Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1984. július-december (17. évfolyam, 27-52. szám)
1984-09-14 / 37. szám
csúcstermékek között. Másodszor pedig: az anyagilag meghatározott keretekből gazdálkodó iskolák számára is beszerez- hetővé kell tenni. Vladimir Nevoral fejlesztési dolgozótól kérdezzük, hogyan érték el az árcsökkenést, nem beleszámítva az alkatrészárak csökkenését.- A kompakt rendszerből épitőelem- rendszerü számítógépet hoztunk létre, tehát minden iskola azt vásárolhatja meg belőle, amire a legnagyobb szüksége van, amit a legjobban kihasznál. Tehát nem kell olyasmire költenie a pénzét, ami a számitógépet ugyan színvonalasabbá teszi, csakhogy az adott típusú iskola nem veszi hasznát. Sőt, minimálisra csökkentettük az alkatrészek számát. Ezek ugyanis még mindig drágábbak mint a világviszonylatban számított átlag, s a lehető legnagyobb mértékben csökkentettük a termelési költségeket. A programokat díjmentesen adjuk az iskoláknak. Josef Podlipny mérnököt, a vállalat igazgatóját kérdezzük, vajon nem nehezíti-e gazdálkodásukat, hogy egyrészt Zbysek Volny mérnök és Vladimír Pokorny a koordinátás rajzolóasztal működé- teljesíteniük kell árutermelési tervüket (a sét figyeli. A termék a gyártási program meghatározó részét képezi. szóban forgó termék ennek 1 százalékát Sokszorosan megtérülő befektetés avagy V ]' v;' r ''.•yit'.f-'-''- *• • >■' .. : '■ ;\V. *• *' ’ számítógép az iskolában A számítástechnika és a programozás alapjainak oktatásával kapcsolatban a hetvenes évek végén még nagyon borúlátó vélemények hangzottak el. Ebben a véleményben pedig nem csupán a középiskolákon, hanem az illetékes főiskolákon is osztoztak. Műszaki közvéleményünk egyrészt feltétlen szükségét érezte annak, hogy minden főiskolai, majd fokozatosan minden középiskolai végzettségű fiatal ismerkedjen meg a programozás alapelveivel, másrészt azonban hiány volt az oktatáshoz szükséges műszaki eszközben - nem volt megfelelő számítógép. Csupán a Tesla 200 és 300, illetve az EC 1025 tipusú nagyszámítógépek álltak az oktatók rendelkezésére, melyek gépideje nagyon drága, s a vállalatok csak nagyon ritkán adták bérbe e számítógépek kapacitását oktatási célokra/'Á tanulók, diákok, elvétve juthattak egy-egy kisszámítógéphez, mint például az ADT tipussorú, melynek gépideje ugyan lényegesen olcsóbb, de nincs szabad kapacitás. A hetvenes évek derekán pedig már a világ nagy egyetemein és főiskoláin természetes volt a programozás azzal, hogy a diákok nem csupán a programnyelveket tanulták, hanem az olcsó, megbízható számítógépeket használták is a laboratóriumi feladatok megoldásához, a konstrukciós gyakorlatokhoz stb. A leggyakrabban használt számítógépekhez a Hewlet-Packard és a Wang tipusú asztali számitógépek tartoztak. A helyzet - úgymond - a nyolcvanas évek elején éleződött ki, amikor fennállt a veszélye, hogy a programozás oktatása főiskoláinkon behozhatatlanul lemarad, s ennek népgazdaságunk számára beláthatatlan következményei lennének. A borúlátó véleményeket még akkor sem sikerült teljesen eloszlatni, amikor a 8080-as mikroprocesszorhoz szükséges korszerű mikroelektronikai alkatrészek gyártását elkezdték a pieáfanyi Teslában. Ezen kívül pedig a Szovjetunióból is jelentős tételekben hoztunk be mikroelektronikai alkatrészeket Eközben ugyanis a programozás ismét előrelépett a világban, nálunk pedig csak születőben voltak a TEMS 8003-as táska-számítógépek, illetve az olyan egyszerű gépek, amelyek csak a legprimitívebb nyelvben programozhatok. Elektrotechnikai iparunk számára tehát az utóbbi két évben elsőrendű feladattá vált a 8080 mikroprocesszor bázisán készülő személyi számitógép sorozatgyártásának megkezdése. Ennek a számítógépnek ki kellett