Új Szó, 2002. március (55. évfolyam, 51-75. szám)

2002-03-15 / 63. szám, péntek

8 Kultúra ÚJ SZÓ 2002. MÁRCIUS 15. SZÍNHÁZ POZSONY SZLOVÁK NEMZETI SZÍNHÁZ: Az orleans-i szűz 19 HVIEZDOSLAV SZÍNHÁZ: A windsori víg nők 19 KIS SZÍNPAD: Székek 19 KASSA ÁLLAMI SZÍNHÁZ: Két úr szolgája 10 A hattyúk tava 19 KOMÁROM JÓKAI SZÍNHÁZ: A kis herceg 10 MOZI POZSONY HVIEZDA: Ocean’s Eleven-Tripla vagy semmi (am.) 15.45,18,20.30 OBZOR: Kiképzés (am.) 15.45, 18, 20.15 MLADOST: Más világ (ff.- sp.-am.) 15.30,17.30 Hűtlenség (svéd) 20 MÚZEUM: Ez az én testem (fr.) 19 ISTROPOLIS: Már megint egy dilis amcsi film (am.) 17.30, 19.30 Más világ (fr.-sp.-am.) 16,18,20 CHARLIE CENTRUM: Kiképzés (am.) 20.30 Buena Vista Social Club (ném.) 20 Kandahár (iráni-ír.) 21 Vanília égbolt (am.) 18.15 Corelli kapitány mandolinja (ang.-fr.-am.) 17.45 Bridget Jones naplója (ang.-am.) 18 Sex Pistols: szenny és düh (ang.-am.) 17.30 Kacsaleves (am.) 20 Bíborlepedők (cseh) 19.30 KASSA TATRA: Zongoratanárnő (oszt.-fr.) 17,20 CAPITOL: Ocean’s Eleven - Tripla vagy semmi (am.) 15.45,18,20.15 ÚSMEV: Ellenséges terület (am.) 14,16,18,20IMPULZ: Malena (ol.-am.) 16.15,19.15 DÉL-SZLOVÁKIA DUNASZERDAHELY - LUX: Blair Witch 2 (am.) 19.30 KOMÁROM - TATRA: Szörny Rt. (am.) 18 ÉRSEKÚJVÁR - MIER: Harry Potter és a bölcsek köve (ang.-am.) 17,19.30 LÉVA - JUNIOR: A bűnös nő (am.) 16, 18 Csocsó, avagy éljen május 1-je! (magy.) 19.30 GALÁNTA - VMK: Roberto Succo (fr.) 17.30,20 GYŐR PLAZA: Álmok útján (am.) 12, 14, 16, 18, 20, 22 Angyali szemek (am.) 15.45 Adantisz - Az elveszett birodalom (am.) 11.15 Banditák (am.) 22.30 Csajok a csúcson (ném.) 13.15,15.15, 20, 22.30 Csocsó, avagy éljen május 1-je! (magy.) 11.45, 13.45 Egy csodálatos elme» (am.) 17.30,20,22.30 Ének a csodaszarvasról (magy.) 11.30,13.30 A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szövetsége (am.-új-zél.) 10.30,13.45,17,20.15 Harry Potter és a bölcsek köve (ang.-am.) 11, 14 Hüvelyk Matyi (fr.) 12, 14, 16 Imposztor (am.) 18, 20, 22 Kiképzés (am.) 17.15, 19.45, 22.15 Ocean’s Eleven - Tripla vagy semmi (am.) 11.15,13.30,15.45, 18, 20.15 Sólyom végveszélyben (am.) 11.30,14.15,17,19.45, 22.30 Szerelem a végzeten (am.) 18, 20, 22 Szörny Rt. (am.) 12,14,16,18 Valami Amerika (magy.) 20,22.3013 kísértet (am.) 15.45,17.45 A Pátria rádió kétnapi kínálatából válogathatnak Hétvégi programok MŰSORAJÁNLÓ Szombaton reggel 8 órától hallgat­hatják a Pátria rádió műsorait. A Hétről hétre című publicisztikai ma­gazinban ezúttal is jelentkeznek a megszokott rovatok: a névnapkö­szöntő, az évfordulónaptár, lesz lap­szemle, belpolitikai tükör, NATO- híradó. A második órában parla­menti összefoglalót hallanak. Gáz van? Kérdések és kételyek a szlovák gázművek privatizációja körül. Lesz-e béke az olajfák alatt? Közel- keleti helyzetértékelés európai és iz­raeli szemszögből, ezután a BBC vi­lággazdasági híradóját sugározzuk. Tekintettel március idusára 10 óra után riportokban számolunk be mindarról, ami pénteken, március 15-én történt a fővárosban és Kas­sán, majd Duka Zólyomi Árpáddal a pozsonyi Petőfi-szobor múltáról, jelenéről és jövőjéről beszélgetünk. A műsort a Magyar Köztársaság Kulturális Intézetének hírei zátják. 