Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1987. július-december (20. évfolyam, 26-51. szám)

1987-08-07 / 31. szám

B eszélgetőpartnerem egyike azoknak, akik a színikritikusi tevékenységet nemcsak főállásban, hanem mély elhivatottsággal végzik. Első kötete 1976-ban jelent meg Peter Brook címmel. A nagy angol rendezőről írt monográfia után a Színházfaggató (1978), a Cselek­vő színház (1980), a Magyar drámák színháza (1980), a Színváltozások (1986) és a Major Tamás (1987) látott napvilágot. Idén a színházmű­vészet kritikusai közül másodikként kapott Jászai Mari-díjat.- Milyennek látja a jelenlegi ma­gyar színházi struktúrát? Egyáltalán lehet-e ilyen értelemben jellegzetes­ségről beszélni?- Jellemző, hogy állandó társula­tok, egy bizonyos repertoárt játsza­nak. Ez lehet akár a Nemzeti Szín­ház isj amelynek kamarszínháza és stúdiója van, de ezekben sem külön­bözik a színházi stilus a „kőszínházi" társulatétól. A létező „nagyszínhá­zak“ működtetnek ugyan „kísszín- házakat“, de a merevség miatt nem tudnak megújulni. A színészek ugyan egy-, két- vagy hároméves szerződésekkel dolgoznak, de ez csak azt segíti elő, hogyha valaki nem érzi jól magát az egyik helyen, átmehet egy másik színházba. Két­ségtelen, hogy a társulat a színház alapja, ugyanakkor a színész akkor jár legrosszabbul, ha saját társulatá­ban dolgozik. Sokszorosát kapja, ha helyette filmezik, tévében vagy rádió­ban szerepel, vagy éppen egy pro­dukcióra leszerződik egy másik szín­házhoz. Ha ez így van, akkor erköl­csi és anyagi támogatást kell adni a társulatoknak, mert állandó, ter­mékeny szellemiség csak így tud kialakulni. így képesek rendező- egyéniségek olyan színházat for­málni, amelynek nagy szerepe lehet egy színházkultúrában. Persze emellett gyakran látni rosszul foglal­koztatott színészeket. Kevés a befo­gadószínház. Egyes vidéki városok nem tudnak eltartani egy állandó színházat, s ezt közönségszerve­zéssel pótolják, diákok, katonák és gyerekek töltik meg a nézőteret. Rá­adásul a magyar színházi életben az anyagiasság az uralkodó, s az érté­kek devalválódnak, a színházak el­kezdenek olcsó, bulvár és kom­mersz darabokat játszani. Ez önma­gában nem lenne baj, ha ilyen profilú színházak csinálnák. Történelmi okokra vezethető vissza, hogy erős a polgári szórakoztató színházi ha­gyomány. A két háború között szinte teljesen ismeretlenek voltak az avangárd törekvések. Az alternatív, kísérleti jellegű előadások legfeljebb akkor léteznek, ha egy színházon belül a jövedelmező előadásokkal eltartják azokat. A Csehszlovákiá­ban létező ügynökségi „társulatok­nál sokkal rosszabb dolog van: hak­ni. Kevesen vannak azok, akik érté­kes irodalmi anyaggal, igényes szín­padi formát keresve csinálják. Sok­kal többen járják a vidéket alpári giccsel, alacsony színvonalú szóra­koztatással. Ezért is tartom lehetet­lennek, hogy egy-egy alternatív elő­adásnak felvevő piaca legyen.- Hol kap helyet ebben a struktú­rában a színházkritika?