Új Szó, 1987. április (40. évfolyam, 76-100. szám)

1987-04-18 / 91. szám, szombat

Mihail Gorbacsov beszéde a Komszomol XX. kongresszusán

(Folytatás az 5. oldalról)

Másodsorban kellőképpen gondoskodnunk kell a társadalom intellektuális potenciáljának a szüntelen megújításáról és gazdagításáról. Ennek szükségszerűsége a szociális és tudományos-műszaki távlatokban gyökerezik.

Mi mindnyájan, az SZKP KB és a szovjet kormány képviselői nagy megelégedéssel és teljes egyetértéssel követjük azt, hogy az önök kongresszusa mennyire behatóan és józanul tárgyal a Komszomol hozzájárulásáról az ország társadalmi és gazdasági fejlesztéséhez.

Igen, elvtársak, gazdaságunkra valóban hatalmas feladatok várnak, nemcsak szerteágazóak, hanem teljesen újszerüek is. A legnehezebb feladatok éppen a jelenlegi ötéves tervidőszakra esnek. Közösen ki kell tartanunk az elkövetkező két- három legnehezebb évben, amikor egyszerre, menetközben nagy problémákat oldunk meg és létrehozzuk az átalakítás politikai, gazdasági, szervezési, jogi, lélektani, szellemi és erkölcsi feltételeit. És minden irányban párhuzamosan kell előrelépnünk. Meglehet, hogy ez a legfeszí- tettebb, de alighanem egyúttal a legérdekesebb időszak is.

Ebben az ötéves tervidőszakban tulajdonképpen teljes egészében korszerűsíteni kell a gépipart, hogy a legfőbb paraméterek tekintetében megfeleljen a nemzetközi követelményeknek. Amikor tavaly a központi bizottság júniusi plenáris ülését megelőzően elemeztük az e téren kialakult helyzetet, megállapítottuk, hogy gépiparunk számos ágazata olyan termékeket gyárt, amelyeknek legfeljebb 50, de leginkább csak 25-30 százaléka felel meg a világszínvonalnak. Hogyan érhetnénk el nagyobb munkatermelékenységet, miként oldhatnánk meg az automatizálás és a gépesítés kérdéseit és milyen módon szavatolhatnánk a gyors változásokat? Gazdasági vonatkozásban számos kérdésre kell választ kapnunk. Éppen itt alakulnak ki a feltételek a szolid szociálpolitika megvalósításához, amelyet kidolgoztunk. Az iparban, de legfőképpen a gépiparban, továbbá a tudományos-műszaki fejlesztésben valóban lényeges előrelépésre van szükségünk. Ennek az előrelépésnek az alapjait ma teremtjük meg.

A jelenlegi, 12. ötéves tervidőszak rendkívül bonyolult és újszerű feladatai ezért egészen új igényeket támasztanak mindenkivel, legfőképpen az ifjúságggal szemben. Az önök nemzedékének fel kell készülnie arra, hogy részt vegyen gazdaságunk széles körű korszerűsítésében a tudományos-technikai forradalom eredményeinek és a szocializmus előnyeinek a szerves ötvözése alapján. Mindannak, amit a 12. ötéves terv folyamán gépiparunkban, a tudományban elvégzünk, végső soron tükröződnie kell az egész népgazdaságban és meg kell változtatnia gazdaságunk jellegét!

Egyidejűleg bevezetjük a gazdálkodás és az irányítás új mechanizmusát, az önelszámolást, a jövedelmezőségi és a minőségi szemléletet. Üdvözölni szeretném azoknak a fiatal munkásoknak és mérnököknek a politikai elvhüségét, világos állampolgári állásfoglalását, akik határozott támogatásukról biztosították pártunk irányvonalát a minőség fokozására és helyeselték az állami átvétel bevezetését. Támogatták ezt, jóllehet rendkívül érzékenyen érintette a dolgozókollektívákat és égető problémákat szült.