11.05-kor dr. Kiss László körorvos arról szól, hogy a vegetáriánus dié­ta is lehet ártalmas. Ezután folyta­tódik honismereti sorozatunk, a Vándorbot, melyben a losonci Kos- suth-szobor történetét ismerhetik meg. 11.30-kor Lédecre kalauzol­juk a hallgatót a Hazai tükörben. A déli hírek után Nótacsokor. A 13 órakor kezdődő Tékában Fonod Zoltán írói terveiről, Ozsvald Árpád pedig az 1848/49-es forradalom­hoz kötődő régi könyveiről beszél. 13.30-től Keresd a nőt! 14.05-kor Slágerhullám. A rádiójátékok ked­velőinek figyelmébe ajánljuk Petőfi Sándor elbeszélő költeménye, A helység kalapácsa rádióváltozatát 15 órakor. Adásunk a 16.05-kor kezdődő Köszöntő és a Napzárta után érvéget, 18 órakor. Vasárnap reggel is 8 órától közvetí­tünk. 9 óráig egyebek mellett el­hangzik a sporthíradó, a belpolitikai tükör, és visszatérünk a hét fontos eseményére. A református félóra tartalmából: Szabóné Köblös Valé­ria kulcsodi lelkipásztor Jézus tanít­ványainak lábmosásáról elmélke­dik. A személyijövedelem-adó egy százalékáról minden állampolgár maga dönthet. Ennek kapcsán meg­szólal a református egyház püspöke és három szervezet képviselője, akik a hallgatók figyelmét kérik. A tava­szi szünidőben tartották a Levele­zők Postaláda Klubjának következő találkozóját. Erről és Eszter könyvé­ről beszélgetnek a táborozás részt­vevői. 9.30-kor A zenei szerkesztő ajánlatának vendége a Vándor együttes, melynek most jelent meg első albuma Szememben hordozlak címmel. 10.05-tól Puha Józseffel randevúzhatnak. Délelőtt a kisdiák­ok elmondják, mi az ózonlyuk, és ki­derül, mit takar a közmondás: Aki nem dolgozik, ne is egyék. A délutá­ni rész témája a külföldi nyelvtanu­lás, majd a műsor vendége lesz Klausmann Viktor. 14.05-kor a be­szélt nyelvben használt szavakkal, szókapcsolatokkal foglalkozik elő­adásában Mayer Judit. 14.15-tól a BBC magyar nyelvű adását sugároz­zuk 15 óráig. Ekkor jelentkezik a Segítsünk!, témája a kínzott és bán­talmazott gyerekek. 15.30-kor a Csemadok dunaszerdahelyi TV mellett működő népzenei adattárat mutatjuk be a néprajzi összeállítás­ban. A Köszöntő és a Napzárta után, 18 órakor ér véget adásunk, (-tek) A rendszeres olvasás kedvezően befolyásolja a gyermek tanulmányi eredményeit, fejleszti személyiségét Könyvhónapi gondolatok Szülők és nevelők körében gyakran hallani olyan meg­jegyzéseket, hogy a mai gye­rekek keveset olvasnak, s ezért szegényebb a szókin­csük, nehezebben tudják ma­gukat kifejezni. Magyarázat­ként sokszor a felgyorsult élettempót, a szülők és a gye­rekek elfoglaltságát, túlter­heltségét említjük. SVINGER ISTVÁN Kétségtelenül sok igazság van eb­ben, de úgy gondolom, a családnak és az iskolának egyaránt nagyobb fi­gyelmet kellene fordítania a gyer­mekek szabad idejének célszerű és hasznos eltöltésére. Tény, hogy a mai gyerekek és fiata­lok szabad idejük jelentős részét te­levíziónézéssel vagy a számítógé­pek előtt ülve töltik. A szabad idő el­töltésének ez a formája már az óvo­dáskorú gyereknél megfigyelhető, az alap- és középiskolás tanulóknál szülte kizárólagos. A legtöbben úgy gondolják, ha gyermekük a televízió vagy a számítógép képernyője előtt ül egész nap, nekik is nyugalmuk lesz. A pszichológusok figyelmeztet­nek arra, hogy a