Új Szó, 1985. november (38. évfolyam, 258-283. szám)

1985-11-28 / 281. szám, csütörtök

ENGELS AKTUALITÁSA 165 évvel ezelőtt született Engels Frigyes Cikkünk címét kérdésként is megfogalmazhattuk volna, hiszen Engels születésétől már 165 év telt el, és halála is a múlt századra esik. Ennyi idó alatt pedig sok olyan név ment feledésbe, és sok olyan elmélet bukott meg az ész vagy a történelem ítélószéke előtt, amelyek korukban meghódították az emberek fantáziáját, és örök életűeknek tűntek. Hogy Engels- szel kapcsolatban kijelentő mód­dal élünk, ezt elsősorban abból a megfontolásból, esetleg annak a ténynek az elismerése mellett tesszük, hogy a marxizmus kiasz - szikusai által elindított társadalmi folyamat a történelem valóságává vált, az Engels által felvetett elmé­leti kérdések, az azok hátteréül szolgáló módszer és maguk az eredmények is állandó tanulság­gal szolgálnak a ma számára. Ellenvethetné persze valaki, hogy a megmaradás még nem jelent aktualitást; hogy a múltból megőrződnek olyan hagyományok is, amelyek gátolják a jelen kitelje­sítését, valamint a jövő utópiamentes tervezését és meg­valósítását. Hiszen maga Marx írta, hogy a hagyomá­nyok megfojthatják a jelent. Ezért na­gyon fontos figye­lembe venni, hogy a megnevezett el­méleti örökség mi­lyen viszonyban van a társadalom gya­korlati életével, hi­szen minden hagyo­mánynak megvan legalább ez a két je­lentése: hogyan él a társadalom „emlé­keiben“, és hogyan hat a tevékenység­re. Tehát megőrzött lehet valamilyen iro­dalmi hagyomány, de ha azt nem ismeri a közember, akkor holt emlék ma­rad csupán. Másrészt előfordul­hat, hogy bizonyos gondolatrend­szert „döglött kutya“-ként kezel­nek (mint tették ezt Hegellel és filozófiájával is), aztán pedig kide­rül, hogy eltérő törekvések alapve­tésévé válik. Mellesleg ez megtör­tént a marxizmussal is: a legjelen­tősebb polgári irányzatok - az el­keseredett bírálat mellett - magu­kévá tették a társadalomelemzés egyes marxi kiindulópontjait, köz­vetve ismerve el, hogy a marxiz­mus nemcsak a 19. század kima­gasló szellemi hagyatéka, hanem a 20. század filozófiája is. Messze vinne bennünket a tárgytól, ha elkezdenénk fesze­getni, hogy az aktualitás kérdésé­ben az eszmény és a valóság mindenkori kapcsolata, az eszmék kivitelezhetősége, a megvalósítás mikéntje, a jelenkori tudomány és a filozófiai megalapozás viszonya vagy más kérdés kerül-e túlsúly­ba. Engels bármely tételét ele­mezzük is, mindig a marxizmussal mint egésszel kerülünk kapcsolat­ba. Már Lenin megjegyezte, hogy Marx elbírálása is csak Engels ' ismeretében lehetséges (és' vi­szont), tehát a marxizmust is csak Engels munkásságának figyelem- bevételével láthatjuk át. A problé­ma kiterjedtsége ezért arra kény­szerít bennünket, hogy egy általá­nos értékítélet után valamely, nap­jainkban is élő elméleti-gyakorlati kérdés engelsi megjelenítését mu­tassuk be, ezáltal is demonstrálva elemzéseinek aktualitását. Ha gondolatban elvonatkozta­tunk Marx és Engels közösen megírt munkáitól és a nevükkel fémjelzett új filozófia alapelveinek kimunkálásától, akkor Engels je­lentőségét mindenekelőtt a dialek­tikus materialista világkép felvázo­lásában látjuk. Ez máig a valóság tudományos megismerésének módszertanilag rendkívül értékes alapját szolgáltatja. Ha pedig néha azzal a váddal illetik, hogy eköz­ben elhanyagolta a társadalmi lét dialektikáját, vagy hogy vulgarizál­ta volna a történelemfelfogást, ak­kor a legjobb választ erre azok a levelei nyújtják, amelyekben (részben már Marx halála után) energikusan kikel a marxizmus mindenfajta vulgarizálása és dog- matizálása ellen. Engels filozófiai gondolatainak időszerűségét is egy ilyen témakörön keresztül szeretnénk bemutatni. Napjainkban is gyakori hiba ugyanis, hogy a materializmus di­alektikus jellege sikkad el a mar­xista filozófia leegyszerűsítő ma­gyarázatainál és terjesztésénél. A legtöbbször