- Ha a magyar színház bizonyos fokig átalakult, s az anekdotázó, szórakoztató, polgári színházi ha­gyomány - amit Molnár Ferenc és a Vígszínház képviselt - is változott, szakmai értelemben színházköz­pontú lett, tehát az irodalomközpon­túság helyett a látvány, a szcenika vált fontossá, akkor ebben a színikri­tikának is szerepe volt. A hatvanas­hetvenes évek fordulóján kezdődő átalakúfás, amely főleg vidéki szín­házakban ment végbe, s a' benne részt vevő fiatal rendezők (Zsámbé- ki Gábor, Székely Gábor, Ruszt Jó­zsef és mások) formálták a magyar színház arculatát, egyben a kritiku­sokat is színvallásra késztették. így a Szolnokon, Kaposvárott, Miskol­con és más helyeken végbement átalakulást támogatta egy nem nagy létszámú kritikusi gárda. Most már lényegtelen, hogy előbb volt-e a kri­tikai hullám, vagy előbb kezdemé­nyeztek az említett rendezönemze- dék képviselői, magukkal rántva egy határozott hangú kritikusi gárdát. Végül is a kritika csak kiabálni tud, de nem tud létrehozni. Támogat el­veket, meghirdet irányzatokat, de csinálni csak a színház tudja. Ez az új kritika megtörte a magyar színikri­tika hagyományait. Már nem iroda­lomcentrikus volt, hanem a színészi munka, a rendezői eszme, a szceni­ka felől közelített az előadásokhoz. Tudomásul kellett venni, hogy a színház nem szórakoztató, hánem a társadalmat önmagával és konflik­tusaival szembesítő intézmény. Bi­zonyos fokig a kritika ezt a feladatot teljesítette, tehát nem szakadt ketté, •csupán színesebbé vált, ahogy a színház is ilyen lett. így lehet erős ma is a szórakoztató hagyomány, amit a kritikusok egy része is tá­mogat.- Ez mutatkozna meg az évadon­ként meghirdetett kritikusi szavazá­sokon is, amelyen arra voksolnak, ki volt az évad drámaírója, rendezője, színésze, szcenikusa?- Ez részben játék, de nagyobb részt komoly dolog. A kritikusok írá­saiból pontos kép nem rajzolódik ki, mivel a szavak jó eszközök a véle­mény elkendőzésére. Ebben a sza­vazásban azonban pontosan, a szá­mok törvényei szerint születik meg az eredmény. Ha harminc kritikus egy évad előadásai alapján szavaz, akkor ebben reálisan tükröződik az értékrend. Ez demokratikus szava­zás, így nem vitatkozunk, s a külön­böző szempontok érvényesüléséért nem manipuláljuk egymást. A több­ség véleménye adja az eredményt, miközben mindenki nyíltan vállalja véleményét, mert az meg is jelenik a Színház című folyóirat hasábjain. A kritikusok persze nem egyformák. Az igazi az volna, ha mindenki rövi­den indokolná is a döntését, végül is a választás mindig szubjektív. Az is a választás jele, hogy valaki mi­lyen előadásokat néz meg. Ha vala­hol érdekes, jelentős dolog születik, arra a kritikus elmegy, feltéve, hogy szakmáját komolyan veszi. Ahol nem történik semmi érdemleges, az eleve kiesik a látószögéből. Persze sokan kényelmesek, nem veszik maguknak a fáradtságot, hogy indo­koljanak, mert akkor keményebben, élesebben kellene megfogalmazni azt, amit egy kritikában el lehet kenni.- ön a második magyar színikriti­kus, aki Jászai Mari-díjat kapott. Ezzel beavatott, kenetes papja lett Tháliának?- A színikritika eddig vagy nem volt jelentős, vagy nem tartották fon­tosnak, hogy egy-egy művelője ze­neesztétákhoz, irodalomtörténé­szekhez hasonlóan szakmai díjat is kapjon. Úgy látszik megtört a jég, és Szántó Judit után engem választot­tak. Remélem, jönnek még a többiek is. Ezzel a kritikusi szakmát becsül­ték meg, amely szerintem ugyan­olyan része a színházművészetnek, mint a rendezés, a színészet a szce­nika. Amióta a színházművészeti szövetség kritikusi tagozatában dol­gozom, azon voltam, hogy ne irodal­márok véleménye, ne irodalmias gondolkodás érvényesüljön. Ez a díj ennek a törekvésnek is az elismeré­se. A kritikusképzést is fontosnak tartom, s mivel nálunk nincs ilyen, harcolunk azért, hogy legyen. Úgy néz ki, hogy jövőre megindul az ELTE Bölcsészettudományi Karán: Elméleti képzés lesz, bár szorosan kötődik majd a színházi gyakorlat­hoz. Színházi emberek fognak elő­adni, s ösztöndíjjal egy évet a hall­gatók színházban töltenek majd. Természetesen erős revízió alá ven­ném a színművészeti főiskolai kép­zést is, amivel elégedetlenek va­gyunk, mert újratermelődik az a színházeszmény, ami ellen küz­dünk. Persze nem szabad általáno­sítani, mert vannak színészek, ren­dezők - s most nemcsak a kaposvá­riakra vagy a Katona József Szín­ház-beliekre gondolok - akik szak­mai hitelükkel tanítanak majd ezen a „kritikusképzön".