Új Szó, 1994. május (47. évfolyam, 100-125. szám)

1994-05-12 / 109. szám, csütörtök

1994. MÁJUS 12. ÚJ SZÓ KULTÚRA 7 Központilag nem lehet dönteni Beszélgetés Szigeti Lászlóval, a párkányi gimnázium igazgatójával • Az önök iskolája közös igazga­tás alatt álló szlovák és magyar tago­zatú gimnázium. Hány diák jelentke­zeti az. idén ? - Összesen 74 diák, ebből 50 ma­gyar és 24 szlovák nemzetiségű. • Ez. az arány megfelel az illeni la­kosság nemzetiségi összetételének? - Nem-felel meg. Párkányban a la­kosság 23 százaléka szlovák, 74 szá­zaléka magyar nemzetiségű, a régió­ban még ennél is magasabb a magyar lakosság részaránya. Sajnos, nagyon sok magyar nemzetiségű gyereket íratnak szlovák iskolába. A mi gim­náziumunk szlovák tagozatán is a di­ákok vagy 30 százaléka magyar nem­zetiségű. 0 Hány osztályt nyitnak a magyar gimnáziumban ? - Egyel. 0 Az ötven magyar jelentkezőből nem fúlná kél osztályra? - Futná. Hogy .mégsem lesz két osztály, ez nem a mi hibánk, ez a felsőbb szervek döntése, konkrétan a pozsonyi VII. Kerületi Tanügyi Igaz­gatóságé. Gimnáziumunk 1989 előtt is kétnyelvű volt, és évenként válta­koztak az osztályok. Egyik évben két szlovák és egy magyar osztály indult, a következő évben pedig fordítva. Tehát a valós igényeket mellőzve, e­leve meg volt szabva, mikor milyen osztályok nyílhatnak. Amikor 1990­ben átvettem az iskola igazgatását, harcoltam azért, hogy a valós igé­nyeknek megfelelően indítsunk osz­tályokat. Mostanáig ez sikerült is, minden évben két magyar és két szlo­vák osztály nyílt, a szükséges létszám is megvolt, nem voll probléma. A ne­hézségek akkor kezdődtek, amikor tavaly elhatároztuk, hogy nyolcosztá­lyos gimnáziumot nyitunk mindkét tagozaton. Ügy terveztük, hogy két­két osztályt indítunk a négyéves gim­náziumon és egy-egy osztályt a nyolc­éves gimnáziumon. Sajnos, a tanügyi igazgatóság csak négy osztályt en­gedélyezett. Tavaly mégis két osz­tályt nyitottunk a magyar négyéves gimnáziumon. Ez tulajdonképpen a szlovák gimnázium rovására történi, oda ugyanis kevés diák jelentkezett. Az idei évre öt osztály nyitására kér­tem engedélyi, mert úgy éreztük, a négyéves gimnáziumon két magyar osztályra lesz szükség. Márciusban 54 jelentkezőnk volt, s a sokévi ta­pasztalat azt mutatja, hogy a felvéte­lik első fordulója után még 10-12 ta­nuló jelentkezik, olyanok, akikel máshová nem vettek fel. Összehív­tam az iskolatanácsot, a szülői mun­kaközösséget, beszéltem a városi képviselő-testület tagjaival, mind­nyájan támogatták az öt osztály indí­tását, s ezt írásba is adták. Kérvé­nyünket a tanügyi igazgatóság ismét elutasította. 0 Ezt írásba is adták? - Nem, én csak telefonon ér­deklődtem, akkor mondták, hogy csupán négy osztályt indíthatunk. • Akkor talán, írásos tiltás híján, be is lehetne indítani azt a párhuza­mos magyar osztályt. - Az igazság az, hogy a jelenlegi feltételek mellett ez nehezen menne. Most ugyanis, gazdasági okokra hi­vatkozva — amelyek valóban léteznek - azt kívánják, hogy az osztályokat 34 fős létszámra töltsük fel. 0 De ez vegyesen lakott terület, ahol elegendő a 12 fős osztálylét­szám. - Ez az előírás, de a felsőbb szer­vek részéről megkövetelt gyakorlat egészen más. 0 És nem lehet fellebbezni? - Többször jártam a pozsonyi tan­ügyi hivatalban, Csáky Pál képviselő úr közbenjárására fogadoll Zuberec úr, az alap- és középiskolák miniszté­riumi osztályának vezetője is. Sajnos, a válasz mindig negatív volt. A leg­ideálisabb a 24-26 fős osztálylétszám lenne, ez azonban gazdasági okokból manapság elképzelhetetlen. Ha ebből a létszámból indulunk ki, indíthat­nánk két osztályt, már csak azért is, mivel, mint mondtam, utólag is van még jópár jelentkező. Ha azonban a 34 diákot vesszük alapul, valóban csak egy osztályt nyithatunk. 