előforduló hiányos­ság, hogy a dialektika mellett olyan érveket hoz föl, amelyek éppenséggel csak a köznapi tudat „vagy-vagy“-szerú értékeléseit és egyirányú meghatározottságot feltételező ismereteit támasztják alá. Erre több példát hozhatnánk föl, most azonban csak egyet em­lítünk, amellyel már Engels is fog­lalkozott. Ismeretes, hogy egyes nézetek a szocializmus jelenének ellent­mondásait a tudat társadal­mi léttel szembeni lemaradásá­val magyarázzák. Tehát az; pró­bálják bizonyítani, hogy a társada­lom anyagi viszonyaiban már egy új rend teremtődött meg, amelyet az egyes emberek elképzelései, eszményei, célkitűzései nem tud­ják követni. Eltekintve attól, hogy a társadalmi összfolyamat az egyének tudatán kívül objektivizá- lódik, ez az elmélet belsőleg el­lentmondásos, mert a materializ­mus általánosságban igaz tételét a lét elsődlegességéről a társada­lom egyedien jellegzetes körülmé­nyeire alkalmazza - hibásan. Megfeledkezik arról, hogy a társa­dalom léte csakis és kizárólag a tudat működése által emberi lét. Más szóval, hogy az elsődleges­ség dilemmája csakis a filozófia alapkérdésével kapcsolatban ve­tődik fel. Tehát ha a köznapi élet­ben nem kívánt jelenségekkel és tudati megnyilvánulásokkal kerü­lünk szembe, le kell szögeznünk, hogy a társadalmi élet egésze még nem érte el azt a fokot, ame­lyet elméletileg tételezünk. A tár­sadalmi fejlődés nem úgy megy végbe, hogy először megváltozik az emberek anyagi léte, aztán eh­hez igazítják a tudatot, hanem úgy, hogy a tudat mint az emberi létmegnyilvánulások szerves, bel­ső tényezője valóságalakító erő, tehát időben párhuzamos az anyagi léttel. Főként így van ez akkor, ha a köznapi tudatról be­szélünk; ' és az általunk említett nézetek ezt célozzák. E hibába többek között azért eshettek bele, mert a lét meghatározó funkcióját nem dialektikusán, hanem mecha­nikusan, nem közvetítéseken ke­resztül végbemenő folyamatként, hanem közvetlenül ható egyedi aktusként fogták fel. Másrészt ab­ból a valóban vulgarizáló előfelte­vésből indultak ki, mely szerint társadalmi létnek és tudatnak el­kerülhetetlenül harmonizálni kell, hogy a tudat meg kell feleljen a lét fejlődésszintjének. Valójában a lét és a köznapi tudat egyidejű válto­zása nem zárja ki, sőt feltételezi ellentmondásos egységüket, de sohasem azonosságukat. Engels elvetette a gazdasági törvények fetisizálását a történelem magya­rázatánál, és egy, Blochhoz írott levelében a gazdasági mozzanat egyedüli meghatározó erejét hangoztató elméleteket absztrakt és abszurd frázisgyűjteménynek nevezi. Ezzel szemben mit állít Engels? Azt, hogy a történelem materialista felfogása szerint a meghatározó mozzanat a valós lét termelése és újratermelése. A termelés kifejezést azonban ne értsük itt a szó gazdasági értelmé­ben, már csak azért sem, mert egy korábbi közös munkájukban Marx és Engels a közvetlen lét repro­dukciós folyamatába belevonták az emberi viszonyok és tudati for­máik újratermelését is. A munka kettős jellege - mint a marxista munkafelfogás alapvonása- amúgy is feltételezi ezeket a mozzanatokat. Mit akartunk mindezzel bizonyí­tani? Azt, hogy ha bizonyos tudat­formák léteznek és hatnak egy társadalomban, az minden való­színűség szerint azt jelenti, hogy ebben a társadalomban vannak olyan létfeltételek, amelyek az adott tudatformákat életrehívják és éltetik. Tehát ha valaki a szoci­alizmusban a szocializmus esz­méivel ellentétes értékrend alap­ján ál, akkor ez csak úgy lehetsé­ges, hogy egyedi léte meg tud „kapaszkodni“ olyan viszonyok­ban, amelyek ezt lehetővé teszik. Sót, ez a tudat annyira otthonos a mindennapi létben, hogy játszi könnyedséggel használja ki a szo­cializmus esetleges gyengeségeit. Ezért eredménytelen minden jó szándékú, felvilágosítási kísérlet. A köznapi tudat annyira beépült a valóságba (a társadalmi létbe), hogy megváltoztatása csak akkor lehetséges, ha magát a létet vesz- szük