- Ilyen komoly terveket hallgatva fogalmazódik meg a kérdés: Egyál­talán olvasnak az emberek szín­házkritikát?- Kevés adatunk van erről. Sok vita folyik, kinek ír a kritikus. A szín­háznak, a szakmának vagy a közön­ségnek? Ráadásul ahány orgánum, annyiféle kritikai műfaj van jelen. Mást jelent a kritika egy délutáni lapban, amely már másnap közli a kritikus véleményét, mást ír a kriti­kus egy napilap rendszeresített ro­vatában, és mást vet papírra egy kulturális hetilapban vagy egy szak­mai folyóiratban, ahová olykor már tanulmányt kell írni kritika helyett. A kritikus nincs birtokában az abszo­lút igazságnak, így egy kritika soha­sem tükrözhet objektiven egy elő­adást. Csak a bíráló szubjektumán keresztül vetül ki a vélemény. Ha néző lehetnék, akkor úgy olvasnék kritikát, hogy azok esztétikai mércé­jét, világnézetét, színházi eszmé­nyét, akiknek írását kezembe ve­szem, összehasonlítanám a maga­méval. Nem azt keresném, hogy neki igaza van-e velem szemben, hanem azt, hogy következetesen képvisel-e valamilyen színházi szel­lemiséget. Mindez a kritikáiban hosz- szútávon érvényesül-e, s akár azt is mérlegelném: nézőként, olvasóként valóban helyesen vélekednek-e ugyanazokról a dolgokról. Egyik helyzet sem okozhat bajt, csupán az a fontos, hogy mind a kritikusnak mind a nézőnek legyen színházesz­ménye. A többi már megvitatható. Ez egyben olyan nézői magatartást is feltételez, hogy ne menjen be csak úgy, véletlenszerűen egy-egy színházba. Ki kell tudnia választani, mit akar látni, mit tart önmaga szá­mára fontosnak. Ilyen esetben aztán az olvasott kritika sem irritálja, mivel legföljebb a saját véleménye mellett zárójelbe teszi az olvasott bírálatot.- Más lehet a színikritikából szer­kesztett kötetek szerepe? Ezekben a dokumentum-jelleg fontos, vagy egy régesrég elmúlt előadás írásban rögzített élménye?- Előzetesen elmondom, hogy Kosztolányi Dezső kritikáit szere­tem. Nem volt hivatásos kritikus, de igen kiváló és művelt író. Ezért is tartom fontosnak, hogy a kritika ol­vasható legyen, tehát ne száraz jelentést adjunk az olvasó kezébe. Ebben az értelemben olvasom Kosztolányi nyolcvan évvel ezelőtti előadásokról írt kritikáit is. Nem az édekel, milyen volt az előadás. Az ott megszületett élményre, gondola­tokra vagyok kíváncsi. Másrészt a kritikának dokumentumértékúnek kell lennie, de ez is szubjektív doku­mentálás. Kosztolányival szemben van egy óriási előnyünk: létezik a vi­deó, így jó esetben minden előadás­ról készülhet felvétel. Ezzel aztán bármikor szembesíthető a kritika, csak le kell venni a kazettát a polcról, és a kritikust nyomban „rajtakap­ják“. Mivel könyvről esett szó, el­mondom, hogy a kritikának esztéti­kailag is megformáltnak kell lennie. A stílus, a szóhasználat, az irónia, a szarkazmus ugyanúgy az eszköz­tárába tartozik, mint egy pontos jel­ző, cím, találó fordulat, amelyek jól megválogatva sokat tudnak közölni.-Mindezek után milyennek látja a magyar színházat?