Vasárnapi Új Szó, 1989. január-június (22. évfolyam, 1-26. szám)

1989-03-17 / 11. szám

Érthetően kevés téma köti ma le annyira a közfigyelmet, mint a felnövekvő nemze­dék helyzete, magatartása, jövője. Az ifjú­ság nevelése, a róla való gondoskodás az egész társadalom feladata. De a fiatalok is felelősséggel tartoznak az egész társada­lomnak. Nyilvánvaló, az ifjú generáció meg­ítélésének csak az lehet a reális alapja: hogyan teljesíti kötelességét, miként él és gondolkodik, mit tesz a társadalomért. Tartsuk szem előtt Lenin intelmeit: „Az ifjúság dönti el az egész harc kimenete­lét.... ha önök nem tudják megszervezni és tettekre sarkallni őket, akkor másokat fog­nak követni, és tapasztalatlanságuknál fog­va ötször annyit fognak ártani... Nem prédi­kációkkal, hanem munka közben kell őket tanítani és fegyelmezni." Az ifjúság féltése, az érte való aggódás, a törődés azzal, hogy a felnövekvő generá­ció a szocializmus ügyének eredményes folytatója legyen, társadalmunk jellegéből fakad. Jó érzéssel gondolunk arra, hogy ifjúsá­gunk döntő többsége elfogadja, támogatja társadalmi céljainkat, magától értetődőnek tekinti a szocialista társadalom viszonyait és vívmányait. S nem csupán így gondolko­dik, hanem eszerint is cselekszik: becsüle­tesen tanul, helytáll a termelőmunkában, részt vesz társadalmunk anyagi és szellemi értékeinek létrehozásában, teljesíti állam- polgári és hazafias kötelességét. Ifjúságunk tömegesen vesz részt az át­alakítási program kidolgozásában és meg­valósításában, vagyis szocialista társadal­munkhoz való viszonyában a pozitív elemek uralkodnak. Az általánosan megfelelőnek tartható kép azonban nem feledtethet fon­tos és már korántsem hízelgő részleteket. Miközben az ifjúság túlnyomó többsége a jobb felkészülésben, a hatékonyabb mun­kában keresi a társadalmi és egyéni problé­mák megoldásának útját, a fiatalok egy része nem vállalja a szembenézést a gon­dokkal: igényeket támaszt a társadalommal szemben anélkül hogy önmagával szemben támasztana követelményeket, felül a fele­lőtlen szólamoknak, a könnyű élet divatjá­nak hódol. Rájuk a politikai-közéleti passzi­vitás, a társadalmi szervezetekben, köztük az ifjúsági szervezetekben végzett tevé­kenységtől való elfordulás a jellemző. A tár­sadalom fejlődésével járó ellentmondáso­kat, a család, az iskola, az ifjúsági szervezet munkájának gyengeségeit is tükrözi, ha vannak fiatalok, akik nem találják a helyü­ket, nem vállalják a társadalom értékeit, normáit, vagy netán szembe is kerülnek azokkal. Ez természetesen nem menti fel ezeket a fiatalokat saját felelősségük alól. A ma felnövekvő nemzedék a szocializmus szülötte ugyan, de nincs semmiféle olyan automatizmus, amely biztosítaná a szocia­lista érdekekkel való azonosulását. A felnőttek dolga, a mi feladatunk, hogy megnyerjük őket társadalmi eszményeink számára. Fontos, hogy múltunkról, jele­nünkről és jövőnkről hiteles képet adjunk, amely a társadalmi fejlődést nem kozmeti- kázottan, nem idealizáltam hanem a maga bonyolultságában, ellentmondásosságában mutatja be. Sokkal jobban meg kell értet­nünk a fiatalokkal, hogy a szocializmus vonzereje nem a gondnélküliségben, ha­nem a gondok közös megoldásának lehető­ségében van, hogy a szocializmusban sem megy semmi magától. A fiatalság