Az utóbbi két évben alighanem ez volt a legfontosabb konkrét tény, amely tökéletesen megmutatta munkásosztályunk, a szovjet dolgozók álláspontját, önök tudják, hogy az idei év első hónapjaiban egyes vállalatokban az emberek nem kapták meg egész fizetésüket, a jutalmak csökkentek. A párt központi bizottsága tudomást szerzett a munkások véleményéről: a selejtes termékekért ezentúl nem szabad bért kifizetni. Ez az egyszerű és nagyon jellemző hozzáállás kifejezi a szovjet munkásosztálynak az átalakítás követelményei és a gyorsítás feladatai iránti támogatását.

Erről a szónoki emelvényről szeretném üdvözölni azokat a fiatal munkásokat és mérnököket, akik a kongresszuson méltóképpen képviselik a munkásosztályt és a szovjet dolgozókat.

Elvtársak, becsüljük azt, hogy népünk megérti pártunk politikáját. Ez a politika gazdagítja társadalmunk jelenét és jövőjét, ha népünk ezt őszinte szívvel fogadja és ha azt a gyakorlatban is támogatja. Ha ez nem így lenne, akkor ez a politika halott volna és nem haladnánk előre. Ezért tartom olyan fontosnak, hogy ezt a kérdést nyomatékosan aláhúzzam.

A Komszomol tevékenységét taglaló beszámoló és a küldöttek felszólalásai elénk tárták a Komszomol és az ifjúság konkrét feladatainak^zéles panorámáját. A Szovjetunió szerte tett látogatásaim során szerzett tapasztalataim alapján meg szeretném erősíteni mindannak a helyességét, ami itt elhangzott. A fiatalok valóban a gazdasági építés legnehezebb szakaszain, a tudományos-múszaki haladásért vívott harc legfontosabb területein dolgoznak. Már most nagy felelősséget vállalnak országunk gazdasági fejlesztéséért. Mi, elvtársak, látjuk és értékeljük ezt. És meggyőződésem, hogy

egész népünk látja és nagyra becsüli mindezt!

Az utóbbi időben lehetőségem nyílt arra, hogy a Távol-Keleten és Szibériában, Ukrajnában és Moszkvában, Lenin- grádban és a balti köztársaságokban megismerkedjek fiataljaink munkájával. Erről nagyon sokat beszélhetnék. A központi bizottság és a kormány számít arra, hogy a fiatalok bekapcsolódnak gazdasági stratégiánk kulcsfontosságú feladatainak megvalósításába és teljesen jogosan teszik ezt.

Egyetlen példát szeretnék csak felidézni, amely azt igazolja, hogy a fiatalok már most sokmindent tesznek ezért és belevágnak talán a legfontosabb problémákba is, amelyek megoldása mérhetetlenül fontos lesz az ország tudományosműszaki haladásának szempontjából A közelmúltban megismerkedtem egy fiatalokból álló tudományos kollektíva munkájával, amely rendkívül fontos tudományos és gazdasági feladattal - szuper- számítógép kifejlesztésével foglalkozik.

Ilyen termelési komplexumokra manapság nagy szükségünk van a nagy létesítmények korszerű irányítási rendszerének létrehozásához, a tervezés és a modellezés automatizálásához, az átfogó időjáráselörejelzéshez, a világűr kihasználásához, kulcsfontosságú tudományos és műszaki feladatok megoldásához és az ország védelmi képességének biztosításához. Rendkívül fontos az is, hogy a bonyolult komplexumok kifejlesztését fiatalokra, Komszomol-tagokra bízták, akik csak nemrég fejezték be főiskolai tanulmányaikat. Mint a legkülönbözőbb területeken működő szakemberek, alkotó ifjúsági kollektívákat hoztak létre, önfelál- dozóan és minden erejüket latbevetve dolgoztak. Ezek az emberek nem kérdezősködtek sem arról, hogy milyen lesz a bérük, sem pedig a munkaidő felől. A gondolat teljes mértékben lekötötte őket.