szabad idő ilyen el­töltése, illetve az olvasás között lé­nyeges minőségi különbség van. A mesehallgatás vagy olvasás közben működésbe lép a gyerek fantáziája, és belső képeket készít a hallottak­ról, az olvasottakról, miközben le- küzdi feszültségérzetét, szorongá­sait, kiéli vágyait, gondolkodik, idő­közben fejleszti a szókincsét is. A te­levízió képernyője előtt ülve, a gyer­meknek folyamatosan képi üzenete­ket kell befogadnia, a képzuhatag pedig valósággal blokkolja a belső kép kialakulását. A további negatív tényezők sorába tartozik a tévézés agresszivitást ki­váltó hatása. Ha a gyerekek hosz- szabb ideig nézik a televíziót, egyre agresszívabbá válnak, mert a test­mozgás hiányában nő a feszültség bennük, a felgyülemlett feszültség pedig robbanáshoz vezethet. Az a gyerek, aki eleget mozog és játszik, a televíziót keveset nézi, a látotta­kat megbeszéli a szülőkkel, annak még az agresszív jelenetek látványa sem árt igazán, nem dühödik fel látszólag minden ok nélkül sem ott­hon, sem az iskolában. A képernyő testi és lelki értelemben egyaránt tétlenségre szoktatja a gyerekeket, a figyelemnek egy egészen másfaj­ta formáját alakítja ki náluk, műit amilyent a játék vagy az olvasás kí­ván. Nem tudják befogadni és a kí­vánt mértékben feldolgozni a mese tartalmát. A gyermek a könyvekkel - melyek­ről köztudott, hogy hozzájárulnak a szépérzék, az érzelmi élet és az érte­lem fejlesztéséhez - nem az iskolá­ban találkozik először. A szülők kö­zül ki ne ismerné ezt a kérést: „Anyu, mesélj!”, mely kifejezi a ki­csik csillapíthatatlan vágyát a mese iránt. A pedagógusok tapasztalatai (Somogyi Tibor illusztrációs felvétele) igazolják, hogy mesét napi rendsze­rességgel olvasó és hallgató gyere­kek az iskolába lépés idejére egy­másfél évvel megelőzik az anya­nyelvi és vele együtt a gondolkodás­beli fejlődésükben azokat a társai­kat, akik nem hallgatnak meséket. Valószínű, hogy az ilyen gyermek rendszeres olvasóvá válik. A szenvedélyes olvasók valóban élve­zik az olvasást, mert olvasás közben mélyen átélik azt, amit olvasnak, ér­zelmileg is azonosulnak a szerep­lőkkel. Ennek kapcsán az olvasás testi-lelki örömöt szerez, az ilyen gyermek a későbbiek során jobban ei tudja viselni az ellentmondásos helyzeteket. A szülők helyesen cse­lekszenek, ha megadják a lehetősé­get gyermeküknek a mindennapi já­tékra, a mesehallgatásra. Ily módon hamarabb válnak tudatos, kitartó olvasóvá. Az olvasóvá neveléshez arra is szükség van, hogy a gyermek szülei is olvassanak. Ahol a család­ban többen olvasnak, ott már a kis­gyermek is kezébe veszi a könyvet. A belső igényt a könyv, az olvasás iránt a mesehallgatás támasztja fel bennük. A szülőnek és az iskolának arra kell törekednie, hogy a gyerekek a tele­vízióval, a videóval és a számítógé­pes játékokkal ne kerüljenek függő­ségi viszonyba. A túlzott mértékű televíziózás óhatadanul háttérbe szorítja az olvasást és a könyvtárlá­togatást. Ennek megakadályozásá­ban fontos tényező szerepét töltheti be a gyermek otthoni környezete. Lehetőleg a gyermek saját könyvei­ből rendezzenek be otthon kis könyvtárat, és gondoskodjanak an­nak rendszeres bővítéséről. Kísérjék figyelemmel, hogy mit, mennyit és hogyan olvas a