Új Szó, 1983. május (36. évfolyam, 102-126. szám)

1983-05-07 / 107. szám, szombat

ÚJ szú 5 1983. V. 7. A harcban nem szabad megállni Ilyenkor, hazánk felszabadítá­sának évfordulóján megemléke­zünk azokról, akik fegyverrel a ke­zükben harcoltak a szabadságun­kért. Ezek közé tartozik Jozef Hanzel is. Korábban a bratislavai II. Vá­roskerületi Szakszervezeti Tanács politikai dolgozója volt, az év ele­jén, 61 éves korában nyugállo­mányba vonult. Azonban párt­munkát továbbra is vállal. Fárad­hatatlanul dolgozik all. városkerü­leti pártbizottság két albizottságá­ban, az egyik a szocialista munka­verseny, a másik a tudományos­műszaki fejlesztés kérdéseivel foglalkozik. Azt mondja, hogy a párt katonája sohasem ülhet tétlenül. Márpedig ő a párt katoná­ja volt mindig szíwel-lélekkel, és az is marad. Nem volt könnyű gyermekkora. Szülőfaluja, Krásna Lúka, a Lő- csei-hegység lábánál fekszik. Ré­gen a meredek lejtőkön meglapuló tenyérnyi, köves, sziklás földda­rabkákon a legszükségesebb éle­lem sem termett meg. Gyermek­korában legtöbbször ott még az emberek húzták az ekét, a trágyát kosárban, a hátukon hordták fel a földekre.- Alig voltam nyolcéves, amikor édesapám kivándorolt Kanadába munka után - idézi fel gyermekko­ra emlékeit. - Harminc év múlva tért haza. Édesanyámra maradt a család, a három gyermek neve­lésének gondja. A húgom tulaj­donképpen még meg sem szüle­tett, amikor édesapám itthagyott bennünket. Máig is talány szá­momra, hogy szegény jó anyám hogyan bírta erővel, lélekkel. Igaz, mi gyerekek is korán megfogtuk a dolog végét. Nyáron a földet túrtam, télen tizenéves fejjel el­szegődtem favágónak. % Közben kitört a második világ­háború. Jozef Hanzelt is behívták katonának. A Szlovák Nemzeti Felkelés kitörésének idején Dolný Kubínban szolgált. Egy alkalmas pillanatban otthagyta egységét és csatlakozott a partizánokhoz. Egész a felszabadulás órájáig parti­zánként harcolt, sokszor nézett farkasszemet a halállal, tetteiről re­gényt lehetne írni, illetve szerepel is egy regényben. Leonyid Obu­hov szovjet szerző saját nevén említi a legendás hírű Vpred parti­zánegység működéséről szóló Rakéta hadművelet című könyvé­ben, amelyből filmsorozat is ké­szült. Ő azonban szerényen elhá­rítja, a dicsőítést, azt mondja, azt tette, amit a szíve sugallt, amit tennie kellett.- Szeptember nyolcadikén Záz- rivá térségében csatlakoztam a Vpred partizánosztaghoz, amelynek a magvát azok a szovjet partizánok alkották, akiket ejtőer­nyővel dobtak le a térségben. Kü­lönleges megbízatással érkeztek, parancsnokuk a legendás hírű Morszkoj alezredes volt, akinek a rendes nevéről csak a háború után szereztem tudomást. Polgári nevén Mihail Petrovics Oszipov- nak hívták. A Morszkoj fedőnév nyilván úgy ragadt rá, hogy a há­ború elején tengerészgyalogos­ként harcolt Szevasztopol térsé­gében. Osztagunkban, amely idő­közben partizánegységgé gyara­podott, szolgáltak még csehek és magyarok is, akik megszöktek egységeiktől. Testvéri egységben küzdöttünk a közös ellenség ellen. Sohasem sütkérezett az élet napos oldalán. Még a felszabadu­lás után is fegyverrel harcolt a ha­zánk területére betört ukrán fa­siszta Bandera martalócai ellen. Aztán pedig a békés építőmunká­ra fordította minden energiáját. Közben felnevelt három fiút, akik valamennyien derék, dolgos em­berek, jó családapák. Azt mondja, akkor érzi magát a legjobban, ha Prievoz szélén álló kis kertjébe ilyenkor, tavasszal eljönnek a gye­rekek az unokákkal, és kedvére kigyönyörködheti magát bennük. Ilyenkor még jobban megerősödik benne a hit, hogy érdemes volt harcolni. Legtöbbször már csak reggel- től-estig a kis kertben tesz-vesz. De azért még most is elég gyakori vendég a városkerület ipari üze­meiben és intézményeiben. Aligha van egy is, ahol ne ismernék. Korábban még „hivatalból“ intéz­te a szocialista munkaversennyel, a dolgozókról való gondoskodás­sal, a tudományos-műszaki fej­lesztéssel összefüggő ügyeket. Ma már csak társadalmi munká­ban igyekszik segíteni.