Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1988. július-december (21. évfolyam, 26-52. szám)

1988-08-05 / 31. szám

A marxizmus-leninizmus, melynek szerves részét alkotja a dialektikus materializmus, mindenekelőtt állandó alkotó fejlődése által hatékony. Hiszen a marxista-leninista dialektika „eleven, sokoldalú megismerése végtelen számú árnyalattal1', amely előtt nem állhat meg semmi örökér­vényű, változatlan, egyszer s mindenkorra adott, mert maga is állandóan fejlődik. A marxista-leninista dialektika, mint arra már Marx rámutatott, „semmi előtt sem hajt fejet, és már lényegénél fogva kritikus, forra­dalmi". A materialista dialektika sikeres elsajátí­tása és megértése hozzásegít az önálló alkotó gondolkodáshoz, hatásos eszköze a metafizika és a dogmatizmus leküzdésé­nek, nem túri a kényelmességet és a prakti- cizmust. Manapság azonban maga az „al­kotó" fogalma inflációs fogalommá válik. Csaknem minden beszédben, cikkben vagy tanulmányban alkotó eljárásról, alkotó fej­lesztésről hallunk, illetve olvasunk. A való­ban alkotó eljárást, az időszerű kérdések alkotó megoldását azonban hiába keressük ezekben a cikkekben. Szerzőik számára e frázis egyfajta varázsigét jelent. Alapo­sabb vizsgálat után többnyire rájövünk, hogy bennük más sorrendben ismétlődnek a régi, ismert, néha túlhaladott eljárások vagy következtetések. A szubjektum alkotó aktivitása és kezdeményezése A gyakorlati átalakító tevékenység az ember belső szükséglete. Sajátos emberi szükséglet ez, s kielégítésének folyamata tette az embert emberré, és juttatta őt jelenlegi fejlődési szintjére. „A történelem nem egyéb - hangoztatja Marxés Engels-, mint a saját céljára törő ember tevékenysé­ge". Az emberek azonban nem cseleksze­nek önkényesen, hanem az objektív feltéte­lektől függően és tekintetbe véve objektív, növekvő és fejlődő szükségleteiket. Ebben a folyamatban alkotó módon nemcsak a ter­mészetet alakítják át, hanem a társadalmat és önmagukat is, és fokozatosan, egyre nagyobb mértékben válnak saját történel­mük alkotójává. A szociális aktivitás dialektikus jellege alapvető formája a társadalom létének és fejlődésének, fő tényezője a társadalmi de­terminizmusnak, az emberek tevékenysé­gének és alkotásuknak a történelmében. A társadalmi determinizmus nem jelenti azt, hogy a társadalmi életben valamennyi szük­séges és törvényszerű változás az emberek akaratától függetlenül valósul meg. Hasonló leegyszerűsítések akkor keletkeznek, ha az embert kívül helyezzük a törvényszerűen végbemenő eseményeken, ahelyett, hogy tevékenységét ezeknek az eseményeknek az elválaszthatatlan részeként értelmez­nénk. A társadalmi determinizmus következe­tes dialektikus materialista magyarázata le­hetővé teszi, hogy a társadalmi-történelmi szükségszerűség és a tömegek, osztályok, társadalmi csoportok, egyének egységének következtetésére jussunk. Vannak kísérle­tek, amelyek törvényszerűséget igyekeznek felfedezni az alkotókészség intenzitása és a társadalom osztályszerkezete ellentétei kiélezettsége alapján. Az ismert filozófus, P. Gancsev szerint „minél ellentmondáso­sabb az osztályszerkezet a relatív társadal­mi nyugalom időszakában, annál gyengébb a szociális-történelmi alkotókészség, annál lassabban megy végbe e társadalom evolú­ciója." Ilyen feltételek közt az egyik szférá­ban érvényesülő alkotószséget elfojtja más szférák embertelen, irracionális intézkedé­se. Többé-kevésbé a hasonlóan antago- nisztikus struktúrák mérhetetlen belső erőt összpontosítanak magukban a további fej­lődéshez, olyan rejtett lehetőségeket, ame­lyek bizonyos történelmi körülmények kö­zött, melyeket Lenin forradalmi helyzetnek nevezett, kiindulójává válnak a létező ter­melési és az egész társadalmi viszonyok radikális alkotó