Új Szó, 2004. január (57. évfolyam, 1-25. szám)
2004-01-31 / 25. szám, szombat
10 Családi kör ÚJ SZÓ 2004. JANUÁR 31. MINDENNAPI KENYERÜNK A Dán törzse ÉDES ÁRPÁD Ige: „A dániak elküldték nemzetségükből öt férfit... Azt mondták nekik: Menjetek, kémleljétek ki az országot! így jutottak el az Efraim hegyvidékére, a Míká házához, s ott megálltak. Mert... felfigyeltek az ifjú lévita hangjára, betértek oda, és megkérdezték tőle: Ki hozott téged ide, mit csinálsz itt, és mi dolgod van itt? Ó azt felelte nekik: Ezt meg ezt tette velem Míká, megfogadott engem, és a papja lettem. ” (Bírák könyve 18,2-4) Az egész történet egy lopással kezdődött. Az imént idézett Míká lopott el az édesanyjától ezerszáz ezüstöt, ami már akkor sem két fillérnek számított. De amikor meghallja, hogy milyen súlyos átkot mond az anyja a tolvajra, akkor kezd számára kényelmetlenné válni a pénz, kezd félni az átok következményeitől. Inkább fölfedi tettét az édesanyja előtt, és elmondja, hogy nála van a pénz. Az anya nagyon megörül, hisz úgyis áldozati ajándékul szánta a fiáért, s hogy a kimondott átok alól megpróbálja menteni, gyorsan Míkának ajándékozza az egészet. Csakhogy aki egyszer már megégette magát, az a gyertyától is fél. Ezért Míká ugyanezzel a lendülettel visszaadja az egészet az anyjának. A pénzmosás kezdeti formái. Ma ugyanez úgy történik, hogy a kétes pénzt megutaztatják néhány nagyon távoli bankon, esetleg egy-egy fiktív vagy valós cég kimutatásában, a kozmetikázás kedvéért egy kicsit jótékonykodni is illik belőle, hogy aztán nagyobb része valamilyen egyéni bankszámlán végezze. Ám végül mindez ritkán jelent igazán áldást a birtoklójának. Míkáék esetében az anya egy részéből „faragott 'és öntött bálványszobrot” készíttetett egy ötvössel. Pedig az Úristen a második parancsolatban megtiltotta, hogy bármilyen formában ezt imádat céljából megtegyék! (2Mózes 20, 4-6) Míká mindezt még azzal tetézte meg, hogy a maradék pénzből egy efódot és egy terafimot csináltatott. Az elsőt főleg jóslásra, a másodikat az ősök szellemével való kapcsolattartásra használták. S hogy mindezt az Isten előtt is legalizálja, egy munka- nélküli lévitát alkalmaz melléjük. (Izraelben a léviták feladata volt az istentisztelettel kapcsolatos tennivalók intézése.) Az egészben az a baj, hogy az isteni rend ezáltal fejre áll. Az Istennek célja volt az emberrel, és ebben a választott nép példa és prototípus lehetett volna. Ehelyett az ember saját céljai és útjai igazolására próbálja felhasználni az Istent. Kétes ügyletei legalizálására, kívánságai eléréséhez próbálva felhasználni Őt. Csakhogy az Úristen ebben sohasem partner. Hiába próbál a mai ember is különféle jóslásokhoz vagy szellempraktikákhoz folyamodni, csak azt éri el vele, hogy az Istent rekeszti ki az életéből. Mert két úrnak nem lehet szolgálni. A további bajok abból származnak, hogy a rossz példák általában a légragadósabbak. Főleg a bizonytalan és talajt vesztett emberek körében! Ennek példája a Dán törzsének esete is, akik a Józsué által örökségül kapott földjükből kiszorulva új helyet keresnek. Útközben fölfigyelnek az ifjú lévita hangjára, aki jót ígért (Miért is ne ígért volna jót, ha azért fizették meg!) Végül a lévitát magukhoz csábították, Míká házi szentélyét pedig kifosztották és elrabolták, hogy ezután az ő újonnan megszerzett városukat szolgálja. Mert mennyivel könnyebbnek tűnik, ha mi tartjuk kézben az istent, minthogy magunkat bízzuk az Isten kezére. Az Úr Jézus maga is figyelmeztet, hogy vigyázzunk, mert hamis Krisztusok, hamis megváltók támadnak, hogy ha lehet még a választottakat is megtévesszék. Ó nem azért jött, hogy közvetítsen Isten és ember között, hanem hogy közben járjon érettünk! Jézus nem szerencsét