- A hegyekben a magyar har­costársak elég gyakran énekeltek egy szép munkásmozgalmi dalt, amelynek csak ezt a sorát jegyez­tem meg, hogy a harcban nem szabad megállni - mondja egy kissé idegen kiejtéssel, de hibátla­nul. - Hát én ehhez tartom ma­gam. PALÁGYI LAJOS (A szerző felvétele) Az I. Brnói Gép­gyár dolgozói gép­csoportokat sze­relnek fel a Kon­zorcium földgázve­zeték kompresz- szorállomásain. Az igényes szállítást követően már fel­szerelték a beren­dezéseket Nyitra- Ivánkán, a 4. sz. kompresszorállo­máson. A képen a gépgyár dolgo­zói, (balról) Edvard Reguli, Ján Belák és Zdenék Sixta egy turbina fel­emelésére készü­lődnek. (Amand Absolon felvétele - ČSTK) Hinni a béke igazában Ülünk a tanári szobában, egy­mással szemközt - és beszélge­tünk. Hallgatom Schwartz Éva ta­nárnő emlékező szavait. S amit mond, az nagyon is elgondolkod­tató:- 1945-ben, a világháború utol­só napjaiban történt - akkor, ami­kor édesanyám a terhesség nyol­cadik hónapjában volt. Váratlanul egy lövedék csapódott be az ud­varunkba. A szétröppenő szilán­kok anyám szemeláttára tépték szét tizennégy éves nővéremet. Anyám sokkot kapott. Engem sze­rencsésen a világra segítettek. A szétlőtt házak képét gyerekko­romból az én emlékezetem is őrzi. A somodi kőbánya vezetői itt Szepsiben utaltak ki nekünk egy házat. Az is szét volt lőve.- Édesapja negyvenötben már itthon volt, vagy még a hábo­rúban?- Apám kommunista volt, mun­kás ember. A stószi késgyárban, majd a somodi kőbányában dolgo­zott, aztán meg hosszabb ideig gépészként itt a szepsi malomban. Tudom, hogy fogságban is volt, ahonnan megszökött, de hogy negyvenötben itthon volt-e már, vagy még nem, azt nem tudom. Szüleimnek nagy fájdalmat jelen­tett a nővérem halála. Ha szóba hoztuk a múltat, eirt az időszakot igyekeztek mellőzni, amit én meg is értettem, hiszen nem akarták, hogy újra felszakadjanak a sebek.- önnek a gyerekkora a fel- szabadulás utáni első évekre esik. Milyen volt ez az időszak!- Apám, mint kommunista ko­rábban illegalitásban dolgozott. Azok az évek igen megviselték az egészségét. Több, mint tíz évig súlyos beteg volt. A családot raj­tam kívül még két nővérem és a bátyám alkotta. Anyámra igen sok teher nehezedett. Szívós asz­szony volt, bírta panaszkodás nél­kül, de az apám is megtett minden tőle telhetőt. Szellemi fejlődésem­hez, magatartásom kialakításához, úgy érzem, a szüleimtől kaptam a legtöbbet, de nagyon meghatá­rozóak voltak azok a nyári szün­idők is, amelyeket anyám szülei­nél, Stószon töltöttem. Hét-tízéves koromban sokszor bekopogtattam Fábry Zoltánhoz, aki a könyvek iránti szeretetemet egy életre szó­lóan belém oltotta. Először állat­meséket adott a kezembe, aztán a Több sincs királyfit - és így tovább. Sokat beszélgettünk ezekről a mesékről, és ő mindig biztatott, hogy csak olvassak, jöj­jek könyvekért máskor is. Zoli bá­csit akkor afféle titokzatos, érde­kes embernek tartottam. Arra, hogy milyen valóságlátással ren­delkezett, hogy milyen magasan szárnyaló volt a szelleme, csak később, könyveit olvasva döbben­tem rá.- Szülei akarták taníttatni?