Ez az ügy iránti korlátlan szolgálatkészség és magas szakképzettségük lehetővé tette azt, hogy a fiatalok áttörést érjenek el fejlesztésünk e létfontosságú területén. Igen, hiszünk ennek az odaadó munkának a sikerében. Olyan univerzális számítógépeket fejlesztettek ki és meg is kezdték a sorozatgyártásukat, amelyek egy másodperc alatt 125 millió műveletet végeznek el, sőt, egyes speciális feladatoknál egy fokozattal többet. A legközelebbi években ez a kollektíva befejezi a másodpercenként több mint egymilliárd művelet végzésére képes számítógép ki- fejlesztését. Ez a 12. ötéves tervidőszakban valósul meg. A következő ötéves terv folyamán kifejlesztenek egy olyan számítógépet, amelynek másodpercenkénti teljesítménye több mint 10 milliárd művelet. Az önök kongresszusának szónoki emelvényéről név szerint megemlíteném Szergej Taraszovot, Fjodor Gruzdovot, Vlagyimir Bolint, Samil Alautgyinovot, Valentyi- na Hrapovát és Vlagyimir Grebenscsiko- vot. Megemlítem idősebb tanítóik, élenjáró tudósaink nevét is: K. A. Valijevét. G. G. Rjabovét, B. A. Babajanét és A. A. Nazarjanét.

Engedjék meg, hogy szívélyesen köszöntsem őket. A Nyugaton egyesek arra vonatkozó spekulációkba kezdtek, hogy a Szovjetunió lemaradt a tudományos- műszaki fejlesztés területén, többek között a szuperszámítógépek kifejlesztésében. Hadd hallják ók most erről az emelvényről ezt az információt.

Bizonyos kiemelt fejlesztési területen egy novoszibirszki tudóskollektíva egy fiatal elvtársnak, Kotovnak, a tudományok doktorának vezetésével sokat hallatott magáról. A számítógépek új nemzedékéhez tartozó korszerű szuperszámítógép kifejlesztésén dolgozik és jó eredményeket ért el eddig. A kutatások kezdeti szakaszában a novoszibirszki kollektívához csatlakozott a minszki Integral termelési egyesülés ifjúsági kollektívája. Ez lehetővé teszi a kísérletek gyorsított ütemű megvalósítását és a.szuperszámítógép mihamarabbi népgazdasági hasznosítását.

És ezek a sikerek csak a gazdasági átalakítás egyetlen területére vonatkoznak s hozzájárulnak a csúcsszínvonal eléréséhez. Az a meggyőződésem kedves elvtársak, hogy a Komszomol, országunk fiataljai jelentős mértékben bekapcsolódnak a gazdaság korszerűsítésébe, valamint a tudományos-műszaki fejlesztés feladatainak teljesítésébe.

A termelés műszaki korszerűsítéséből és a leghaladóbb technológiák gyorsított ütemű bevezetéséből eredtek azok a feladatok, amelyek újszerűségüket tekintve példátlanok és mindenekelőtt az általános műveltséget nyújtó oktatási rendszerre és társadalmunk minden dolgozójának szakmai felkészítésére és természetesen mindenekelőtt a fiatalokra hárulnak. A termelésben olyan fiatal dolgozókra van szükség, akik értenek a számítástechnikához, s akiket gyerekkoruk óta szervezett munkára és példás fegyelemre neveltek. Természetesen az új feladatok megkövetelik, hogy a munkára való nevelés új rendszerét építsük ki. Ezzel a tevékenységgel behatóan foglalkoztunk a párt központi bizottságában és a kormányban is, méghozzá tudósok és az illető ágazat vezető dolgozóinak a bevonásával. Fontos döntéseket hagytunk jóvá - az általános műveltséget nyújtó és szakközépiskolák reformjáról, az egyetemi és szakközépiskolai oktatás továbbfejlesztéséről, az új, az élet támasztotta új követelményekkel összhangban. Sőt, úgy mondanám, hogy itt oldódik meg a legfőbb feladat, s teremtődnek meg gyorsított ütemű előrelépésünk feltételei, magának az átalakításnak az eredményessége. Az átalakítás főszereplője ugyanis a nép, az ember. Az átalakításhoz a szocializmus ügye iránt odaadó, hozzáértő, szakmailag felkészült, okos emberekre van szükségünk