célba. Az engelsi gondolatok aktuali­tását mi sem bizonyítja jobban, hogy pl. az SZKP utóbbi időben tett programnyilatkozatai és gya­korlati tettei is ebben az irányban hatnak. Az elméleti gondolkodás­nak is számot kell vetnie ezzel a ténnyel, ha másért nem, akkor azért, mert benne az élő marxiz­mus nyilvánul meg. Engels aktualitását ezzel kap­csolatban azáltal is megragadhat­juk, hogy a dialektikus gondolko­dásmód ápolása - amely életmű­vének magvát jelentette - azt is jelenti, hogy e módszert közvetlen életmegnyilvánulásainkban is alkal­mazzuk. Főként ami annak mate­rialista értelmét jelenti: a konkrét dolgok konkrét viszonyok között való megragadását és a dolgok olyanként való látását, amilyenek azok valójában minden hozzátétel nélkül. Dr. MÉSZÁROS ANDRÁS kandidátus, a Szlovák Tudományos Akadémia Filozófiai és Szociológiai Intézetének munkatársa Kutató és elemző szenvedéllyel Stanislav Šmatlák 60. születésnapjára Stanislav Šmatlák, a Szlovák Tudományos Akadémia irodalmi intézetének tudományos mun­katársa, számos irodalmi díj és kitüntetés tulajdonosa, közvetle­nül a felszabadulást követő években tűnt fel a szlovák irodal­mi életben és tudatban. Azóta irodalmi folyóiratokban és politi­kai napilapokban egyaránt rend­szeresen megjelenő, s egyaránt színvonalas irodalomtörténeti írások, glosszák, fejtegetések, kritikák, továbbá önálló kötetek­ben megjelent irodalomtörténeti és irodalomelméleti tanulmá­nyok fémjelzik a nevét. Első felfigyeltetó alkotását a legnagyobb klasszikus szlovák költő, Pavol Országh Hviezdos­lav életművének szentelte (Hviezdoslav. Zrod a vývin jeho lyriky - Hviezdoslav - lírájának születése és fejlődése, 1961), s attól kezdve feldolgozta, a szó legszebb értelmében feltérké­pezte és elemezte az egész szlovák költészetet, Ján Kollár­tól,-Ján Hollýtól kezdve, egészen napjainkig. A nagy kortársról, Laco NovomeskýrôI két ki­emelkedő tanulmánykötete je­lent meg (Básnik Laco Novo- meský - Laco Novomeský, a költó, 1967; Desaťročia do chvíľ skĺbené - Egyetlen pilla­natba tömörített évtizedek, 1985), s Novomeskývel kapcso­latban fogalmazta meg tulajdon irodalomkutatói célját, ha úgy tetszik - ars poeticáját: ,,beha­tolni a költő lírájának belső vilá­gába s tanúbizonyságot szolgál­tatni erről a világról." így lett a költészet kimeríthe­tetlen kincsestára Stanislav Šmatlák kutató és elemző szen­vedéllyel, impozáns módszertani és szakmai felkészültséggel szemlélt és átélt világa, amely­ben az élet és a költészet kérdé­sei, a társadalom gondja és a költó gondja elválaszthatatla­nok egymástól. Ezt a gondot és gondoskodást és ezek össze­függéseit szemléltetően érzékel­teti 1963-ban kiadott, Básnik a dieťa (A költő és a gyermek) című kötete, majd egy megfon­toltan agitatív jellegű, Miroslav Válek és Milan Rúfus költészeté­vel foglalkozó alkotása, amely­nek a címe - Pozvanie do bás­ne, 1971 - híven tükrözik Šmat­lák szándékát és hűségesen el­kötelezett, megszállott hitét. Pozvanie - a szó lényegében meghívót jelent, de a cím attitűd­jéből világosan kitűnik, hogy itt többről, sürgetőbb felszólításról van szó, mint egyszerű, udvarias meghívásról, s figyelembe véve a cím és a kötet tartalmi töltetét, ezt a „meghívást“ talán így le­hetne megfogalmazni: Emberek, lépjetek be - be kell lépnetek a költészet világába! 1972-ben 150 rokov slovens­kej lyriky (A szlovák líra másfél évszázada, 1971) című impo­záns művéért a Szlovák Tudo­mányos Akadémia díjával tünte­tik ki. A mű, 1979-ben, lényege­sen átdolgozott, kibővített és új irodalomelméleti fejezetekkel ki- teljesedett formában, Dve storo­čia slovenskej lyriky (A szlovák líra két évszázada) címen jelenik meg. Smatlák minden írásában az élet és irodalom, a társadalom és a fejlődés, az elmélet és a gyakorlat, a történelmi múlt és a jelen összefüggéseit elemzi: a haladás folyamatosságának a korszerű követelményeit kere­si, a hagyományok teherbírását