átalakításának. A társadalmi alkotókészség, az emberek alkotó, társadalmilag értékes aktivitásra va­ló képessége tehát joggal tárgya a marxis- * ta-leninista elemzésnek, amely a történelmi materializmus, a materialista dialektika is­mereteiből indul ki. A történelmi tapasztalat * igazolja, hogy a forradalmi folyamatban a szubjektum alkotó aktivitásának és kez­deményezésének jelentősége növekedik. A társadalom gondolati gazdagságának kihasználása A gondolat, mely alapja a marx-lenini tanítás pátoszának, a szabad egyén törté­nelmi alkotó fejlődéséből, a szabad társada­lom megszületéséből indul ki. Az ember gyakorlati átalakító tevékeny­sége, a szabad egyén alkotó gondolkodása számára, nélkülözhetetlen a gondolkodás bizonyos fejlettségi szintje, bizonyos intelli­gencia. Az intelligencia fogalma sok jelenté­sű. Egy pillantás az értelmező szótárba meggyőz bennünket arról, hogy a latin intel­lektus racionális gondolkodásra képeset je- lerit, eltérően az érzelmektől, fantáziától és hasonlóktól. Immánuel Kant megkülönböz­tette az intellektust (Verstand) az észtől (Vernuft). Szerinte az intellektus (értelem) fogalomalkotó képesség, alkalmasság; az ész e2zel szemben metafizikai eszméket alkot. Hegel bizonyos mértékig hasonlóan jár el. Az intelligencia (nem szociológiai jelentéséről van szó, azaz olyan emberek csoportjáról, akik szellemi foglalkozást vé­geznek) számára sajátos feltétel, amely lehetővé teszi az egyén számára az új problémák gyors és adekvát megoldását. A marxista teoretikusok (elsősorban pszi­chológusok és filozófusok) mint a született adottságok és a környezeti tényezők hatásá­nak dialektikus egységét határozzák meg, döntő jelentőséget tulajdonítva az ember mindennapi tárgyi tevékenységének. Az intelligencia önmagában (bár nélküle lehetetlen bárminemű alkotó gondolkodás) még az alkotó gondolkodást, az alkotó megoldást nem garantálja. Nem lehet azon­ban egyetérteni azzal, hogy az intellektus végső soron ellensége lehet az alkotó gon­dolkodásnak, az alkotó feladatmegoldás­nak, és ilyen értelemben magyarázni Fried- rich Schiller gondolatát, aki saját aktivitásá­nak hiányára panaszkodó barátjának egye­bek közt ezt írta: „Túlságosan átadod ma­gad értelmed uralmának. Ez az alkotó mun­kát nem serkenti. Az értelemnek az alkotó munka alatt pórázra kell fűznie éber kutyáit, és el kell vezetnie a lélek kapuitól, hogy azon alkotó ötletek hatolhassanak be." Az alkotó gondolatok, ötletek olyan ven­dégek - írja Goethe - amelyek hirtelen jelennek meg. De a nagy költő hangsúlyoz­ta, mennyire fontos mindannak a tudása, amit a tudomány eddig alkotott. Bírálta az eredetiség hajhászását. Ezzel kapcsolat­ban Beszélgetések Eckermannal című mü­vében ezt írja: „Állandóan az eredetiségről beszélnek, de mit jelent ez? Mihelyt meg­születünk, a világ elkezd ránk hatni, és ez folytatódik halálunkig. S mit nevezhetünk magunkénak az energián, az erőn, az aka­raton kívül? Ha meg tudnánk mondani, mi mindent köszönhetünk nagy elődeinknek és kortársainknak, azon felül sok már nem maradna." Más helyen arra mutat rá, hogy alapjában mindannyian közösségi lények vagyunk, bármit gondoljunk is magunkról. Hiszen az édeskevés, amiről tiszta lelkiis­merettel elmondhatjuk, hogy az valóban saját tulajdonunk. Mindannyiunknak szüksége van átvétel­re és tanulásra azoktól, akik előttünk voltak itt, és akik itt élnek velünk. Széles körű és elmélyült ismeretek, bizonyos élettapaszta­latok nélkül nem lehet alkotó módon gon- ' dolkodni. Az irracionálisra csak az hagyat­kozhat, aki hisz a csodákban és a sugallat­ban. A modern realista ember saját tapasztalataiból tudja, hogy alkotó gondol­kodás, új ötlet nem keletkezhet a semmiből, nem lehet csupán a fantázia és az álmodo­zás eredménye. (Távol álljon