- Igen, annak ellenére is, hogy az egészségük megromlott. Apám szavai most is a fülemben csenge­nek: csak menj és tanulj! Amiért mi küzdöttünk, azt elértük. A hatalom most már a munkásoké, de ez még csak a kezdet. A rendszer felvirágoztatása a ti dolgotok is. Ehhez pedig tudásra van szükség. Tudásra mindenekelőtt. A pedagógus pálya választása tehát tudatos döntés volt?- Igen, már a gimnáziumba is azzal a szándékkal mentem, hogy az érettségi után tanítóképzőbe jelentkezem. Matematika-magyar szakos tanár szerettem volna len­ni. Ilyen párosítás azonban a nyitrai főiskolán nem volt. így hát a mate­matikához a képzőművészetet vá­lasztottam. Másfél évtizede va­gyok a pályán. Egykori iskolám­ban, a Szepsi Magyar Tanítási Az előadás elmarad, háború van...“ ,,1941. június 22-e vasárnapra esett. Ak­koriban Moszkvában dolgoztam. Kora reg­geltől kis csoportokba verődve beszélgettünk a háborúról, de pontosan nem tudtuk, mi is vár tulajdonképpen ránk. Estére színházje­gyem volt, de az Ermitázs kertjében levő koncertterem ajtaját zárva találtam. Az ajtóra ragasztott cédulán ezt olvastam: ,,Az elő­adás elmarad, háború van.“- Tizenkilencévesen, aktív komszomolis- taként küldtek el tanfolyamra a Szovjetunió­ba. Akkor még nem tudtam, hogy csak tizennégy esztendő elteltével találkozom újra szüleimmel, barátaimmal - kezdte el vissza­emlékezését František Novek vezérőrnagy, aki mint a Vörös Hadsereg, majd 1944 májusától a 3. csehszlovák brigád tagja részt vett a háborúban, így Prága felszabadításá­ban is. ,,1941. október 17.-én léptem be a Vörös Hadseregbe... Mindannyiunk előtt, akik ak­kor lettünk katonák hosszú út állt. Közülük senki sem tudta, hogy a végcélhoz hosszan tartó és fárasztó út vezet. Úticélunk: a távol­keleti Szvobodnij város.“ Novek vezérőrnagy kissé előrehajol és úgy emlékezik. Beszél a háború borzalmai­ról, a küzdelmekről, harcokról, amelyekben sok-sok barátját, harcostársát vesztette el. (Az idézetek František Novek A győzelmes sortűz című könyvéből valók.) De szavaiból ma is érződik az erő, az a lelkesedés, amely hajtotta őket mindig előre.- Mindannyian vágytunk a békés életre. A kis győzelmek mindig közelebb hozták az első békés nap reményét, - mondta, s szinte önmagától kérdezte. - Hogy milyen a há­borút? A háború olyan borzalmas valami, amit semmihez sem lehet hasonlítani, mondta va­laki és aki részt vett a háborúban, az ezzel egyetért. Még ma is, harmincnyolc évvel a háború befejezése után sem tudom elfelej­teni azokat az időket, de főleg a leningrádi harcokat. ' ,,... A leningrádiak halhatatlan hősiessé­géről. A. Bajkov akadémikus, aki Leningrád- ból csak a nyolcadik felhívásra evakuált, a következőket mondta: prra tanítottak és én is úgy tanítottam, hogy a világon az acélnál semmi, sem keményebb. De ez nem igaz. Létezik egy szilárdabb anyag - a szovjet nép.“ František Novek, a leningrádi blokád har­caiban megsérült. Felgyógyulása után, 1944 májusában csatlakozik a 3. csehszlovák bri­gádhoz, hogy részt vegyen hazája felszaba­dításában. 1944. október 6-a - nemzeteink történel­mének egyik legdicsőbb napja. A szovjet csapatok közösen az I. csehszlovák hadtest katonáival nehéz harcok után elérkeztek a duklai szoroshoz, Csehszlovákia hatá­rához.“- A háború egész időtartama alatt egyszer sem volt fejünk felett tető, mindig bunkerek­ben aludtunk - folytatja a visszaemlékezést. - A háború vége egyre közeledett. ,,...Mi, az I. csehszlovák hadtest katonái menet közben, a mon/a városok és falvak felszabadítása közben tudtuk meg Berlin elestét. Nem éreztük, hogy vége a hábo­rúnak.