nevelése nem akkor siklik ki irányítóinak kezéből, ha az ifjúság mindent kritikusan néz, és több véleményt, nézetet akar megismerni, mi­előtt a sajátját kialakítja, hanem akkor, ha irányítói el akarják előle fedni a megisme­rés, a szembesítés lehetőségét, ha helyette akarják megválasztani és megszabni, hogy mit kövessen; ha beszüntetik vele a párbe­szédet, ha tabukat állítanak elé. Még mindig előfordul, hogy a problémaérzékeny fiatalo­kat elítélik, megbélyegző jelzőkkel illetik. Sokszor egyszerűen kitérnek a fiatalok kér­dései elől, itt-ott olyan légkör sem ritka, amelyben a kényesnek mondott kérdések föl sem merülhetnek. A szocialista demokrácia fejlesztése azt is jelenti, hogy többet kell tennünk a fiatalok felelős közösségi, közéleti magatartásának kialakításáért. Természetes érdeklődésük, fogékonyságuk megkívánja, hogy bővítsük a konstruktív viták, véleménycserék lehető­ségét. Ifjúsági szövetségünk fontos feladata, hogy fórumot adjon a fiatalokat érintő és foglalkoztató kérdések megbeszélésére, problémáik megfogalmazására, és a vála­szok közös keresésére. A viták segítsék a társadalmi céljainkkal való azonosulást, járuljanak hozzá, hogy a fiatalok elítéljék a szocialista elveinket sértő nézeteket és gyakorlatot, az eredményeinket lebecsülő pesszimizmust, nehézségeink eltúlzását. Több józan érvekkel megvívott vitára és nagyobb nyilvánosságra van szükség ah­hoz, hogy a fiatalok érdekeik képviselőjét és védelmezőjét lássák a SZISZ-ben. És nem­csak azért, hogy megismerjék, mit tesz értük szervezetük, hanem mindenekelőtt azért, hogy maguk is beavatottak legyenek, és cselekvő részeseivé váljanak saját sor­suk formálásának. Ha valamennyi szinten időben, részletesen és nyíltan tájékozta­tunk, ez a fiatalok iránti bizalom fontos bizonyítéka. Nem véletlen, hogy Lenin a nyilvánosságot, a nyíltságot, a alasz' nosztyot" a „peresztrojKa ikc. LWi>w< — ., olyan kardnak nevezte, amely maga gyó­gyítja az általa okozott sebeket. Az ilyenkor elkerülhetetlen fájdalmat ellensúlyozza a társadalmi igazságosság győzelme. A nyíltság követelménye, a tárgyszerű vita egyaránt igényli az elvi következetessé­get és a nagyfokú türelmet. Fontos, hogy olyan légkört teremtsünk, amely a fiatalokat véleményük, javaslataik őszinte elmondá­sára, a kérdéseik fölvetésére készteti, nem tartva semmiféle hátrányos következménytől. A fiatalok érezzék, hogy szükség van észre­vételeikre, hogy ezek hasznosulnak a mun­ka során. Kapjanak választ kérdéseikre. Tehát az ifjúság megnyeréséhez elenged­hetetlen, hogy partnernak, egyenrangú társnak tekintsék a vitában és a cselekvés­ben egyaránt. Jobban meg kell találnunk a hangot velük, építve tudásukra, szivükre, lelkesedésükre. Az ifjúsággal folytatott pár­beszéd során több őszinte szóra, nagyobb bizalomra és megértésre van szükség, s ar­ra, hogy az új megközelítések ne elutasítás­sal, hanem érdeklődéssel találkozzanak, hogy elfogulatlanul kezeljük a gyakran meg­hökkentő kérdéseket, nézeteket, vélemé­nyeket. Elismerem, hogy az ifjúsági szervezetek­ben tapasztalt óvatosságot tovább fokoz­hatja, ha az idősebbektől nem kapnak min­dig kellő bátorítást, serkentést a feladatok megoldásához. Pedig a bonyolult helyzet­ben sokszor hatalmas erőt, meggyőződést adhat egy-egy biztató szó, lelkesítő