E tekintetben sok ember erőfeszítéseinek összefogására és egyeztetésére van szükség. Tudomásul vesszük az önök önkritikáját a Komszomolnak az iskolákban és szakközépiskolákban, a szaktanintézetekben és egyetemeken végzett munkáját illetően. Ez arra vall, hogy a Komszomol átérzi a rendkívül fontos országos feladatok megoldása során a reá háruló felelősséget. Sajnos, azonban kevés önkritikus hangot hallunk a központi állami hivatalok vezető tisztségviselőitől, akik e rendkívül fontos feladat megoldásáért felelősek. Nem fogunk megnyugtató dicshimnuszokat zengeni az általános és szakiskolák reformjáról. Kimondom nyíltan, hogy eddig ez a reform egy helyben topog.

Ez azt jelenti, hogy vontatott a Szovjetunió Oktatási Minisztériumának és a hozzá tartozó szerveknek a tevékenysége.

Vajon milyen álláspontra helyezkednek a pártszervek és a tanácsok? Hova tűnt befolyásuk és tekintélyük? Erről itt úgyszintén beszélnünk kell. Úgy véljük, hogy a pártszervezeteknek az oktatásügyi minisztérium kollektíváinak, szakközépiskoláinknak, egyetemeinknek és az ágazati minisztériumoknak alapvetően át kell orientálódniuk Az, hogy ez miként sikerül nekik, befolyásolja majd az országban zajló átalakítási folyamatot. Éppen ezért itt nem fogjuk megtűrni az egý helyben topogást, a puszta okoskodást, sem pedig a gyakorlatra való alkalmatlanságot, amint az korábban a pedagógiatudományban megtörtént, hogy évtizedeken át olyan egyértelmű kérdésekkel foglalkozott, amelyeket a gyakorlatban már régen megoldottak.

Óriási tudományos potenciál összpontosul azokban a minisztériumokban, amelyek a káderek felkészítéséért és az oktatásügy helyzetéért felelősek. Meggyőződésünk, hogy mindabból, ami ma itt elhangzott munkájukban levonják a megfelelő következtetéseket.

A Komszomol ismét a tudásért folyó kampány élére állhat és kell is hogy álljon. Ezt a központi bizottság és a kormány nevében egyaránt üdvözlöm. Úgy, amint ezt beszédében Viktor Mironyenko mondta

önöknek nem kell magukra vállalniuk a minisztériumok és a hatóságok kötelességeit önök egyszerűen senkinek sem kívánhatnak nyugalmat. Már csak azért sem, mert önök előtt e tekintetben új lehetőségek tárulnak fel, ha elfogadják a kongresszusi határozatot a Komszomol alapszabályzatának módosításáról. Széles körű lehetőségek nyílnak a Komszomol önállóságának és kezdeményezőkészségének érvényre juttatására és kibontakoztatására a középiskolákban és egyetemeken.

Harmadsorban - a legnagyobb figyelmet az ifjúság szociális fejlődésével összefüggő problémák összekuszált gombolyagának a kibogozására kell fordítani. Elvtársak, megszívleltük a kongresz- szuson e kérdésekkel összefüggésben elhangzott éles és nyugtalanító felszólalásaikat, mindenekelőtt az új építkezéseken dolgozó fiatalok és az új városok lakosainak élet- és munkakörülményeinek biztosításával kapcsolatban, a kollégiumokban tapasztalható helyzet javításával összefüggésben stb. A beszámolóban taglalt egyes kérdésekről illetve a vitában elhangzott felszólalásokban felvetett problémákkal összefüggésben már konkrét álláspontra helyezkedtünk és megoldásuk folyamatban van Más kérdések számunkra újak és ezeket mérlegelni fogjuk.

A központi bizottságban és a kormányban megállapodtunk arról, hogy mindazt, ami itt a kongresszuson elhangzott és ami országos jelentőségű a Komszomol Központi Bizottsága összefoglalja és az SZKP KB, illetve a Szovjetunió Minisztertanácsa elé terjeszti. Arra fogunk törekedni, hogy mindezt figyelmesen áttanulmányozzuk.