elégítenie az iskolák elvárásait. Ma már több mint 10 ilyen számítógép-típus közt válogathatnak az iskolák. így például ismert a pies- tanyi gyártmányú PMD 85, a Zilinában készülő SM 53 20, vagy a Novy Bor-i gyártmányú IQ 150-es típusú. A cél egy volt az összes kifejlesztése során: meg kellett találni a kompromisszumos megoldást, vagyis a termék legyen a lehető legszínvonalasabb a műszaki paramétereit illetően, s a lehető legolcsóbb. E szándék ellenére két évvel ezelőtt még 30 000 korona értékű iskolai kisszámitó- gép létrehozásával számoltak. Ma már fordított a helyzet. A kisszámí- tógépek ára lényegesen csökkent. A legolcsóbb a Novy Bor-i gyártmányú, előzetes nagykereskedelmi ára 11 000 korona. Az IQ 150-es kisszámitógépet a Cseh Műszaki Főiskola Elektrotechnikai Karán fejlesztették ki, s a Novy Bor-i Ipari Automatizációs Művekbe tulajdonképpen véletlenül került. Az ottani vállalat gyártandó terméket keresett, a főiskolai kar pedig gyártót a termékre. A megegyezés a két fél között 1983 elején történt, s még ugyanazon év áprilisában elkészült a már működő kisszámitógép prototípusa, amelyet ráadásul tökéletesítettek is. Nagyobb volt a memóriaegysége, és tökéletesebb programmal látták el. Közben küllemre is alaposan megváltozott a számítógép, ipari formatervező készítette a burkolatát. A leglényegesebb változás azonban az árban következett be. Az első előkalkuláció 30 000 korona körüli értékkel számolt, tavaszra ez már 25 000 koronára csökkent 1983 őszén csak 18 000 koronával számoltak, ma pedig már csupán - mint említettük- 11 000 koronával. Zbysek Volny mérnöktől, a gyár műszaki-fejlesztési osztályának vezetőjétől kérdeztük, minek köszönhető az ár ilyen kedvező alakulása. Ez mindenekelőtt annak, hogy a folyó év elején csökkent az alkatrészek ára- mondja. - Persze, ez önmagában nem lett volna elegendő. Abból indultunk ki, hogy oktatási segédeszközt hozunk létre, amelynek két alapvető követelményt kellett teljesítenie. Először is: megfeleljen a mostani világszínvonalnak, s állja is meg a helyét az összehasonlítható adja), másrészt pedig csökkenti a termék árát.- Nem - válaszolja egyértelműen —, mivel az IQ 150-es iskolai kisszámitógép gyártásának elvállalása nagyon szerencsés volt számunkra. Az adott árutermelési feladatot nem egy, hanem inkább 2 százalékra teljesítjük. Másodszor pedig oktatási segédeszközről van szó, s ebben az esetben minden befektetés sokszorosan megtérül, ha a segítségükkel tanuló fiatalok az iparban kezdenek dolgozni. örülnénk, ha az árhivatal is így tekintene erre a kérdésre, s nem a nyereséget tartaná a fő szempontnak. Termelővállalataink közül az elektrotechnikában a legaktívabbak egyike a Novy Bor-i vállalat. Kezdeményezőkészségük, kockázatvállalásuk ezúttal is hamarosan meghozta első gyümölcsét. A szóban forgó termékből az idén 500-at, jövőre már 2000 darabot gyártanak. A növekvő kínálat a középiskolák érdeklődését is felkeltette. A prágai gimnáziumokon például egyre több a kizárólag programozást oktató, s egyre kevesebb a nem mindig megfelelő külső munkatárs. Növekszik azoknak az óráknak a száma is, amelyeken programozással foglalkoznak. A tapasztalatok szerint azonban a fiatalabb korosztályok is nagy érdeklődést tanúsítanak a számítástechnika iránt. A prágai Ifjú technikusok városi állomásán a 13-15 évesek már jól ismerik a programozás alapjait. A borúlátók lassan véleményük módosítására kényszerülnek. Ma már - elektrotechnikai iparunk rohamos fejlődésének köszönhetően - nem kell kétségbe vonnunk, hogy a fiatalok számára a programozás és a személyi számítógép használata olyan természetes lesz, mint valamikor a logarlécé. MILAN ADÁMEK SZAKMASZERETET Amikor megpillantom a többiek között, valami sejteti már velem, hogy voltaképpen rá várakozunk. De az építésvezető megérkezéséig nem mozdulunk egymás felé. Szótlanul figyelem; férfias termetét, arcvonásait, szerény megjelenését.