ja­vaslat. Biztatás és támogatás hiányában gyak­ran elsorvadnak ésszerű, hasznos kezde­ményezések is. Ez nemcsak idegenkedést, közömbösséget szül, hanem olyan ellenál­lást is kivált, amely a fiatalok tapasztalatlan­ságával való visszaélésnek is talajLadhat. Olyan bűvös kör ez, amelyből csak a fiata­lok iránti bizalom alapján, a társadalmi cél­jainkkal egyező spontán kezdeményezések széles körű támogatásával lehet kilépni. Tudatosítanunk kell: a fiatalok politikai­közéleti aktivitásának létrejöttében jelentős szerepet töltenek be azok az élmények, amelyeket a fiatalok a párttal, közelebbről, a párttagokkal való találkozás során szerez­nek. Ezek a tapasztalatok gyakran hosszú időre meghatározzák a fiatalban a pártról kialakuló kép jellegét, minőségét. Ahol a pártszervezet és tagsága nem vállalja a következetes politikai munkát, nem áll élére az évek óta tornyosodó gondok, hiá­nyosságok felszámolására irányuló egész­séges törekvéseknek, ahol a valódi cselek­vést üres fecsegés helyettesíti, ahol a nor­ma a sablonosság, a kicsinyesség, ott nincs okunk azon csodálkozni, hogy a fiatalok számára nem vonzó a párt, hogy nincs igazi hatása. Központi feladatnak tartom az ifjúság neveléséért felelős intézmények tartalmi és formai megújítását, ami elsősorban a SZISZ-re vonatkozik. Talán a SZISZ szer­teágazó és bonyolult tevékenysége az oka annak is, hogy az ifjúsági rendezvények esetenként túlszervezettek, túlságosan fel- nőttesek, szinte öregesek. Az ifjúsági szer­vezetek nem keresik eléggé bátran a meg­oldások új módszereit. Pedig a fontosko­dás, a merev behatároltság idegen az ifjú­ság lelkesedésétől. Ez visszahúzza a kez­deményezést, a fiatalos lendületet. Kísérle­tezzenek csak bátran a SZISZ-szervezetek! PAULICKY PÉTER, a CSKP KB Politikai Főiskolájának aspiránsa K ilenc órára beszéltük meg a találkozót. Amikor benyitottam az irodájába, éppen telefonált. Intett, hogy üljek le. Miután befejezte a beszélgetést, az órájára pillantott.- Nem halaszthatnánk a beszélgetést délu­tánra? Ugyanis, közbejött egy nem tervezett falulátogatás, tizenegy órára ott kell lennem, de ha másfél'óra elég az ön számára, máris kezdhetjük. így indult e beszélgetés dr. Varga Ernővel, a Komáromi (Komárno) Járási Nemzeti Bizott­ság elnökével.- A Csallóköz egyik kis községében, Csiliz-' patason (Pastuchy) születtem. A faluban sok volt a szegény paraszt és a nincstelen. Az én apám afféle iparos volt, aki egyaránt értett a kőműves- és a takácsmesterséghez. Akkori­ban a kőműveseknek télen nem volt munkájuk, ilyenkor szőttesek és bőr kikészítésével foglal­kozott. Egyik mesterség sem volt valami jajde jövedelmező. Öttagú családot kellett a keze munkájából eltartania.- Hogyan él emlékeiben a gyerekkor?- Bennem leginkább az maradt meg, hogy az emberek nagyon rosszul öltözködtek, sokan jártak rongyos, foltos ruhában. Nyáron pedig nem csak mi gyerekek, a felnőttek többsége is mezítláb járt. A gyerekkor számomra sem volt könnyű. Az anyám szeme akkor ragyogott fel igazán, ha a három gyerek kezébe adhatott egy-egy karaj zsíros kenyeret, s ez bizony nem túl gyakran esett meg. Hús akkoriban - s ezt minden eredményét közvagyonná nyilvánítot­ták. Ók, saját maguk. Nehéz, szép tett volt.- Közben egy szörnyű természeti katasztró­fa is sújtotta a járást, az 1965-ös nagy árvíz.