gyerek. Időközön­ként beszélgessenek el vele olvas­mányairól. Ha problémák merülnek fel, amiért a gyerek túlzásba viszi az olvasást, vagy egyáltalán nem olvas, forduljanak tanácsért a pedagógus­hoz, kérjék ki a könyvtáros vélemé­nyét. A rendszeres olvasás kedvező­en befolyásolja a gyermek tanulmá­nyi eredményeit, fejleszti személyi­ségét. Különösen fontos a kisebb­ségben élő magyar nemzeti közös­ségek szempontjából. Elősegíti nyel­vünk, nemzettudatunk, történel­münk és kultúránk, valamint az egyetemes világ jobb megismerését. A család és az iskola küldetése nagyon fontos a könyv és az olvasás megszerettetésében. Az olvasásra ösztönzésen kívül oda kell figyelni az olvasói ízlés és kultúra alakulá­sára is. Tudatosítanunk kell, hogy az ismeretszerzés és az alkotókész­ség fejlesztésének leghatékonyabb eszköze a könyv. Sokoldalúan fej­lett, művelt társadalmat csakis szel­lemileg magasan képzett, művelt emberekkel lehet építeni. Ezt pedig csak olvasással, ismereteink gyara­pításával érhetjük el. Ajánlatos, hogy ezt nemcsak márciusban, a könyv hónapjában tudatosítsuk, hanem rendszeresen az egész év fo­lyamán. Soha ne feledjük: a könyv a legjobb barát. MÁRCIUS 15-1 ÜNNEPSÉGEK Koszorúzások és istentisztelet Kassa. A helyi magyar szervezetek és a Magyar Köztársaság kassai fő- konzulátusa a Thália Színházban rendez ünnepséget az 1848-as ma­gyar forradalom és szabadságharc évfordulójának tiszteletére. Ma 19 órakor dr. Odor Ferenc, a Borsod- Abaúj-Zemplén Megyei Közgyűlés elnöke mond emlékbeszédet, majd a Thália művészei és a kassai Cser­mely kórus lép fel. Holnap délelőtt 10 órakor a kassai köztemetőben megkoszorúzzák a honvédsírokat. Vasárnap 12.30-kor autóbusz indul a Thália Színház elől Magyarbődre, ahol Csáky Pál, a kormány alelnöke mond beszédet a kassai harcokban elesett hősök kopjafájánál. A NKÖM üdvözletét Elekes Bodond, a Nem­zeti és Etnikai Kisebbségek Főosztá­lyának vezetője tolmácsolja. 14.00- kor ünnepi istentiszteletre kerül sor a református templomban Kossuth Lajos és Dessewffy Arisztid születé­sének 200. évfordulója alkalmából. Igét hirdet dr. Bölcskei Gusztáv, a Tiszántúli Református Egyházkerü­let püspöke. 15.30-kor Felsőkemen­cén megkoszorúzzák a Kossuth-em- léktáblát, majd Ósvacsákányon a Dessewffy-emléktáblát. (juk) Ünnepségek a Kassa-környéki járásban Március 15. 15.0 Debrőd - istentisztelet és ko­szorúzás 16.30 Tornaújfalu - koszorúzás a művelődési ház udvarán 18.00 Szína - ünnepi megemléke­zés a Csemadok évzáró taggyűlése keretében Március 16. 16.00 Jászó - ünnepi megemléke­zés és Csemadok-évzáró 17.00 Szepsi - Lipóczky György amatőr festő kiállítása a Rovás Vá­rosi Galériában 18.00 Péder -Ünnepi megemléke­zés és kultúrműsor a művelődési házban, Csemadok-évzáró Március 17. 15.00 Buzita - ünnepi megemlé­kezés a temetőben, emlékműsor a helyi alapiskola diákjai és a Csema- dok-alapszervezet tagjainak közre­működésével. Beszédet mond C. Tóth János, a Határon Túli Magya­rok Hivatala osztályvezetője 15.00 Szepsi - koszorúzási ün­nepség az emlékoszlopnál 16.00 Szepsi - „Mert a haza nem eladó” - Écsi Gyöngyi és Palcsó Er­zsébet dalos-verses összeállítása a vmk nagytermében, (juk) Koszorúzás és ünnepi műsor Komárom. Ma délután fél ötkor Jó­kai Mór szobrának megkoszorúzá­sával kezdődik a március 15-ei meg­emlékezés a városban. Ezt követően 17 órakor a Klapka-szobomál foly­tatódik a koszorúzás, beszédet mond Csáky Pál miniszterelnök-he­lyettes. A megemlékezés a városi művelődési központban tartott ün­nepi műsorral végződik, (vkm) Ünnepségek a Galántai és a Vágsellyei járásban 2002. március 16. 