0 Hová mehetnek azok a gyerekek, akiket nem vettek fel a gimnáziumba? - Egy tanuló a Zselizi gimnázium­ba ment, három pedig a helyi szak­tanintézetbe. Mivel az előírások le­hetővé teszik, hogy még négy tanulót felvegyünk a harmincnégyhez, össze­sen 38 diákunk lesz. az első osztály­ban. Az ötven felvételizőből kilenc nem felelt meg, így tehát a 38 fős osz­tálylétszám mellett háromra csökken azok száma, akiket nem tudunk elhe­lyezni. 0 Számomra elképzelhetetlen, ho­gyan lehet harmincnyolc gyereket egy osztályban tanítani? Ez.t minden­képpen az oktatás színvonala sínyli meg. Meddig lehet ezt csinálni, örök­ké gazdasági okokra hivatkozva? -Addig, amíg nem valósul meg az oktatási autonómia, amikor is helyi szinten az önkormányzatok dönthet­nek arról, hány osztályt nyithatnak az iskolák. Ezt ugyanis központilag el­dönteni nem lehet. VOJTEK KATALIN Színe és visszája Revolverrel misézik egy pap. F,gy brazíliai pap nemrég revolvert vett, és azzal felfegyverkezve indul misézni. Elmondta, hogy templomát tizenegy­szer kirabolták, s megölték a segédlel­készt. Többek között elvittek egy orgo­nát és más kegytárgyakat is a templom­ból. A fegyverhasználatról a pap úgy vélekedik, hogy ha önvédelemből van rá szükség, akkor az nem bűn. * * * * A mozi védelmében. A kiváló filme­ket műkinccsé nyilvánító felhívást tett közzé az Unesco a filmtörténet jövő év­re eső századik évfordulójára készülve. A világszervezet felkérte a filmtársasá­gokat és a különféle kulturális intézmé­nyeket, hogy nyújtsanak segítséget filmtárak létrehozásához, az értékes filmalkotásók megmentéséhez, propa­gálásához és bemutatásához, nemkülön­ben a mozik csődbe jutásának megaka­dályozásához. A teendők összehangolá­sára nemzetközi bizottság alakult, mely­nek tagjai között számítanak többek kö­zött Robert Altman, Ingmar Bergman, Akira Kuroszava és még több más jeles művész közreműködésével. * * * Összefogás a szfinxért.Tudósokból álló nemzetközi társaság alakult Osza­kában, az egyiptomi nagy szfinx meg­mentésére. A Nílus menti Gizában ta­lálható oroszlántestű, emberfejű műemlék szobor súlyos károsodásokat szenvedett a szél és a só hatására, s a tudóscsoport szeretne gátat vetni az eróziónak. A 4500 évvel ezelőtt emelt, húsz méter magas szfinx mészkőágy­ban feküdt évezredeken át, és csak a fe­je-emelkedett ki a földből. A múlt szá­zadban sikerült a régészeknek kiásni a homokból, a páratlan műemlék azóta a környezeti ártalmaknak van kitéve. (k-s) Üzenet - a Szír-sivatagba Irakba repül a Ghýmes együttes, jelent meg a közelmúltban a rövid hír, lapunk hasábjain is. Nos, a zenekar azóta megjárta a nagy utat, éspedig szerencsésen, s talán mondani sem kell, hogy sok-sok élménnyel gazdagodva. Vezetőjük, Szarka Gyula készsé­gesen vállalta, hogy megosztja velünk ezeket az élményeket, így az Ifjú Szivek pozsonyi székházában sort kerítettünk egy rövid be­szélgetésre. Kezdjük talán azzal, hogy tulaj­donképpen milyen rendezvényen vet­telek részt - és miért éppen ti? - Nehéz pontosan megnevezni, ezért inkább valamit a tartalmáról: egyfajta művészeti fesztiválra kap­tunk meghívást, amelynek célja a népek és nemzetek