tőlünk, hogy a fantáziát és az álmodozást lebecsüljük.) Az álmodozás és a fantázia is a valóság talajából sarjad, és csupán annak köszön­hetően válhat eszközévé az alkotó gondol­kodásnak. Mindenfajta tudomány, mindenfajta ideo­lógia, tehát a marxizmus-leninizmus ideoló­giája alkotó továbbfejlesztésének is alapve­tő feltétele a társadalom gondolati gazdag­ságának mélyreható ismerete. Úgy tűnik, hogy természetes dolgokról van szó. Az 1968-as év tapasztalata nálunk azt bizo­nyítja, hogy ezt a „természetes dolgot" sokan azok, akik „alkotó gondolkodókénak akarták kiadni magukat, valahogy elfelejtet­ték. A jelenlegi jobboldali revizionisták, az „eurokommunizmus" különféle szószólói „alkotó" nézeteikkel a forradalomról és a reformról bizonyítják, hogy nem ismerik Marx, Engels és Lenin alapvető elméleti tételeit, vagy ismerik, de leegyszerűsítve, dogmatikusan vagy hamisan interpretálják. A marxista-leninista ideológiához való alkotó viszony, lényege, a marxista-leninis­ta metodológia alapelveinek megértését je­lenti. Mindenekelőtt az jelenti a marxista-le­ninista dialektika alapos elsajátítását, annak megértését, hogy „Marx értelmezé­se - ahogy Engels írja - nem doktrína, hanem módszer". Pártosság és elkötelezettség Vlagyimir lljics Lenin nemegyszer emlí­tette, hogy Marx elméletére egyáltalán nem úgy tekint, mint valami véglegesre és érint­hetetlenre, mintha ez az elmélet csupán általános, irányító tételeket nyújtana, ame­lyeket egyenként alkalmaznak, másként Angliára, mint Franciaországra, másként Franciaországra, mint Németországra, másként Németországra, mint Oroszor­szágra ... Az ö elmélete lényegében a legál­talánosabb útmutatás a társadalmi problé­mák megoldására. Első és mondhatni alapvető fontosságú feltétele az alkotó gondolkodásnak, a mar­xizmus-leninizmus alkotó elsajátításának a marxizmus-leninizmus folyamatos, elmé­lyült tanulmányozása, összefüggésben a tudományos gondolkodás fejlődésével. Pusztán a tanulmányozás, bármennyire megalapozott is, csupán előfeltétele az al­kotó gondolkodásnak, és önmagában nem elegendő. Lehetetlen az alkotó gondolkodás, ha az, aki el akarja sajátítani a gondolkodásnak ezt a módját, elszakadt a társadalmi gya­korlattól, az élettől. Ha nem ismeri a jelenle­gi munkásmozgalom igényeit, ha nincs bel­ső kapcsolata ezzel a munkásmozgalom­mal, csupán mint kívülálló, elfogulatlan, tár­gyilagos szemlélő közeledik hozzá. Ebben az esetben éppen az érzelmi osztályállás­pont nem vezet szubjektivizmushoz, mivel a munkásosztály és az igazság érdeke nincs ellentétben. A kommunistáknál nem elegendő csupán az elkötelezettség, nélkü­lözhetetlen a kommunista pártosság is. A kommunista pártosság, kategóriája, elté­rően az elkötelezettségétől tudományos fo­galom, amelynek a marxista-leninista el­méletben teljesen határozott helye van. A kommunista pártosság nem akármilyen részvételt jelent, hanem olyat, amely tanús­kodik az egyén kommunista meggyőződé­sének magas fokáról az új élet építése folyamán és a kommunista párt minden harcában, melynek valódi értelme és jelen­tősége megfelel a munkásosztály érdekei­nek és történelmi küldetésének - a kommu­nista társadalom fölépítésének. A marxizmus-leninizmus bírálói megpró­bálják bebizonyítani, hogy a kommunista pártosság elve ellentétben van egyrészt az igazsággal, másrészt az alkotó gondolko­dással. Szándékosan elkendőzik, hogy a kommunista pártosság nem állít semmi­lyen „tabut"; hogy nem tartalmaz semmilyen Nem színültig telt kincsesláda tiltott témákat, és nincs ellentétben az alko­tó gondolkodás marxista elveivel - „min­denben kételkedni kell". Maga a marxista dialektika mutat rá arra, hogy nem létezik semmi örök, változatlan. Az ellentéteket a fejlődés mozgatóerejének tekinti. Arra inti