15.30 - Kajal, koszorúzás a kopja­fánál és kultúrműsor a kultúrház- ban 16.00 - Alsószeli, koszorúzás az emlékműnél és a temetőben 16.00 - Farkasd, ünnepi műsor és kállítás 2002. március 17. 10.30 - Taksony, koszorúzási ün­nepség a Hősök szobránál 10.30 - Vízkelet, koszorúzási ün­nepség a kopjafánál 11.30 - Nádszeg, koszorúzási ün­nepség a templomkertben 12.00 - Nagyfödémes, koszorú­zási ünnepség a temetőben 14.00 - Vezekény, ünnepi műsor a kultúrházban 14.30 - Negyed, ünnepi megem­lékezés a katolikus és a református temetőben 15.00 - Diószeg, ünnepi műsor a kultúrházban 15.00 - Királyrév, koszorúzás a kopjafánál, ünnepi műsor a kultúr­házban 15.00 - Tósnyárasd, koszorúzás a Flórián szobornál 15.00 - Vágkirályfa, ünnepség a kopjafánál 15.00 - Vága, ünnepi műsor a kul­túrházban 15.30 - Jóka, koszorúzási ünnep­ség a temetőben 15.30 - Taksony, ünnepi műsor a kultúrházban 16.00 - Nemeskosút, ünnepi mű­sor a kultúrházban 2002. március 18. 17.00 - Galánta, a Kodály Zoltán Gimnázium tanulóinak ünnepi műsora a kultúrházban. Koszorúzás az 1848-as emlékműnél Dunaszerdahely. A magyar forra­dalom és szabadságharc 154. évfor­dulója alkalmából rendezett emlék­ünnepség 16 órakor kezdődik a vá­rosi művelődési ház előtti téren, majd a Vámbéry téren, az 1848-as emlékműnél folytatódik. Ünnepi beszédet mond Pázmány Péter pol­gármester és Duray Miklós, (ú) Koszorúzás és ünnepi előadás Csicsó. A Csemadok helyi alap­szervezete és önkormányzata szer­vezésében március 17-én 14 órától ko­szorúzással kezdő­dik az ünnepi meg­emlékezés a Ma­gyarnak maradni emlékoszlopnál. 14.30-kor Gáspár Tibor gimnáziumi tanár mond ünnepi beszédet a kultúr­házban. Fellép a Csemadok ének­kara és a nagymegyeri Művészeti Alapiskola növendékei. A Csema­dok mellett működő Porta Színpad Kossuth és a szabadságharc című műsorát mutatja be. (m) Megemlékezés a mil­lenniumi emlékműnél Izsa. Március 16-án délután há­rom órakor a község lakossága a millenniumi emlékműnél rója le kegyeletét az 1848/49-es magyar forradalom és szabadságharc hő­sei előtt. Az emlékünnepség szó­noka Gáspár Tibor, Pro Probitate Díjjal kitüntetett gimnáziumi ta­nár. Közreműködik: Mokos Attila, a Jókai Színház művésze és a Cse­madok helyi szervezetének ének­kara. A koszorúzás után a művelő­dési házban kiállítás nyílik a falu szülötte, dr. Tóth Kurucz János ré­gész életéről, (km) Gyertyás felvonulás Nána. A Csemadok Nánai Alap­szervezete március 17-én 18 órától emlékünnepséget tart az 1848-as események tiszteletére a helyi kul­túrházban. Ünnepi beszédet mond Hóka László parlamenti képviselő. Fellép a helyi hagyományőrző cso­port, a Párkányi Ady Endre Irodal­mi Kör, a Nánai Asszonykórus, va­lamint a helyi alapiskola diákjai. A megemlékezés gyertyás felvonu­lással és koszorúzással fejeződik be az emlékkeresztnél, (m)

Next

/
Thumbnails
Contents