- Béla bácsi, jöjjön csak közelebb - szakítja meg a pillanatnyi csendet az építésvezető hangja.- Ó lenne az - mondja felénk fordulva. - Ha valaki megérdemli, hogy írjon róla, akkor'ő mindenképpen. Szemtől szembe ülve beszélgetünk egy irodában. Kérdezgetek s ő válaszolgat, hol hosszabban, hol csak egészen röviden.- Kómüvescsoportommal egy éve vagyunk itt a Kikötő lakótelepi új alapiskola építésén - magyarázza. - Nem messze innét nemrégiben készült el a bölcsőde és óvoda is. Volt ■ időszak, amikor hol ide, hol oda jártunk dolgozni, jobbára a vakolási munkák elvégzésére. Komáromi (Komárno) születésű vagyok, gyerekkoromtól kezdve itt élek, s jóformán mindezidáig a városban vagy a járás településein dolgoztam. A Nyit- rai (Nitra) Magasépítő Vállalat helyi üzemrészlegénél épületszerelőként kezdtem, már három éve inkább belső munkákat végzünk. Előtte 27 esztendeig dolgoztam a járási építőipari vállalatnál. Biztosan érdekli, miért változtattam munkahelyet. Engem a kíváncsiság vitt a magasépítészetbe. Vonzott a házszerelés, a toronydaruk szomszédsága. Sokszor nézegettem a lakásépítőket, mígnem egyszer rászántam magam, s élve a kínálkozó alkalommal, átléptem mostani vállalatomhoz. Emlékszem, egy műszak alatt két lakásegységet szoktunk összeszerelni. S bármilyen furcsán is hangzik, ez még pontosabb munkát követel meg, mint a falazás. (gy amit csak egy kőművesnek manapság tudnia kell, azt fokozatosan rendre elsajátítottam. ötvenéves korra ez már igazán illő dolog. Nemde? Kellemes emlékek fűznek (Gyökeres György felvétele) a jév-hez. szorgalmas munkám során itt sok ismerősre, s igazi megbecsülésre találtam. Egész idő alatt jóformán alig hiányoztam, mindössze akkor nem jártam munkába, ha lebetegedtem. Olyan kollektívában, amelyben jó viszonyok uralkodnak az emberek között, jó érzés dolgozni, mindennap szívesen megy munkába az ember. S én ilyenbe kerültem egészen fiatalon. Sokat köszönhetek egykori mesteremnek, Kozári Ferencnek, akitől rengeteget tanultam. Szigorú volt, s megkövetelte a pontos munkát. Olyan szakmaszeretetre nevelt, amely máig meg maradt bennem, s életem egyik meghatározója lett. Ebben a korban már nem szívesen váltanék szakmát. Nehéz ugyan a kőműves munka, naponta tonnákat kell emélgetni, de még se tudnék ennek hátat fordítani. Ma már tudom: a jó fizikum mellett adottság is kell hozzá. És lazítani sem nagyon lehet, ha keresni akar az ember. Ráadásul munkaidő után otthon is van munka a kiskertben s az állatok körül. Úgy hozta a sors, hogy két családi házat kellett felépítenem. Az elsőt szanálták, a másikkal nyolcvanra készültem el. Azt viszont már nehezen tudnám megmondani, hogy a járásban s városunkban hány házat vagy lakást építettem fel munkatársaimmal. Annyi bizonyos, hogy nem keveset. Elégedett embernek tartom magam. Lányommal, s feleségemmel hármasban élünk. Megvan mindenem, nem kívánok mást, amit akartam, elértem már. Minden évben kirándulni járunk, régebben ez nem fordult elő ilyen gyakran. Szabad időmben többnyire a ház körül foglalatoskodom. Moziba, színházba keveset járok, de a televíziót szívesen megnézem. Szeretem az operettet, a filmsorozatokat, de a műsort megválogatom magamnak. Számomra a tévézés egyben pihenés is, a mindennapi nehéz fizikai munka kipihenése. Ratimorszky Béla, akit munkatársai csak Béla bácsinak szólítanak, a jév-ben eltöltött esztendők alatt több elismerésben részesült. Mostani munkahelyén nyolc év elteltével még csak pénzjutalomban volt része. Egyelőre... J. MÉSZÁROS KÁROLY (A szerző felvételei) Az iskolai kisszámítógép