Megértjük, hogy az említett kérdések megoldásától nagy mértékben függ a fiatalok szociális hangulata és magatartása. Ezek közé tartozik a lakásprobléma, a fiatal családok szempontjából szükséges feltételek kialakítása, valamint képességeik érvényre juttatásának lehetősége. Egyszóval minden, ami az ifjúság szemében a társadalmi igazságosság fogalmába tartozik.

A fiatalokkal való munkát nem szabad elszakítani a kulturális és közművelődési feladatok széles skálájától és a személyiség eszmei-erkölcsi nevelésétől. Nem tűrhetjük el az életszínvonal és az ember szellemi fejlettségének emelése közötti szakadékot. Ma már világosan látjuk, hogy a társadalom átalakítása és megújítása során felmerülő számos nehézség a szó legtágabb értelmében vett kultúra

hiányából adódik. A műszaki és tudományos szempontból igényes termelés nem létezhet és fejlődhet megfelelő kulturális infrastruktúra nélkül, sem pedig az emberek munkakultúrájának és egész életvitelének további emelése nélkül. Bárminemű összhanghiány e két terület között szociális görcsökkel fenyeget A szocializmus történelmi küldetése az ember felemelése és olyan körülmények kialakítása, hogy kibontakozhassanak sokoldalú képességei. Pártvonalon olyan intézkedések rendszerének a következetes megvalósítását szorgalmazzuk, amelyeknek köszönhetően minden fiatal világosan tudatosíthatná részvételét az ország minden ügyének és problémájának intézésében

Éppen ezért jogosnak tartjuk a kongresszuson elhangzott javaslatot, amely szerint ki kell dolgozni és el kell fogadni az ifjúsági törvényt. Ezen el kellene gondolkodnunk. Az ifjúsági törvény nyilvánvalóan még tovább erősítené a fiúk és lányok jogainak garantálását a közélet minden területén. Hiszen, ha ez a törvény összegezné mindazt, ami jelenleg érvényes - az ifjúság meglevő jogait és kötelességeit - ez önmagában óriási jelentőségű lenne. A törvény szövegébe azonban kétségtelenül új dolgokat is bele kellene foglalni, szem előtt tartva mindazt, amiről a kongresszusi küldöttek szóltak, s amit maga az élet vet fel.

A Komszomol kongresszusán ki szeretném jelenteni, hogy az SZKP KB és a kormány következetesen megvalósítja a párt XXVII. kongresszusán jóváhagyott irányvonalat a társadalmi igazságosság elveinek a következetes megtartására. A szocialista életmód csakis egyetlen hierarchiát ismerhet - az egyén képességeiben, ismereteiben, tapasztalataiban, jellemében, továbbá a nemes társadalmi eszmék elérésére irányuló törekvéseiben megnyilvánuló személyi kvalitások hierarchiáját. És ezeknek az ismérveknek érvényeseknek kell lenniük

A Komszomol feladata az ifjúság szociális biztonságának őrzése. Úgy vélem, szövetségük helyesen fog eljárni, ha kibontakoztatja a fiatalok lehető legszélesebb körű és a lehető legnyitottabb versengését. Szeretném felszólítani önöket, hogy a Komszomol legyen a lelke minden versenynek - a tanulásban, és a munkában, a művészeti és a tudományos-mű- szaki alkotó tevékenységben és a szabadidő szervezésében. Ám ennek, elvtársak az újszerüen értelmezett versenynek kell lennie, hogy érvényesüljenek benne a fiatalok adottságai, kialakuljanak a feltételek az ember előnyeinek és képességeinek megvalósításához. Ebbe a versenybe bele kellene tartoznia azért a jogért folyó versengésnek, hogy valakit vezető tisztségbe javasoljanak.