“ És milyen volt a háború befejezése, mi­lyen volt Prága május 9-én? František Novek ma is csillogó szemmel szól a szabadság első napjáról- Délelőtt 1945. május 9-én még égett a régi prágai városháza. Kétféle érzés kerí­tett hatalmába mindenkit, a fasiszták legyő­zése fölötti öröm keveredett a győzelem mámorával. Sírtunk és nevettünk egyszerre, nem akartuk hinni, hogy vége a szenvedés­nek, a gyötrelemnek. Csehszlovákia felsza- badítási harcaiban hősi halált halt 1699 szovjet katona és több mint 2000 prágai felkelő. Sokat közülük én is ismertem. ,,A második világháborúban összesen 110 millió katona harcolt. Több mint 50 millióan az életüket vesztették. Bombázás és harcok közben meghalt 20 millió nő és gyermek. A sebesültek és a rokkantak szá­ma elérte a 29 millió 500 ezret. Több mint 31 millió ember vesztette el személyes tulajdo­nát és hajlék nélkül maradt. Több mint 12 millió ártatlan áldozat nem tért vissza a fa­siszta haláltáborokból“. PÉTERFI SZONYA Nyelvű Alapiskolában és Gimnázi­umban tanítok. A matematika ok­tatásában, hci jó eredményeket akarunk elérni, következetesnek kell lenni. A matematika órákon ezért egy kicsit szigorúbban viszo­nyulok a tanulókhoz, de azért úgy, hogy érezzék: mindez az ő érde­kükben történik. A rajzórán ezt a szigort aztán igyekszem felolda­ni. Közelebb kerülök a gyerekek­hez és ők is hozzám. Fantasztikus alkotókedv lakozik bennük, öröm őket tanítani. Szép metszeteket készítenek, jól rajzolnak, festenek.- Úgy tudom, hogy iskolájukban már évekkel ezelőtt áttértek az új oktatási módszerek szerinti taní­tásra ...- Igen, már hét éve az új mód­szer szerint tanítom a matemati­kát, de messzemenő következte­téseket még nem mernék levonni e módszerről. Bővült a tananyag, rövidebb idő alatt több dolgot kell megtanítani a gyerekekkel, mint korábban. Az 1-4 osztályban- mivel játékosan csináljuk- a halmazokat könnyen megta­nulják, sőt a munkafüzetet annyira megszeretik, hogy még az ötödik­ben is mindent le akarnak rajzolni, pedig itt már nem csak a logikai gondolkodásnak, a tárgyi tudás­nak is előtérbe kell kerülnie. A he­tedikesekre igen nagy megterhe­lés hárul. Olyan anyagot is át kell venniük, amit azelőtt a kilencedik osztályban tanítottunk. E megter­helésből következően a tanulók két táborra szakadnak: jókra és gyengékre. Közepes tanulók nin­csenek - és ez nem biztos, hogy jó. Úgy hiszem, az új koncepciót még tovább kell tökéletesíteni, hogy az valóban jó legyen.- Mondják, hogy ön minden gyereket a magáénak érez, aggó­dik értük, s a lehető legtöbbet igyekszik adni nekik. Mi ennek a magyarázata?- Nehezet kérdezett. Ezen ugyanis én még sohasem gondol­kodtam. Meg kell vallanom: én semmi különöset nem látok ab­ban, amit teszek. Pedagógus va­gyok és szeretem a gyerekeket- ennyi az egész. Teszem amit kell. Tíz percig sem tudnék úgy maradni, hogy ne csináljak vala­mit. Politikai előadásokat tartok a Szocialista Ifjúsági Szövetség­ben. Szívesen csinálom ezt- is. Korábban éveken át én voltam iskolánkban a szakszervezet elnö­ke. Erről a tisztségemről lemond­tam, mert az egészségi állapotom megromlott. Az a negyvenötös tra­gédia - amiről beszélgetésünk elején már szóltunk - rajtam is nyomot hagyott. Gyerekkorom óta szívbántalmakkal küszködöm, de azért nem panaszkodom. Csak azért mondtam el, mert ez a való­ság. Én pedig azt tartom: a való­ságot, az igazat sohasem kell el­hallgatni. Mit mondjak még? Élni akarok, dolgozni, hinni azt, hogy van értelme, hogy az emberekben felülkerekedik a józan ész, s a vi­lágban felmerült problémákat is politikai úton, nem pedig atom­fegyverekkel fogják megoldani. Mi pedagógusok eleve az élet, a bé­ke igazának igenlői vagyunk. Ha nem így lenne, az iskolák kapuit már holnap bezárhatnák. SZÁSZAK GYÖRGY

Next

/
Thumbnails
Contents