Új Szó, 2003. május (56. évfolyam, 100-124. szám)

2003-05-23 / 117. szám, péntek

ÚJ SZÓ 2003. MÁJUS 23. Nagyszünet - hirdetés 15 A tanárok az órán sms-ező gyerek mobilját nem vehetik el, hiszen az ugyanolyan vagyontárgy, mint például egy rádió Mobilhasználat az iskolákban A szülőket megnyugtatja, ha a gyerek elérhető (Képarchívum) A mobiltelefonok lehetséges egészségkárosító hatása fo­kozottan érvényes ránk, fia­talokra is. A mobiltelefonok által kibocsátott sugárzás az emberi testben biológiai re­akciókat vált ki. Az embere­ket érő különféle sugárzások mennyisége folyamatosan nő, és ezek a gyerekekre a legveszélyesebbek, mivel központi idegrendszerük még fejlődésben van. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS A 15-19 évesek közül minden má­sodik fiatalnak van már mobiltele­fonja. A szülők - többnyire féltés­ből - egyre korábban, már az alap­iskola felső tagozatában ellátják gyermeküket maroktelefonnal. A mobilszolgáltató cégek pedig mind gyakrabban a fiatalabb fogyasztó­kat célozzák meg termékeikkel. A tanárok az órán sms-ező gyerek mobilját nem vehetik el, hiszen az ugyanolyan vagyontárgy, mint pél­dául egy rádió, így a tanárnak Még mindig divat? (Képarchívum) nincs joga azt elkobozni a diáktól. Az egyes iskolákban saját házi­rendnek kell szabályoznia a gyere­kek mobilhasználatát. Ma már az iskolák, különösen a kö­zépiskolák többségének házirendje tartalmaz kitételt a mobiltelefonok használatára vonatkozóan. Ez többnyire azt jelenti, hogy a tanu­lóknak az órák alatt ki kell kapcsol­niuk a telefonjukat. Számos helyen a házi szabályzat lehetővé teszi, hogy a tanár indokolt esetben a ta­nítás végéig elkobozza a készülé­ket - ha tudja. Ugyanis ha nem mű­ködik hatékonyan az iskolai fegyel­mezés, és a gyerek nem adja oda a telefont, akkor legfeljebb kap egy intőt, ami nem sokat számít a sze­mében. Az iskolai mobilhasználat persze számos egyéb problémát is fölvet. Azon túlmenően, hogy az iskolák­nak kötelességük a gyerekekre vo­natkozó egészségvédelmi szem­pontokat szem előtt tartani, a szü­lők mellett nekik is fel kell vállalni­uk nevelési feladatként a mobilok kulturált használatának elsajátít­tatását is. Némileg mentségként szolgál, hogy a felnőtt társadalom tagjai sem rendelkeznek mindig kellő helyzetfelismerő képességgel arról, hogy mikor, hogyan lehet használni a készüléket úgy, hogy másokat ne zavarjunk vele. A másik komoly probléma a gyer­mekbűnözés terén jelentkezik: a mobilok terjedésével megszapo­rodtak a tanintézetekben a telefon­lopások. A maroktelefon ma még státusszimbólumnak számít, bir­toklása nyilvánvalóbbá teszi a szo­ciális különbségeket nemcsak a ta­nulók körében, hanem sokszor a diákok és a kevésbé tehetős taná­rok között is. Viszont tudvalévőén ez az a pont, ahol az iskolának már nincs beleszólási joga a dolgok ál­lásába. Kovács László, a somorjai Magyar Tannyelvű Gimnázium igazgatója elmondta: „Főleg a fiatalabb diák­jaink körében elterjedt a mobiltele­fon használata. Különösebb prob­lémát azonban ez nem okoz az is­kolánkban. Még csak szabályoz­nunk sem kellett, vagy spontán módon alakult ki, hogy a tanulóink a tanítási órákon nem használják a készülékeiket. Éppen ezért eddig elkobzásokra sem került sor. A pe­dagógusok közül senki sem jelezte, hogy a diákok sms-ek küldésével vagy telefonhívásokkal zavarnák a tanítási órák menetét. Több gyerek a környező településekről látogatja a gimnáziumunkat, főként ők hor­danak magukkal maroktelefont az iskolába, hogy kapcsolatot tudja­nak fenntartani a szüleikkel. Náluk a telefon valóban a célszerűséget szolgálja. Én személy szerint fenn­tartásokkal kezelem a gyerekek túlzott mobilhasználatát. Szűkebb és tágabb környezetemben azt fi­gyeltem meg, hogy a telefonbe­szélgetések túlnyomó része nem érdemi, sok gyereknek egyáltalán nem is volna szüksége készülékre. Kollégáim közül sincs mindenki­nek, a tanáriban csak ritkán szólal meg egy-egy. “ Az iskolai házirend gyakorlatilag tiltja az olyan tárgyaknak és esz­közöknek az osztálytermekbe va­ló bevitelét, amelyek nem szüksé­gesek a tanuláshoz. Dacára en­nek, a