osztogatni jött, vagy kiszolgálni az emberek kívánságait, hanem szolgálni, azaz megkeresni és megtartani az elveszettet, megváltani a megtérőt! Még egy végső, de nem kevésbé fontos tanulság: A Jelenések könyve 7. részében ott vannak Izrael törzseiből az elpecsételtek. Csakhogy Dán törzse nincs a fölsorolásban! A szerző református lelkész Már nagyon régen megfigyelték, hogy a 6. életév döntő fordulatot hoz a gyermek életében Szemünk fénye beíratások idején Ez alkalommal az 5-12 éves gyerekek általános testi-lelki fejlődési jellemzőit foglaltuk össze röviden. Az általános tendenciák ismertetésével szeretnénk segíteni a szülőknek abban, hogy időben felismerjék az újonnan jelentkező nevelési feladatokat. NEVELŐKNEK A gyermek fejlődése során kb. 3- 4 évenként egy-egy új stádiumba lép. A hatodik életév is egy üyen kitüntetett, korszakváltó időpont. Ekkor kezdődik meg a kisiskoláskor, ami egészen a serdülés megindulásáig tart. A gyermekekkel foglalkozó szakemberek a nyugalom periódusának nevezik ezt a kort. A gyermek érdeklődése ekkor erőteljesen a környezete felé fordul, intenzíven érdeklődik a világjelenségei iránt. Ezt a változást már nagyon régen megfigyelték, így a természeti népektől a modem társadalmakig a 6. életév döntő fordulatot hoz a gyermek életében. Testi felépítése, gondolkodása erőteljesen hasonlítani kezd a felnőttekéhez. Új képességekre tesz szert, ami megnöveli önállóságát. Mivel a gyermek ideje jelentős részét tölti a szüleitől távol, elkezdődik a szülőktől való függetlenedés, ezzel párhuzamosan tartós barátságok alakulnak ki. Ebben a korban a gyermek könnyen tanítható, így a kisiskoláskor legfontosabb feladata az alapképességek - olvasás, írás, számolás - stabil elsajátítása, automatikussá tétele. Lelki változások Azzal, hogy a gyermek iskolába lép, megváltozik a társadalomban elfoglalt helye, egyúttal más lesz az alaptevékenysége is: a játék helyett a tanulásé lesz a főszerep. Ezzel együtt jár a számonkérés, a gyermek teljesítményének értékelése is. Mivel egyre többféle, és egyre biztosabb képességre, tudásra tesz szert, megnövekedik a gyermek biztonságérzete, egyre önállóbbá válik. Szüleivel, tanítóival való kapcsolata még a legfontosabb, de a korszak vége felé -10-12 éves kor - már a kortárscsoportok válnak fontosabbá. A szülők egyre kevésbé kerülnek beavatásra a napi dolgokat illetően, gyakran csak az eredményekről értesülnek. Testi változások Ebben a korszakban a legfeltűnőbb a testarányok változása. A törzs és a végtagok megnyúlnak, eltűnik a pocakosság. Az arc, a homlok karakterizálódik, lassan öl- vész a kisgyermekekre jellemző kerekség. A fiúk és a lányok egyaránt egyenletes ütemben, átlagosan 6-8 cm-t nőnek évente. Az izomerő és az izomzat intenzíven fejlődik, nagy a mozgásigény. Megnő a szervezet általános teherbíró képessége (Somogyi Tibor illusztrációs felvétele) A gyors fejlődés miatt még rövid ideig képesek nagyobb izommunkára, hamar elfáradnak, túlterhelésre érzékenyek. Mivel az ügyességük és az erejük is adott, bármilyen mozgásformát képesek elsajátítani. A gyermek ekkor tanul meg könnyen két keréken biciklizni, görkorcsolyázni, síelni. Ugyanüyen könnyen tanul meg táncolni és zenélni is. A lányok általában nehezebbek. A fiúknak nagyobb az izomerejük, jobban tudják a kezük és lábuk mozgását összehangolni, vagyis ügyesebben bánnak a labdával, magasabbra és távolabbra ugranak. A finommozgások - kézmozgás, rajzolás - tekintetében a lányok ügyesebbek. Megnő a szervezet általános teherbíró képessége, megszűnnek a gyakori betegségek. Hatéves korban kezdődik és tízéves korig tart a fogváltás, amit a korszak jellemzőjének tartanak. Jelentősen felgyorsulnak az idegrendszeri érési folyamatok, új