- Nehéz kérdés. Szerintem nincs olyan jelenség, hogy „magyar szín­ház“. A magyar színházat minded­dig nem jegyezték a nemzetközi tőzsdén, mert hiányoztak a nagy alkotó egyéniségek, akik képesek lettek volna arculatát formálni. Éppen ezért világszínház sem volt, mert világszínház sincs. Az utóbbi évtize­dekben a világban is inkább nagy alkotó egyéniségek voltak, mint színházak. így beszélhetünk Streh­ler színházáról, T ovsztonogov rende­zéséről. Brook társulatáról, Mnouch- kin kísérleteiről. Óriási lemara­dásban voltunk. Csak az utóbbi idő­ben van olyan színházunk, ahol al­kotó egyéniségek megkísérlik a ma­guk színházát megteremteni: Ez a budapesti Katona József Színház. Egy-két éve, a kulturális fórum után figyeltek fel rá külföldön is. Ezután látta előadásaikat Peter Stein is, akinek része volt abban, hogy idén meghívták őket a stuttgarti világ­színházi találkozóra. Jövőre pedig Giorgio Strehler Európa Színházába, a párizsi Odeohban vendégszere­peinek több napon át. Ez az egy színházunk van, amely részévé vált a „világszínháznak“. A dolog ellent­mondásosságához tartozik, hogy időközben ez a színházi eszmény elveszítette vezető szerepét a világ­ban. Már nem olyan erős a hatása, mint volt a hetvenes évek elején. A nagy rendezők látomásait, gondo­latait kivetítő színházak ideje lejárt. Gondolok itt az említetteken kívül Ljubimovra, Kantorra, és még egy­szer külön Brookra, aki otthagyta Angliát, s Párizsban bizonyos érte­lemben alternatív színházzal próbál­kozik. Sajnos ilyen értelemben a „vi­lágszínházban“ is a hanyatlás jelei észlelhetők. A szó, a dráma háttérbe szorult, és sajnos a színpa­di gondolat, a színházi eszme csor­bul általa. DUSZA ISTVÁN r 0 n KRITIKÁRÓL, JELENSÉGEKRŐL Beszélgetés KOLTAI TAMÁS színikritikussal V I dőben megjelentek az apróhirdetések. Járási lap, orszá­gos fórumok: ,,A Magyar Területi Színház szinészfel- vételt hirdet... “ Évről évre, újra és újra fáradhatatlanul. Tagadhatatlan, hogy akad egy-egy érdekes egyéniség, biztató felvillanás is ezeken a felvételiken. Az elmúlt évek­ben „eredményesek“ voltak: Házi Tánya, aki ebben az évben fejezi be tanulmányait a bratislavai Színművészeti Főiskolán; Kovács Ildikó, aki ugyanennek a főiskolának a hallgatója, vagy Rancsó Dezső, aki az 1987/88-as tanév­ben kezdi meg tanulmányait ugyanitt. Vannak a színháznak ma már olyan ismert és elismert művészei, akik így indultak: Varsányi Mari, Mák Ildikó, Pőthe István és mások. Mégis... Az elmúlt évek tapasztalatai alapján, az idén nem vártam rendkívüli dolgokat. Országos amatőr seregszemléken, a Jókai Napokon sokkal több tehetséges fiatal színész mutatkozik be, mint amennyien felvételiznek. Furcsa, hogy rendszeresen legalább kétszer annyi jelentkezés érkezik be a színház címére, mint ahányan „elmerészkednek“ a tehet­ségvizsgára. A tavalyi számokra már nem emlékszem pontosan, csak azt tudom, hogy a lányok és a fiúk aránya valamivel jobb volt az ideinél. Akkor négy fiatalember is a bizottság elé merészkedett, az idén csak egy. Ráadásul ő már tavaly is itt volt. Miből is áll egy ilyen tehetségvizsga? A bizottság (ebben az évben Zsákovits László zenetanár, Takáts Ernőd érde­mes művész, rendező, a Matesz igazgatója, Holocsy István színművész, a Matesz művészeti vezetője, Konrád József érdemes művész, rendező és Kmeczkó Mihály dramaturg voltak a tagjai) az érdeklődőknek elküldött, illetve az apró- hirdetésben megfogalmazott feladatokat kérte számon a megjelentektől. Felkészülnek valamilyen verssel, amely­nek szövegét