mérlegeli, gondosan szem elótt tartva, mennyi azokból a fenn­tartás nélkül megőrzendő embe­ri érték, s mi az, ami átértékelés­re szorul. És közben, a marxista irodalomtörténész analitikus, módszertani alaposságával, mindig a társadalmi tudat szó­szólója, aki a múltat, jelent vizs­gálva, szüntelenül előre pillant: a jövő lehetőségeit, útját kutatja, mert - šmatlák egyik tulajdon tételével élve - „az irodalom sem választhatja el soha az em­ber egyéni valóságtudatát a tár­sadalmi tapasztalatok egé­szétől". Minden írásában egyszerre és egyidejűleg szólal meg az egyéni gondolat, véleménynyil­vánítás felelősségérzete és az olvasói közvélemény visszhang­jának ismerete, felmérése. Pon­tosan ez a kettős felelősségérzet és felelősségvállalás telíti tanul­mányait hitellel és hitelességgel, biztosítva annak a kölcsönös esztétikai folyamatnak a formáló erejét, amellyel a mű hat az olvasóra s az olvasó a kollektív értékelés alakulására. Ez az a kiindulási tétel, amelyet Sta­nislav Šmatlák egyik tanulmá­nyában így szövegez meg: ,,Az irodalomtörténésznek írás közben a potenciális, kultu­rális szempontból tájékozott ol­vasóra is gondolnia kell, de ter­mészetesen ekkor sem szabad megfeledkeznie munkája hivatá­sos, szakmabeli igényessé­géről." Stanislav šmatlák a társada­lomért elkötelezett irodalom el­kötelezett méltatója s kialakulá­sának, fejlődésének egyengetó- je: töretlenül vallja és hirdeti, hogy a szocialista realizmus ko­runk művészi alkotásainak egyedüli hiteles forrása és ihle- tóje. Ezt bizonyítja az utóbbi években írt három kimagasló, egymástól látszólag független tárgyú, témakörű, s mégis azo­nos mondanivalójú kötete: az 1977-ben megjelent Program a tvorba (Program és alkotás) című tanulmánya, amelyben a húszas évek proletárköltésze­tét elemzi; az 1981-ben megje­lent Literárne rozhovory (Irodal­mi beszélgetések), amelyeket a mai szlovák irodalomtudo­mány másik kiemelkedő alakjá­val, Ján Števčekkel folytatott a mai szlovák irodalom korszerű kérdéseiről; s végül az 1983-ban megjelent V siločiarach básne (A költészet erővonalainak hatósu­garában) című kötete. A három kötet közös célzatát az utóbbi kötet címében szereplő „erővo­nalak“ árulják el: Šmatlák végte­len alkotó és teremtő erőt, rop­pant energiákat tulajdonít a köl­tészetnek - a közösségi élet for­málódásában, a cseh és a szlo­vák irodalmi élet kapcsolataiban és a csehszlovákiai irodalom nemzetiségi irodalmainak kap­csolataiban, s természetesen a nemzetközi irodalmi kapcsola­tok elmélyítésének, megszilárdí­tásának területén is. (A Madách kiadó gondozásában a közeljö­vőben jelenik meg egy Šmatlák -válogatás, A szlovák líra erővo­nalai címmel.) Társadalmi, közéleti munkás­ságában (a Szlovák írók Szövet­ségének elnökségi tagja) szintén a realitás és a szocialista realiz­mus szemlélete, módszerei jel­lemzik: amit a cseh és a szlovák kulturális és irodalmi kapcsola­tokról vall, a hazai nemzetiségi irodalmak elválaszthatatlan együttműködésére és az iroda­lom nemzetközi feladataira is egyaránt érvényes, mert ezek a kapcsolatok Stanislav Šmatlák szerint „nem találhatók fel vala­milyen kiagyalt csehszlovák égbolton, valami térfeletti szférá­ban, de mindig valamilyen konk­rét helyzetben gyökereznek és helyezkednek el". Behatolni a szocialista költő és a szocialista költészet világá­ba, annyi, mint azonosulni a szo­cializmus valóságaival és érték- rendszerével. És - Šmatlák sze­rint - „Az a művészet, amely cselekvő módon belekapcsoló­dik a szocializmusnak ebbe az értékrendjébe, belső lényegé­ben az emberiség történelmi ta­pasztalatainak során észlelt leg­szabadabb művészetté válik. Mert azt, amit alkot, nem azért hozza létre, mert ezt kell csinál­nia, hanem azért, mert ezáltal akar szocialista művészetté vál­ni, mert tevékeny, alkotói módon ezáltal akarja megvalósítani új, történelmi önmagára eszmélé- sét". RÁCZ OLIVÉR

Next

/
Thumbnails
Contents