a marxista-leninista meggyözödésűeket, hogy mindenben, ami létezik, egyrészt lás­sák, ami a múltból visszamaradt, másrészt mindazt ami erős a jelenben s ami új vagy éppen csak születik, de jövője van, noha a jelen pillanatban még gyenge, fejletlen. Tiszteletben tartva a tudományos munkát Á múltnak, a jelennek és a jövőnek dialektikus értelmezése egyebek közt az idő által igazolt értékekre való támaszkodást jelenti, nem mint örök igazságokra, hanem mindenkor a jelennel kapcsolatban. Ez azt jelenti, hogy új feltételek közt, új összefüg­gésben kell őket értelmezni. Alkotó módon kell értelmezni a történelmet, a tapasztala­tokat, a hagyományokat, a múlt forradalmi hagyatékát. Ez azonban azt is jelenti, hog/ idejében fel kel ismerni, mi az, ami életké­pes, s mi az, ami gondolkodásunkban csu­pán tehetetlenségi nyomatékánál fogva él tovább, amit csupán a szokás hatalma éltet. Tudatosítani kell a rutinná, beidegzódött szokássá vált tapasztalat, az új dolgok iránti dogmatikus viszony hatékonyságát, s azt is, hová vezet a szubjektivizmus, a képtelen­ség a formalizmussal, bürokratizmussal va­ló leszámolásra... Az alkotó gondolkodás, a valósághoz való alkotó viszony megköveteli, hogy olyannak lássuk a valóságot, amilyen; sem­mit sem szabad hozzáadni, a tényeket megszépíteni, vagy sötét szemüvegen ke­resztül láttatni. Úgy tűnhet, hogy ez termé­szetes. De a valóság arról győz meg, hogy még mindig sokan vannak, akik nem szíve­sen hallják meg az igazságot. S vannak olyanok is, akik az alkotó keresés helyett szívesebben ismétlik a régi igazságokat, mert az (látszólag) kockázatmentes. Azt kockáztatják csupán, hogy valaki fölfedezi alaptalan hivatkozásukat az objektív való­ságra, amely ál I ítólag akadályozza őket a va­lóság megértésében, igazságának megis­merésében. Igazságnak azonban a valóság jelenségoldatát tüntetik föl. A nem alkotó ember csak ritkán képes a jelenséget a maga bonyolultáságában vizsgálni, fölfedezni a lényegét, és az elsőd­leges lényegtől a mélyebb összefüggése­kig eljutni. Nem sikerül neki föltárni a köl­csönös összefüggést, feltételezettséget, ki­mutatni a fő és a mellékes okokat, fölfedni az ellentéteket és megtalálni alkotó megol­dásuk útját. Ez a dolgozók iránti antidialekti- kus viszony, a valóban tudományos munká­nak a lebecsülése, az úgynevezett tapasz­talatok mögé rejtőzés a valóságban semmi egyéb, mint a kényelmesség, a rutin, a kon­zervativizmus és megcsontosodottság megnyilvánulása. Ha érvényes az, hogy semmi sem gya­korlatibb, mint a jó elmélet, akkor érvényes, hogy a marxizmus-leninizmus, amely a tár­sadalmi fejlődés elmélete, nem értelmezhe­tő és használható nem alkotó módon. Sem­mi esetre sem tekinthető színültig telt kin­csesládának, amelyet bármikor fel lehet nyitni, és tartalmát használni. A marxizmus -lenizmus alkotó gondolkozást, a valóság­hoz való alkotó viszonyt követel. Idegen hozzá a könnyelműség, érdektelenség, az utasítások és rendelkezések mechanikus végrehajtása, a rendeletek és határozatok másolása és „alkotó" lebontása. De ugyan­ilyen mértékben idegen hozzá a túlzott magabiztosság és önelégültség. Az alkotó gondolkodás - állandó kere­sés, szakadatlan tanulás, a problémákról való gondolkodás, új kérdések föltevése. Igaz, az irányítás dolgozóinak ez nem min­dig könnyű, nem mindig találnak megértés­re elsősorban a feletteseiknél, mivel nem a beosztásban látják a tekintélyt, hanem az igazságban, mivel nem elégszenek meg azzal, ami ma jó, de holnap már nem elegendő. A problémák megoldásának ga­ranciáját az alkotó gondolkodásban és a ke­resésben, Csehszlovákia Kommunista Pártja kongresszusa és központi bizottsági ülései határozatai megvalósítására irányuló 'alkotó munkában látják. LADISLAV HRZAL

Next

/
Thumbnails
Contents