Az SZKP KB a pártszervezetek feladatát látja abban is, hogy mindenütt és határozottan küzdjenek az ifjúsághoz való fogyasztói szemlélet ellen és biztosítsák a szovjet ifjúság munkájához és életéhez való figyelmes viszonyt. Tegnap itt helyesen hangzott el, hogy számos tisztségviselőnek az ifjúság csak akkor jut az eszébe, amikor a helyzet valamiképpen bonyolulttá válik, de nagyon gyakran megfeledkeznek róluk akkor, amikor a szociális kérdések megoldása van napirenden. Az ilyen hozzáállást elítéljük. Az aktív szociálpolitika keretében határozottan javítanunk kell a szovjet ifjúság életmódját, még gazdagabbá, érdekesebbé és tartalmasabbá kell azt tenni.

III.

Elvtársak! Kongresszusukon nagy érdeklődéssel beszélnek a lenini Komszomol helyzetéről és szerepéről társadalmunk fejlődésének jelenlegi szakaszában, demokráciánk rendszerében. Beszélnek arról, milyen Komszomolt szeretnénk ma és holnap. Ez a kérdés elvi jelentőségű nemcsak az ifjúság, hanem az egész társadalom számára. Az élet nagyon határozottan felvilágosított minket arról, hogy számos Komszomolbizottság a bürokratikus munkamódszerek fogságába került. Az aktív munkát a gyűlésezé- sek bürokratikus körhintája, az ifjúsággal való nyílt, széles körű kapcsolatokat az ünnepélyes intézkedések, a hangzatos jelentések és csak a papíron lévő akciók helyettesítették. A Komszomolban megjelent nagyon sok olyan szervezet, amelyekről elmondható, hogy ezek a befejezetlen akciók szervezetei. Ez veszélyes, káros dolog és ennek véget kell vetni.

Amikor igyekszünk megérteni a Kom- szomol-aktíva munkáját, néha olyan benyomás alakul ki, mintha az ifjúság az út egyik, a Komszomol aktivistái pedig az út másik oldalán haladnának, ráadásul ellenkező irányban.

Úgy vélem, ez összefügg az ország egészének helyzetével, a társadalomban uralkodó légkörrel. Nem fogjuk mindenért csak a fiatalokat hibáztatni.

Tudják azonban, hogy a Komszomolban is megjelent az „elit", amit az ifjúság nagyon sérelmez. Megengedhető talán, hogy a főiskolákon, amint valaki bekerül a Komszomol aktívájába, számára már megszűnik az előadások és a szemináriumok látogatásának kötelessége? Ez az egész diákifjúság elítélését váltja ki. Az aktivistáknak példát kell mutatniuk a munkában, s valójában mi is a munka a tanulás idején? Az ismeretek megszerzése Elérkezik a vizsgaidőszak és a dekanátu- sokra, sőt a rektorátusokra is megérkezik az iskola ilyen ritka vendégeinek névsora a beszámítóvizsgák iránti kérelemmel, mivel, úgymond, figyelembe kell venni, hogy aktivistákról van szó. Ez a Komszomolban szégyenletes jelenség. Milyen kiváltságok ezek? A Komszomol aktivistáinak egyetlen kiváltságuk van - egész magatartásukkal bizonyítaniuk kell erkölcsi jogukat a diákifjúság vezetésére. Ha iskoláról van szó, tehát a Komszomol iskolai szervezetének vezetésére. Határozottan véget kell vetni a hasonló jelenségeknek, amelyek mérgezik az egészséges légkört a Komszomolban.

Szeretném még egyszer kijelenteni, hogy ebben nemcsak a Komszomol a hibás. így fizetjük meg azoknak a jelenségeknek az árát, amelyek az elmúlt évtizedekben társadalmunkat jellemezték, a hiányosságokat az ifjúság nevelésében, a formalizmust a Komszomol pártvezetésében. Ám magának a Komszomolnak sincs joga elutasítani a felelősséget az ilyen helyzetért. Úgy vélem, helyesen igy kell nézni a problémára.