idegközpontok alakulnak ki, amelyek lehetővé teszik az írás, olvasás, számolás elsajátítását, (-em-) ÍRÓ OLVASÓK Kontrasztok PIERZCHALA JÓZSEF A fedett autóbusz-megállóba szakadó esőben érkezett a távolsági járat. Népviseletbe öltözött idősebb nő fészkelődve lépett a jármű fiatal pilótája elé. Izgatottságának egyik oka, hogy hibás kiejtéssel beszélte az állam nyelvét, a másik, hogy szerette volna megkérni az autóbusz vezetőjét, tegyen kivételt, álljon meg egy lélegzetvételnyi időre útba eső kis falujában, amíg kiszáll. Vasárnap délután, kevés utas... Reménykedett. Avasparipa büszke püótája napszemüvegét megigazította. Határozottan, mint aki magas ló hátáról a repedtsarkúnak, válaszolt: - Azt már nem, nénike, a menetrend előírás, betartása kötelező! A néni nem vitázott, látta, értelmetlen. Csendben leült a félig üres jármű ablak melletti ülésére. Jól látta a szemben haladó autóbuszokat. Vezetői fényvillanással, kézmozdulattal köszöntik egymást. Azon töprengett, hogy a mérgesnek hitt buszvezető nem az, akinek első látásra tűnt, de rosszul gondolta, a buszsofőrök akkor is üdvözlik egymást, ha nem ismerősök. Hirtelen fékezett a jármű. Fehérsapkás rendőr köszönés után a sofőrhöz fordult. - Túllépte a sebességet! - mondta megcáfolhatatlanul. - Áthajtott a folyamatos vonalon. Hajlandó a büntetést kifizetni?! - A buszvezető fizetett. A népviseletbe öltözött asszony ekkor arcát az utasok felé fordította. Már a tekintete azt mondta, aki teheti, enyhítsen a vezető előírást sértő cselekedetének következményén. Az összegyűjtött pénzt szót- lanula sofőr elé tette. A kék táblán kétnyelvű szöveg, a néni által említett község. Lassított a jármű. Előírást sértett a busz vezetője? ! A népviseletbe öltözött nénitől anyanyelvén köszönt el, de még a csomagját is lesegítette. Fülig pirulva vezetett tovább, amit a néni már nem láthatott. ♦♦♦ A hétemeletes bérlakásra a kisváros lakosai úgy néztek mint felhőkarcolóra. A legmagasabb épület a környéken. A falusi autóbuszra váró iskolás gyerekek, Savanyú vezetésével, aki a csapat vezére, itt próbálták a liftezést. A sűrű látogatás egészen addig tartott, amíg a házmester nem jött rá a gyerekek csoportos érkezésének okára. A magas ház bejárata előtt gyönyörű nyírfa és sűrű tujabokor takarásában hatalmas konténer. Az épület tervezőjének elképzelése alapján. Apa és szurtos fia ugyanabban a korai időben érkeznek. Szurtoska lábával segíti a válogatást, apja kezével szortíroz. A hulladékot a helyszínen osztályozzák. Ehető ételmaradék, felhasználható ruha, cipő. Értékesíthető papír, üveg, konzervdoboz, más és más műanyag táskába kerül. A magas balkonról celofánba csomagolt jókora kolbász landol az aszfaltjárdán. Szurtoska elégedetten kap a finomság után. Fejét köszönésre emeli. A kopott épület sok vihart látott ablakai zárva.- Sebaj, fiam - biztatja fiát tekintetével. A jelenet hetente megismétlődik, azóta is, hogy a karbantartó vállalat emberei ragyogó kékre festett konténerre cserélték a rozsdásodó megroggyant régit. Soha nem derült ki, melyik titokzatos ablakból érkezik a reggeli. Kőhaj ításnyira a forgalmas főút. Suhanó gépkocsicsodák, utasainak kilétét sötét ablak takarja. Szurtoska reggelijét majszolja, apa a tisztára mosott vaskorlátnak támaszkodik. Zsebéből téglalap alakúra vágott újságpapírt húz elő. Ügyes mozdulattal szűzdohánnyal tölti. Tüdőre szívja az erős füstöt.- Apa, a te gyerekkorodban is ilyen lélegzetelállító volt a forgalom?- Á, dehogy - látszott, két szívás között, nosztalgiázik. - Trabant, Lada, Volga. Elfelejtett autómárka. Audi, Ford, BMW meg tizenkét keréken guruló robusztu sok. Lecserélődött az autópark... - Uniós forgalom, népköztársaság ban épült főúton! - toldotta meg gondolataiba merülve.