- Én már akkor a járási nemzeti bizottság alelnöke voltam. Engem bíztak meg az evakuá- ciós bizottság irányításával. A kenyerem javát már megettem, hiszen 57 éves vagyok, sok mindent megéltem, de azokat-a hónapokat ma sem tudom feledni. Járásunk területének közel kétharmadát két-háromméteres víz borította. Az egyetlen vigasz: senki sem vesztítette életét.- Ami nyilván a mentési munka jó szervezé­sének tudható be.- És a lakosság higgadt, fegyelmezett ma­gatartásának. Nem uralkodott el a pánik. Bár ma sem tudom, miért? Ezen a józanságon azóta is sokat töprengtem. Talán azért, mert ez a nép annyi mindent megélt már, s megedző­dött a viharokban. Lelkileg mindig felkészült az ilyen-olyan csapások kivédésére.- Mikorra fejeződött be a falvak újjáépítése?- Nagy győzelemnek tartom, hogy két év alatt sikerült az újjáépítés. Ebben szinte az egész ország segített. Ez valóban példaértékű népi összefogás volt.- Mire nem emlékezik szívesen?- Mindenekelőtt az árvízre. Egyébként, amit tettem, mindent vállalok. Voltak kisebb-na- gyobb konfliktusaim is az eltelt évtizedek alatt, de hát a közéleti szereplés ezzel jár. Ez a táj „A munka tölti ki az életemet" természetesnek tartottuk - csak vasárnap ke­rült az asztalra.- Mire emlékszik legszívesebben a gyer­mekkorából?-Még tízéves sem voltam, amikor édesa­pám elvitt magával a szomszéd községbe, ahol istállót épített egy gazdaembernek. Ez volt az első közvetlen élményem a kóművesmester- ségröl, amit később az apám mellett én is elsajátítottam, s a negyvenes évek vége felé már együtt dolgoztunk. Szóval én akkor zsebre tett kézzel figyeltem, hogyan illeszti egymás mellé a téglákat, hogyan nőtt a fal. Malteros kezét időnként a nadrágjába törülte. Ekkor jöttem rá, miért áraszt mindig olyan kesernyés mészillatot a ruhája. Apám hallgatag ember volt, ha olykor meg­szólalt, hangja ércesen zengett. Ilyenkor alakja engem - magas termetű volt - óriásra emlékez­tetett. Nagyon szerettem és tiszteltem. Felénk akkoriban kevesen olvastak újságot, de az ő zsebében mindig volt valamilyen olvasnivaló. Mintha ma is látnám, letette a kalapácsod a malteroskanalat és hozzám jött. Vállamra tette a kezét, ne unatkozz, fiam, itt van az újság, böngéssz ki magadnak valami érdekeset, hátha még egyszer belőled is újságíró lesz, nem ilyen világjáró kőműves, mint az apád.- Ez az óhaja később beteljesült.- Igen, 1954-ben az Új Ifjúság szerkesztője lettem. Igaz, csak három évig jártam az orszá­got újságíróként. Apám, természetesen, na­gyon boldog volt.- Miért hagyta abba az újságírást?- Nehéz szívvel váltam meg a szerkesztő­ségtől, hiszen egy nagyon összeforrott, jó kol­lektíva volt az Uj Ifjúság szerkesztőgárdája, s ez azokban az években nagy szó volt. Nekem ez a három év rengeteget jelentett. S hogy mégis pályát változtattam? - tűnődik el. - Rá- kényszerített az élet. Megnősültem, lakásra nem volt kilátás, anélkül pedig családot alapíta­ni nem lehet. Amikor 1957-ben búcsút mond­tam az újságírásnak, arra gondoltam, hogy visszamegyek a szülőfalumba. Feszült bennem a nagy lelkesedés, a tenni akarás. Akik nem élték át azokat az éveket, talán fellengzősen hangzik mindaz, amit mondok, pedig így volt.- És hazament a szülőfalujába?