kultúrájának mi­nél átfogóbb bemutatása volt. Egy teljes hétig tartott, színhelye stíl­szerűen egy feltárás alalt álló romvá­ros, vagy ha úgy tetszik, múzeumvá­ros volt, valahol a Szír-sivatag mé­lyén, több mint száz kilométerre minden településtől. S hogy miért éppen mi? Azért, mert bennünket hívtak meg. Szlovákiából az egyedü­li résztvevőként... Milyen volt az utazás? A nagy tá­volságnak, az embargónak, meg ügy általában a közel-keleti viszonyok­nak köszönhetően nyilván nem le­ányálom... - Hát annak csakugyan a legesleg­utoljára lehetne nevezni. Hosszú és kimerítő volt, hiszen lássuk csak: in­dulás Bécsből délelőtt negyed tizen­kettőkor, érkezés Isztambulba fél négykor, onnan többórás késéssel ­szintén repülőgéppel - Ammanba, érkezés éjjel fél háromkor... Valami­kor délben jöttek értünk, kettő után indultunk tovább Bagdadba - autó­busszal. Ez kb. ezer kilométer, mel­lesleg fullasztó hőségben. Reggel ki­lencre vollunk ott - vagyis akárho­gyan számoljuk, a harmadik nap reg­gelén. Bagdadra mennyi időtök jutott ? - Két teljes nap, és itt már azért más volt az egész. Egy kitűnő szállo­dában laktunk, becsavarogtuk a vá­rost, megnéztük minden nevezetes­ségét. Hát igen, Szaddam-kultusz az van, a Vezér óriási képei ott ékes­kednek mindenütt, és úgy néz ki, hogy a nép tényleg isteníti őt! Mind­ezzel együtt az egyszerű iraki ember igen nyílt, kedves és őszinte, ven­dégszerelő. Egyáltalán: ott és onnan nézve egy kicsit másként fest ez az egész, dc inkább ne politizáljunk... ...hanem például zenéljünk. Rész­letezd egy kissé magát a fesztivált! - Azzal a nyilvánvaló céllal ren­dezték meg, hogy minél több nemzet és népcsoport adjon ízelítőt a kultú­rájából. Ennek köszönhetően egy fantasztikusan sokszínű kavalkád volt, és csodálatos kulisszát szolgál­tattak hozzá Hatra - így hívják a vá­rost - évezredes falai, amelyeket nemrég ástak ki a sivatag homokja alól... A város feltárása egyébként korántsem ért véget, éppen ezért biz­tosra vehető, hogy ebből a fesztivál­ból itl, ebben a turistaparadicsomban hagyomány lesz. Ez volt különben az első évfolyama. Végig óriási ér­deklődés kísérte, állandóan négy­ötezer ember szorongott az amfiteát­rumban. A közel-keletiek - mentali­tásuknál fogva - nagyon szeretik az ilyesmit, főleg, ha minél több benne a látványosság. Márpedig abban itt nem voll hiány. Például még Vívóbe­mutatók is voltak, természetesen eredeti kosztümökben, nemkülön­ben fergeteges sikert arattak az Oroszországból érkezeit tánccsopor­tok is. Na és a Ghýmes? - „Kötelező" válasznak tűnik, de tényleg így igaz: sikerünk volt! A legutóbbi, Üzenet című lemezünkről adtunk elő részleteket, s a keleti rit­musok, hangszerek és dallam halla­tán a közönség többször is lelkesen közbetapsolt. Például: sokkal jobban „érezte" a Seregek közt ritmus- és dallamvilágát, mint általában az itt­honi publikum, s a megnyújtott, szó­lókkal bőven telitűzdelt Üzenet c. zárószám is valósággal tűzbe hozta. Főleg a dobszóló... Ügy éreztük, ép­pen ebből a spontán zeneszeretetből „profitálunk", mert ott tényleg min­denki zenél, de legalábbis énekel. Mindenütt, mindig és valami egé­szen kiváló, veleszületett érzékkel. Túlzás nélkül mondhatni, hogy ez az életclemük. A végére...? - Mit is mondhatnék? A hazauta­zás hasonlóan viszontagságos volt, mint odafelé - legfeljebb azzal a kü­lönbséggel, hogy már hoztuk ma­gunkkal az élményeket és az emlé­kekel is. Mindent mérlegre léve: szép élményeket és