Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1982. január-június (15. évfolyam, 1-25. szám)

1982-04-02 / 13. szám

GRIGORIJ OGANOV A MŰVÉSZ A MAI VILÁGBAN N em titok, a szovjet irodalom és művészet, a szovjet társadalom egész szellemi élete az eszmei ellen­ség támadásainak állandó célpontja. Ez már csak azért sem meglepő, mert hi­szen az imperialista reakció állandó tö­rekvése az, hogy megállapítsa, „vissza­szorítsa“ a szocializmust, s ez elkerülhe­tetlenül oda vezet, hogy görcsös kísérle­teket tesz az új erőteljesen fejlődő társa­dalom alapjainak aláásására. Ezen a kevéssé vonzó területen nyu­gati szovjetológusok és művészettörté­nészek egész raja „munkálkodik“, gya­korlottan kutatnak művészetünk „hanyat­lására“ utaló bizonyítékok után. Komo­lyan venni őket nem lehet, cáfolni pedig nem érdemes. De akadnak másféle külföldi opponen­sek is. Ók szubjektíve becsületes embe­rek, irodalmárok, művészek, kritikusok és filozófusok, akik magasabb rendű igaz­ságként hirdetik a meglehetősen szok­ványos, bár az idő múlásával változó téveszmék halmazát. A legállhatatosab- ban a művészet apolitikusságát bizony­gatják, és ennek következményeképpen a szocialista realista irodalmat és művé­szetet osztálykorlátokkal vagy ahogy ók mondják, „a pártnak való elkötelezettség­gel" vádolják. Nem, ők nem tagadják prózaíróink, drámaíróink, muzsikusaink érdemeit. De szerintük több sikert érhet­nének el, ha nem ragaszkodnának oly buzgón a pártosság és a népiség elvé­hez. Olyan kérdéseket fogalmaznak meg, melyekre szerintük nem tudunk vá­laszolni.- Mi lehet közös a politikában és a lí­rában? - hangzik az első kérdés. - Vajon az élethű milói Vénusz, amely a Louvre- ban áll, a rubljovi Szentháromság fenn- költ harmóniája, Dosztojevszkij szenvedő lelkiismerete. Biok verseinek magasztos szomorúsága, Debussy zenéjének kris­tály áttetszősége, Ulanova átélt tánca, Szárján rózsaszínű hegyei nem csodála­tosak-e önmagukban is? Vajon nem emelkedtek-e az idő, a múló emberi szenvedélyek, a politikai összecsapások fölé? Vajon a művészettől megkövetelt „po­litikai öntudatosság", nem jelenti-e egy­ben az alkotó egyéniségének durva le­igázását? És nem szentségtörés-e, ha a fennkölt nemes művészet és a politikai érdekek földi gyarlóságának össze­egyeztetésével próbálkozunk? Egyelőre felejtsük el a lírát és a gyarló­ságot is. Annál is inkább, mivel a bölcsek már régen felfedezték: „még az orrnak is valamilyen érdekeltsége kell hogy le­gyen, mielőtt elhatározza, hogy megsza­gol valamit." A louvre-beli márványszo­bor, a zseniális festők vásznai, a szonet­tek, a prelüdök és az orosz balett termé­szetesen külön-külön, önmagukban is gyönyörűek. De gondoljuk csak meg: vajon nem létezik-e a világon bármi is önmagában? Vajon nem hatja-e át ezt a márványt és ezt a táncot az ember világáról alkotott képének megdöbbentő bonyolultsága és az az érzés, amely ebből a szemléletből következik, az esz­tétikai tapasztalatok összessége. s a mély erkölcs iség, mely a művészt megihlette? És végül: vajon saját gondo­lataival, próbálkozásaival, tehetségével nem kötódik-e a művész egyformán az örökkévalósághoz és saját korához? B üszkék vagyunk az életnek és a mű­vészetnek erre a szoros kapcsolatá­ra, ami a szovjet művészek társadalmi kötelességének és hivatásuk nagyfokú megértésének tanúbizonysága. És