- Nem. Az akkori Nagymegyeri (Őalovo) já­rásba kerültem. A járási pártbizottság munka­társa lettem. Az ideológiai osztályon dolgoztam. Ezek nagyon hajszás évek voltak. A járásban ekkor fejeződött be a mezőgazdaság szociali­zálása. Éjszakába nyúló beszélgetések, viták és falusi gyűlések... A legtöbb faluban több­ször is össze kellett hívatni a falugyűlést, amíg végre sikerült a gazdákkal megértetni a szövet­kezeti gazdálkodás előnyeit.- Ha ellátogat ma egy ilyen faluba, szóba kerülnek-e ezek az idők?- Az idősebbek néha felemlegetik, s nem­egyszer' emlékeznek vissza értetlenül akkori makacsságukra. Számomra az a legfontosabb, hogy ez a gazdálkodási forma bevált. Az eltelt évtizedek minket igazoltak. Amit ígértünk, sike­rült elérni, járásunkban minden szövetkezet nyereségesen gazdálkodik.- És mit ígértek?- Elsősorban korszerű gépeket, műtrágyát, nagyobb terméshozamokat, s ennek következ­ményeként jobb életet. Meglett. Tájainkon so­hasem éltek így a falusi emberek, mint ma. Ettől függetlenül megértem az akkori magatartásu­kat. Egy aláírással generációk törekvésének a szülőföldem, tudják, ki vagyok, honnét jöttem. Ismerik a céljaimat és a szándékaimat, megér­tik, mit akarok. Amikor az elnöki tisztségre jelöltek, azt mondtam magamban: megpróbá­lom, elvállalom. S ma azt mondom, jól döntöt­tem, érdemes volt.- Ez azt jelenti, hogy elégedett ember?- Nem egészen, de tény, érdemes volt ke­ményen dolgozni, fáradozni. Voltak persze ne­héz napjaim is, de az árnyak az évek múlásával elhalványultak. Az én életemben sok volt a szép és én inkább azokra emlékszem.- Gond? Mélyet sóhajt.- Rengeteg még a tennivaló. Sokat rágódom például azon, hogy nem sikerült teljesítenünk a lakásépítési tervünket. Sürgős feladatnak tartom az egészségügy továbbfejlesztését, most épül egy új rendelőintézet, a közművesí­tést is meg kell gyorsítanunk, hogy másról most ne is szóljak.- Ha azt mondom: kétnyelvűség?- Járásunk lakosságának 72 százaléka ma­gyar nemzetiségű. Munkáját mindenki igyek­szik becsületesen elvégezni. Az emberek meg­értik egymást, ezt nagyon őszintén mondom. Az iskola? Ahhoz az elvhez tartjuk magunkat: gyermeke jövőjéről döntsön a szülő. Én az anyanyelvemen szereztem meg a tudást. Jelenleg mindössze három kisebb települé­sen nincs iskola. Az idén Bajcson (Bajc) kérték a szülök a magyar tanítási nyelvű iskola újranyi- tását, természetesen engedélyezzük, sőt, új iskola építését tervezzük ott. Ahol legalább 15 iskolaköteles gyerek van, ott megnyithatják újra a körzetesitett iskolát, tekintet nélkül arra, hogy milyen nyelven kérik a szülők az oktatást.- A feliratok?- Az utcatáblák és az üzletek feliratai két- nyelvűek mindenütt. Az is természetes, hogy az emberek a hivatalokban azon a nyelven intéz­hetik ügyes-bajos dolgaikat, amelyen a legjob­ban ki tudják magukat fejezni. Az órámra pillantok, lassan tizenegy óra.- Még egy utolsó kérdés, családja, kedvte­lése?- Számomra a család a háttér, a biztos rév, ahol megpihenhetek. Hobbim? Voltaképpen nincs is. A munka tölti ki az életemet. Az édesapám mindig arra okított: fiam, a munkádat igyekezz úgy elvégezni, hogy ne kelljen soha­sem érte szégyenkezned. A fiamnak is azt adtam útravalóul, amit én kaptam, mert jó tanács volt, minden helyzetben bevált. TÖRÖK ELEMÉR ÚJS 1989. II'

Next

/
Thumbnails
Contents