azután különféle szituációkba képzelve kell elmondaniuk. Valamely klasszikus költemény szövegével mondjuk labdarúgó-mérkőzés közvetítését, tűzvész bejelen­tését, netán szerelmi vallomást - tehát a szöveg verbális értelmétől és mondanivalójától független helyzetben - keii rögtönözniük. A másik feladat egy néma jelenet - úgyneve­zett etűd - bemutatása. Arra szolgál, hogy a jelentkező mimikái és gesztikulációs képességét kiderítsék. A zenei részben a ritmizálás mellett énektudást, esetleg tánckészsé­get is számonkérnek. Tehát csupa olyan alapvető dolgot - fizikai adottság, hangterjedelem, beleélő képesség, kifejezőkészség -, amelyek elengedhetetlenek és alapvető feltételei annak, hogy valakiből egyszer talán színész le­gyen. Színészfelvételi Elképesztő tapasztalat az is, hogy amikor megkérdezik valamely fiatal „színészjelölttől“, hogy milyen Matesz-elő- adást látott utoljára, nem tud válaszolni. Ráadásul akkor sem mond semmit, amikor az a kérdés, hogy egyáltalán milyen színházi előadást látott. Látott, de már nem tudja mit. Csak mellesleg jegyzem meg, hogy azok a fiatalok, akik erre a pályára készülnek - meg azok is, akik nem - milyen szegényesen fejezik ki magukat. Riasztó előjel! A legtöbb­nek nincs „kedvenc" írója, zeneszerzője, filmrendezője, színésze, stb. Ám kedvenc rock-, beat-, új hullámos-, pop- és egyéb zenésze mindegyiknek van. Két „jelenés“ között a színház előcsarnokában érdeklőd­tem tőlük, vajon miért szeretnének erre a pályára kerülni. Leggyakrabban néma bizonytalanság és tétova mosoly volt a válasz..„Mert olyan különleges“. Csak egyvalaki mond­ta azt, hogy úgy érzi, ez az egyetlen módja annak, hogy kifejezze önmagát, aminek elengedhetetlen szükségét érzi ahhoz, hogy otthon legyen az életben. Ót viszont nem vették fel. Nyilván nem felelt meg a követelményeknek. Az érdeklődők mindegyike azzal a céllal akar játszani, hogy „szórakoztasson“. Nagyon úgy látszott, hogy ezt a szó legvulgárisabb értelmében gondolják. Elszomorítónak érzem például azt, hogy az idei harminc­egy jelentkezőből mindössze tizennégyen jelentek meg. Velük sikerült megismerkednem, s vázlatos képet alkotnom róluk. A bátrabbakról. De engem sokkal jobban érdekel a maradék - legszívesebben ideírnám a nevüket és a címe­met, hogy írják meg nekem, de őszintén, végül is miért nem vállalkoztak a próbatételre. Netán csak „viccből és heccből“ jelentkeztek? A megjelentek között olyan is akadt, akinek szülei nem is tudtak arról, hogy eljött. Nem merte bevallani, de eljött. A tehetségesebbek közül való. A Magyar Területi Színház vezetősége évente megte­remti a lehetőséget ahhoz, hogy a hivatásos színházművé­szethez magukban vonzalmat érző fiatalok próbálkozhassa­nak. A színháznak is szüksége van a fiatalításra. A felvett fiatalok még a munkaviszonyba lépés évében főiskolára jelentkezhetnek. A felvételire a színház vezető színészei készítik fel őket, s a bratislavai Színművészeti Főiskolán a magyar nemzetiségűeknek is lehetőségük van a szakma elsajátítására. Tehát ismét volt tehetségkutató akció. S az eredmény? Három lány bizonyult tehetségesnek, s ennek alapján - a je­lenlegi tapasztalataikkal, felkészültségükkel - megpróbál­kozhatnak ezzel a hivatással. Érdekes élmény volt ez a találkozás a vizsgáztatóknak és a vizsgázóknak egyaránt. Mégis arra vagyok kíváncsi, hogy miért nem jött el a maradék tizenhét fiatal? Talán majd legközelebb? KISS PÉNTEK JÓZSEF ÚJ SZÚ 14 1987. Vili. 7.

Next

/
Thumbnails
Contents