középiskolások körében tú­lontúl is elterjedt a mobiltelefon használata, ahhoz, hogy egyszerű tiltással - hacsak nem vizsgáról van szó, ahol a mobiltelefon át­alakulhat „mobilpuskává” - kiik­tatható legyen. Manapság osz­tálytermekben, tapasztalhatjuk, hogy a gyerekek hagyományos fecni-levelezés helyett sms-eket küldenek egymásnak... A szülő­ket megnyugtatja, ha a gyereknél van mobil. Könnyebb őt ellen­őrizni, „mozgását” követni, dol­gokat számon kérni rajta. A tanár legfeljebb azon dühödhet fel, ha a szülő-gyerek kommunikáció fog­lalkozás idején történik. E tekin­tetben a szülőknek is illemet kell tanulniuk. A iskolákra pedig az a feladat vár, hogy házirendjüket korszerűsítsék: igazítsák azt a mobilkommunikáció feltartóztat­hatatlan terjedéséhez és az isko­lai fegyelem igényéhez egyaránt. Szabályozni különben is jobb, mint tiltani. A mobilszolgáltatók és a telefon- gyártók egyre fiatalabb korosztályt céloznak meg reklámjaikkal. Az alapiskolában már nem csak a felsőtagozatban divat a mobil. Tényleg szükségetek van a marok- telefonra, vagy inkább csak égő, ha nektek nincs, de a többieknek már van? (g, he, rv) PÁLYÁZAT Olvass be! Szeretsz olvasni? Most bátran megírhatod a véleményedet akármelyik általad olvasott könyvről. Készíts a kiválasz­tott műről egy rövid ismerte­tőt, és ajánld másoknak is! If­jú kritikusok, hajrá! Biztosan mindenkinek van a tarsolyában olyan könyv, ami valamilyen szempontból kü­lönleges a számára. Vagy azért, mert nagyon tetszett, vagy éppen azért, mert bor­zalmasnak találta. Tehát elő a könyvekkel! írjál róluk könyv­ajánlót, amelyben röviden is­merteted a tartalmukat! Figyelj arra, hogy a sztorit rö­viden, saját szavaiddal és mi­nél izgalmasabban fogalmazd meg, mert a legötletesebb írá­sokat díjazzuk, és közzé tesz- szük a Nagyszünetben! A pályázatodhoz ne felejtsd el mellékelni a nevedet, telefon­számodat és a postacímedet! Határidő természetesen nincs, folyamatosan várjuk a könyvajánlásokat! Tehát ha megírtad a kritikát, nincs más feladatod, mint elküldeni az alábbi postacímre: Új Szó, Nagyszünet Námestie SNP 30 814 64 Bratislava 1 MEGKÉRDEZTÜK Ciki, ha valakinek nincs maroktelefonja? Takács Zsuzsi Kassáról: „Szerintem szükséges a mobil. De az, hogy kis 12 évesek rohangálnak vele, és a haverjaiknak telefonálgatnak, az nagyon nem tetszik. Persze, ha apuci vagy anyuci megveszi nekik, és még fizetik is a számláikat, az durva. Egy gyereknek fölösleges a tele­fon. De ha ettől, meg a dohányzástól nagynak érzi magát, akkor le­gyen.” Nagy Kati Pozsonyból: „Szerintem nem égő, ha valakinek nincs mo­bilja. Nekem pl. van, de nem mutogatom és nem dicsekszem vele, mert szerintem az az égő...“ Kovács Anita Dunaszerdahelyről: „Szerintem a legtöbbek szemében ciki, ha nincs valakinek mobilja! Az én szememben egyátalán nem ci­ki, de azért mégis jó, ha van!“ Rácz Tibor Komáromból: „Az, hogy készüléked legyen, nem tartozik az alapvető szükségletek közé. Csak annak érdemes ilyet vásárolnia, akinek saját bevallása szerint szüksége van rá.” (he) őse Eva Garajová / Mezzoszoprán Lorenzo Bavaj / Zongora Nuovo Quartetto Italiano Pozsony, Istropolis 00 nagyterem, 2003. június 7., 19 JEGYELOVETEL: DOM KULTURY RUZINOV, TEL.: 02/4342 7055 • ADA II. - DOM ODIEVANIA DUNAJ, 1. POSCH., TEL: 0903 403 856 • KNÍHKUPECTVO KULTÚRA NÁM. 1. MÁJA, TEL.: 02/5296 2065 • SH PASIENKY, TEL.: 02/4437 1633 • DR. HORÁK, MEDENÁ 19, TEL.: 02/544 35 667 • AGENTÚRA KOVÁCOVÁ, RADLINSKÉHO 27, TEL.: 02/5249 1378 • VO VSETKYCH POBOCKÁCH SATUR TRAVEL • BIS - BRATISLAVA INFORMATION SERVICE, KLOBUCNÍCKA 2, TEL.: 02/5443 4059 • MOBILTELEFONON: 0903/445 710,0907/477 777 • A WWW.TICKETPORTAL.SK CÍMEN, TEL.: 02/529 33 323 Fő támogatóink: SLOVENSKÁS „ SPORITELNA MATADOR Támogatóink: U Slovnaft Mimsterstvo iivotného i &Toúdie 9 SLOVENSKE ELEKOMUNIKACIE A legfőbb támogatónk Pavol Hrusovsky, a Szlovák Nemzeti Tanács elnöke és Miklós László, környezetvédelmi miniszter védnöksége alatt. Sj nnnn JÜS2Z2EU Richter Gedeon rt. JJarmönia iS RÖN, RÓNA íá'iüS'ö&is Mediális partnerek: "arkíza

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents