál ki vele, mert tényleg revánsot akarHogyan kerültél az ökölvívás közelébe? Miért éppen ezt a sportot választottad? Teljesen véleüen volt 1988-ban. Néhány barátom lejárt bokszolni, ők csaltak le magukkal. Akkor nagyon megtetszett, és megmaradtam mellette. Azok a barátok, akikkel akkor lementem, már nem foglalkoznak a boksszal. Maga a légkör ragadott meg, a terem hangulata. Nem hiányzott, hogy a haverok bulizgattak, jókat fociztak, együtt tévéztek? Igen, hiszen elég sok mindent Nagy János (jobbról) Komáromban Klein Csaba edzővel mellőznöm kellett. Gyakran hívtak csavarogni, de nekem mindig az edzés volt az első. Szerencsére meg is volt a sok edzésnek az eredménye, vagy mondhatom úgy is, hogy most már megvan az eredménye. Úgy érzem, hogy megérte az a kihagyás, mert az elért eredményeim azt mutatják, hogy nem választottam rosszul. Ki a kedvenced, a példaképed? Gyerekkorom óta Pap László, aki háromszoros olimpiai bajnok. Balkezes öklöző volt, a verekedős stílust képviselte. Valahogy ő lett a példaképem. Mikor kezdted úgy érezni, hogy nagy eredményeket érhetsz el, ami igazán maradandó lesz? Az első említésre méltó eredményem 1993-ban jött össze. Akkor megnyertem a junior országos bajnokságot. Addig nem igazán jöttek össze a dolgok, nem értem el helyezéseket, sót sok verességet szedtem össze, de akkor is megvolt a kitartásom, nem keseredtem el. A verességek után még inkább tettem bele mindent az edzésekbe. „Az ökölvívást minden fiatalnak ajánlani tudom, hiszen az ökölvívás megtanítja az önvédelmet, magabiztossá tesz, és mindenképpen neveli az embert” - árulta el lapunknak Nagy János tál venni? Én hamarabb bokszoltam Chacónnal, mint Kokó. Az 1996- os olimpián a negyeddöntőbe jutásért vívott meccsen találkoztunk. Pontozással kikaptam tőle, úgyhogy nem szereztem érmet, így elég mély nyomot hagyott bennem. Igen, revánsot akartam venni, de nem Kokó miatt, a tőle szerzett verességet akartam törleszteni. Magam miatt vettem revánsot, mert egy olimpiai érem megszerzése 1996-ban nagyon nagy dolog lett volna számomra. Mindenki a Kokóra gondolt, de ez nem volt így. (A szerző felvételei) Sokat foglalkozik veled a média. Nem zavaró ez a felkészülési szakaszban? Próbáltuk úgy csinálni a dolgunkat, hogy elsősorban ne zavarja az edzéseket. Ha meg kellett valahol jelenni, interjút kellet adni, mindig edzési időponton kívülre szerveztük. Először jó érzés, hogy foglalkoznak velem, megismernek az utcán, minden jót kívánnak. Elmondhatatlanul jó érzés ez, ezek a szívből jövő dolgok megfizethetetlenek. Mire vagy legbüszkébb az öklöző karrieredből? Mindenképpen az eddig megszerzett övekre vagyok a legbüszkébb. Ez eddig a csúcs, de bízom benne, hogy sikerül egy nagy világbajnokit is nyernem, kitennem a polcra. Ha egy fiatal elhatározza, hogy öklöző akar lenni, mit kell megtennie, hogy olyan sikeres sportoló legyen, mint te? Elsősorban az kell, hogy igazán szeresse ezt a sportágat. Menjen le, nézze meg egy edzést. Ha megragadja, kezdjen el edzeni, és ha az első edzéseken kap is néhány pofont, ne csüggedjen, hiszen a siker nem jön rögtön, dolgozni kell érte. Én is öt évig edzettem, hogy valamit elérjek. Megéri az a pillanat, amikor az első győzelem után felemelik a kezedet a magasba, kihirdetnek győztesnek. Ez egy nagyon nagy élmény, amelyért megéri hajtani, megéri izzadni. Az ökölvívást minden fiatalnak ajánlani tudom, hiszen az ökölvívás megtanítja az önvédelmet, magabiztossá tesz, és mindenképpen neveli az embert. A Jókai-hét alkalmából fotó-, rajz- és esszépályázatot, vers- és prózamondó versenyt rendeztek az iskolában XVI. Jókai-emléknap a komáromi gimnáziumban CZIFRA ÉVA Pénteken, február 20-án Komáromban ünnepélyes keretek között rendezték meg a XVI. Jókai- emléknapot. A színvonalas megnyitón a gimnázium igazgatóhelyettesének üdvözlő szavai után elhangzott Vörösmarty Mihály verse és 16. századi angol dallamokat hallhattak a jelenlévők az iskolai kamarazenekar előadásában. Az ütősök modern vonalat csempésztek a Jókai mozi falai közé, s pergő dobütések fokozták a közönség izgatottságát. A Jókai-emléknap alkalmából kiírt fotó-, rajz- és esszépályázatok kiértékelése következett, s Petzke János igazgatóhelyettes felolvasta a zsűri bírálatait és a nyertesek neveit. Az esszépályázaton első díjat nem osztottak ki, második helyen Czifra Éva, a Selye János Gimnázium tanulója végzett. A zsűri így értékelte Czifra Éva munkáját: „Érdekes gondolatot vet fel a pályázó: szükség van-e ma a Senki szigetére? Ezt a kérdést jáija körül biztos műismerettel, egyéni és vüá- gos stílusban. Ha nem is pontosan a feltett kérdésre válaszoló, de érdekes, eredeti munka.” Az emléknap a Jókai Mór Gimnáziumban folytatódott, ahol az érdeklődők meghallgathatták a vers-és prózamondó verseny előadóit, s eközben egy másik teremben a Jókai emlékverseny folyt. A szavalóversenyen elért legszebb eredmény a második hely lett, amelyet Takács Réka, a Selye János Gimnázium 1. osztályos tanulója szerezett meg. A szavalok zsűrijének elnöke szerint Réka nagyon ügyesen adta elő az általa választott Pilinszky- verset. Az emlékverseny kiértékelésére délben került sor, ahol a hazai csapat tagjai: Balázs Lilla, Geleta Réka és Nagy Katalin (szintén a Selye János Gimnázium tanulói) szoros versenyben - a nap eseményeihez híven - a második díjat hozták el. A szavalok felkészítő tanára Farkasné Bartakovics Adrianna tanárnő, az emlékverseny felkészítő tanára Spátay Adrianna tanárnő volt. Eredményesen és sikeresen zárta tehát a XVI. Jókai-emlék- napot, illetve a komáromi Jókai- hetet a mezőny egyetlen szlovákiai résztvevő intézménye, a Selye János Gimnázium, s magyarországi követelmények mellett azt hiszem, három második helyre méltán büszkék lehetnek.