Imponál nekünk, hogy a Komszomol kongresszusa éppen ebből a pozícióból kiindulva vitatja meg belső életének kérdéseit. Az átalakítás ma elérte egész társadalmunkat. Helyes, hogy az ifjúság nem akar beletörődni abba, amit - úgy tűnt - régen megszoktunk. Mi, kommunisták ebben a Komszomol élete és tevékenysége normáját látjuk. A Komszomolnak nem szabad elfogadnia semmit, ami ellentétben áll a szocializmus értékeivel és eszméivel. A párt központi bizottságához közel állnak legközelebbi segítőtársunk, és tartalékunk, a Komszomol vitái és útkeresései. Éppen ilyennek - érdeklődőnek, bírálóan gondolkodónak és igényesnek akarjuk látni fiatal nemzedékünket.

Hogyan lehet ezt elérni? Mely feladatokat kell tevékenységükben az előtérbe helyezni? Tanácsért itt is Leninhez kell fordulni. Vlagyimir lljics sohasem kételkedett abban, hogy a Komszomol elsősorban politikai szervezet.

Az ország élete legkülönbözőbb kérdéseinek megoldásában részt vevő Komszomolnak sosem szabad megfeledkeznie Lenin utasításáról, hogy a fiatal nemzedék élén kell haladnia, szervezetileg és eszmeileg vezetnie kell azt.

Vlagyimir lljics éppen azért úgy vélte, hogy az ifjúsági mozgalomnak kiterjedt szervezeti önállósággal kell rendelkeznie és kereteiben fejleszteni kell a kezdeményezés elveit. Enélkül a fiatalok nem válhatnak jó szocialistákká és arra sem készülhetnek fel, hogy vezessék a szocializmust előre. Ezek Lenin szavai. A Komszomol az állampolgári tisztesség és politikai fejlettség, a szocialista elvek szellemében az ember formálásának iskolája, olyan iskola, melynek célja az eszméink iránt odaadó személyiség nevelése. A Komszomolnak ma az átalakítás ifjú gárdájává kell változnia.

Az átalakításnak szilárd állampolgári hozzáállással és szocialista eszmei meggyőződéssel rendelkező emberekre van szüksége, olyanokra, akik képesek eleget tenni erkölcsi kötelességüknek és következetesen védelmezni az igazságot, olyan emberekre, akik elutasítják a talpnyalást és az alakoskodást.

Ma a társadalomnak minden korábbinál nagyobb mértékben szüksége van a tisztességes és merész emberekre, akik készek harcba szállni a jóváhagyott határozatokért, szüksége van a szocializmus okos és lelkiismeretes védelmezőire, önfeláldozó munkásaira.

Az átalakításnak önálló emberekre van szüksége, akik nem várnak utasításokra minden aprósággal kapcsolatosan, hanem magukra vállalják a felelősséget és képesek minden dolgot, kicsit vagy nagyot befejezni.

Ma gyakran lehet hallani olyan panaszokat, hogy a Komszomol nem kezdeményező és nem eléggé önálló. Csakhogy a Komszomol-tagoknak - a középvagy a főiskolákon, vagy akár az üzemekben -, ha már felnőtt emberek, gyakorlatilag nincs is semmilyen önállóságuk. Mindenütt vannak feletteseik - a Komszomol iskolai bizottsága egyetlen lépést sem tehet a pedagógiai testület és az igazgató nélkül, a járási és a városi bizottság egyetlen lépést sem tehet a párt járási és városi bizottsága nélkül. Talán így kell a pártnak irányítania a Komszomolt?

Közösen hozzuk helyre ezt a dolgot. Az SZKP KB a Komszomol mostani XX. kongresszusából levonja a következtetéseket. A Komszomolhoz, a szovjet ifjúság politikai élcsapatához a lenini hagyományok szellemében fogunk viszonyulni. Állapodjunk meg abban, hogy a Komszomolt érinti mindaz, ami az országban történik.

Az ifjúság bizonyos része bezárkózott saját kis világába, kitért vagy igyekszik kitérni az élet viharos sodrása elől. Egy fiatal részéről ez hiba. Ezért ma társadalmi szempontból minden korábbinál fontosabb, hogy a Komszomol, mint az ifjúság aktív politikai szervezete tevékenykedjen.

A gyárban és a farmon, az iskolában és a főiskolán, a tervezőirodában és (Folytatás a 7. oldalon)

ÚJ szú 6