emlékeket... VAS GYULA Mindhárom irányban elindult... Az ötéves Fakó hangversenyéről Bár sok együttes születésénél bá­báskodtam már, a Fakó születésénél nem voltam jelen. Amikor megis­mertem őket, már járni is tudtak, sőt a hangszerkezelést is elsajátították. Évtizedek óla figyelem a galántai gimnázium növendékeinek minden­fajta kulturális ténykedését. Valami­kor a hetvenes évek elején az iskola hangszeres együttesének próbáján találkoztam először Józsa Móniká­val, majd évekkel később a mai Ghýmes együttes több tagjával, és ugyancsak ebben az iskolában élték meg a közös zenélés első élményét a Fakó tagjai is. Öt év egy együttes életében sok is meg kevés is. Hosszú idő, ha mond­juk a Népes életéhez viszonyítjuk, amely csak nem egész két évet élt, és véletlenül szintén a Galánta melletti Hodyban működött. Rövid, ha a 39 éve létező Ifjú Szivekhez hasonlít­juk. Hosszú idő, ha a múltat, az öt év kemény munkáját vesszük alapul, s mindezt a komoly stúdium mellett. Rövid, ha a jövőre, az elkövetkező sikerekre gondolunk, mert ez a csa­pat nagyon becsületes munkát vég­zett eddig is. Minden előfeltételük megvan arra, hogy további babéro­kat arassanak népzenei hagyomá­nyunk őrzése és ápolása terén. Ez a rokonszenves fiatal csapat a jubileumi hangversenyén varázsla­tos, családias légkört teremtett. Úgy vettem észre, ötletért nem kelleti a szomszédba menniök. A műsorfüze­tüktől kezdve - amelynek borítóján a fiúk gyermekkori fényképei láthatók - a műsor összeállításáig és a konfe­rálásig, ahol az együttes minden tag­ja szerepet kapott, valamint a'közös szereplésre meghívott vendégekig minden azl mulatta, hogy nagyon tu­datos és átgondolt terv szerint dol­goznak. Jó lenne, ha ez az ötletgaz­dagság a zenélésükben is minél gyakrabban érvényesülne. Itt-ott ugyan már megcsillant egy-két zenei invenció, de ez a csapat többre is ké­pes. Elismerem, hogy a fiatalabb kor­osztály hozzá van szokva a hango­sabb zenéhez, főleg akkor, ha az egy szabadtéri színpadon szólal meg. De népi hangszeres zenét egy jó akuszti­kájú teremben, mint a galántai művelődési központ nagyterme, kis­sé túlzás ennyire erősíteni. Indoko­latlannak találom, elsősorban azért, mert ez az erősített zene torzult hangzást eredményez, másrészt pe­dig az állandó forte, fortissimo hang­zás egy lényeges alapelemétől foszt­ja meg a zenét, éspedig a dinamiká­tól. Azt hiszem, ezt ők is érezték, ezért iktatták műsorukba a gitárkísé­retekkel előadott dalokat. Minden népzenét reprodukáló együttes - legyen az vokális vagy instrumentális - továbbfejlődése há­rom irányban lehetséges. Az első a közeledés a népi együt­tesek műsora felé. Ez is lehet önálló zenekari szám, habár más műfajbeli produkciók kíséreteként született (lásd a műsoruk második számát, a Szatmári dallamokat). A másik továbbfejlődési irány a helyi örökség teljes elsajátítási után a távolabbi vidékek, majd végül a teljes nyelvterület népzenei hagyo­mányainak reprodukálása. (Ilyen az írok, írok, mindig írok... tardoskeddi verbunk és dudanóták, valamint a Széki muzsika vagy a Lőrincrévi pontozó.) A harmadik irány a zeneszerzői többszólamúság, más szóval a nép­dalfeldolgozás vagy a népzenei fo­gantatású dalszerzés, zeneszerzés. (Ilyen sikeres próbálkozás A kis Jé­zus megszületett karácsonyi dal vagy a megzenésített Kányádi-vers.) Nos, a Fakó már mindhárom irányban elindult. Kívánom, hogy munkájukat további sikerek koro­názzák. ÁG TIBOR

Next

/
Thumbnails
Contents