ez a felfogás vajon koriátozza-e alkotói sza­badságukat bármiben is, hogy ezt az „abszolút“ szabadság féltői állítják. „Le­hetetlenség, hogy valaki bizonyos társa­dalomban éljen és ugyanakkor független legyen ettől a társadalomtól." - írta 1905-ben Lenin! Ez éppúgy igaz, mint az, hogy nem lehet a realista művészetnek olyan alkotása, amely valamilyen mérték­ben ne fejezné ki a valóság egyik oldalát, a végtelenül sokrétű élet valamelyik je­lenségét. Az ilyen művészet nem lehet közömbös (hozzá kell tennünk, nem lehet pártatlan). Szeretnie és gyűlölnie kell, aggódnia és védelmeznie, ütnie és osto­roznia; a művészet az élet újjáteremtve ítéletet hirdet az élet jelenségei felett — mondotta Csemisevszkij, az orosz for­radalmi demokrata. Az orosz realizmust mindenkor, a leg­nagyobb mértékben a bátor publidszti- kusság jellemezte, az igazság feltárása a maga történelmi konkrétságában, a kö­telesség szent érzése, mely megköveteli, hogy a népet érdek nélkül szolgálja a mű­vész. Ragyiscsev Utazás Pétervárról Moszkvába című írásának keletkezése óta orosz írónak lenni egyetlen előjogot jelentett: az író a nép fájdalmával és vágyaival együttérezve, gyötrődő szívvel, saját erejéhez és tehetségéhez mérten harcolhatott kortársai jobb jövőjéért. Ez volna az „apolitikusság“?! Világosan érzékeljük, hogy széttéphe- tetlen az a fonál, amely hazai kultúránk egész történelmén keresztülhúzódik a forradalom napjaiig, jelenünkig. Gorkij, Biok, Majakovszkij, Fagyejev, Eizenstein, Muhina, Sosztakovics, Sadr, Pudovkin, Dovzsenko, Tvardovszkij, Leonov, Ba- bocskin, Geraszimov, Tovsztonogov, Suksin, Ajtmatov művészetéig... A művészet nemcsak a társadalmat és a társadalomban élő ember életét tükrözi sokoldalú alkotásaival, hanem a társada­lom ideológiáját, pszichológiáját, |x>litiká- ját és erkölcsét is. És most teljes joggal kimondhatjuk, hogy a szocialista realista művészet segít kifejleszteni az emberben a nagyfokú szocialista felelősség érzését, felemeli ót a lenini eszméig: „a világon mindent egyetemes, sokoldalú, élő kap­csolat fűz össze“. L enin megjósolta, hogy a művészi alko­tások társadalmi szerepe és az em­berek tudatára gyakorolt hatásuk gyor­san megnő. A pártosság elvének felállítá­sával Lenin egyáltalán nem korlátozta a művészet nevelő szerepét arra, hogy csupán a tömegek aktív energiáját kell kiváltania konkrét politikai célok elérése érdekében; mint ahogy nem kívánta azt sem, hogy a művészeknek „megmutas­sanak“ bizonyos témákat, vagy „meg­súgják" ezt vagy azt a határozatot, netán valamiféle receptet „javasoljanak“. Lenin azonban szükségesnek és a művészet szempontjából rendkívül hasznosnak tar­totta, hogy a művész alkotói élete tudato­san kapcsolódjék a tömegek történelmi művészetéhez, hogy a művész élenjáró világnézetet sajátítson el, hogy meggyő­ződésévé váljon az emberbe vetett hit, a gonoszság és az igazságtalanság le­küzdése, a jóság, az igazság, és a forra­dalom győzelmének lehetősége. Ilyen módon a művészet szerves kap­csolata a forradalmi osztály ideológiájá­val és saját politikai „felvértezettsége“ segíti abban, hogy eligazodjék az ellent­mondások tengerében, a társadalmi megrázkódtatások valódi okait felismerje, a társadalom tudatos átalakításának útja­it meglássa. Ez a tudás megtermékenyíti a művészetet a történelmi optimizmus legfontosabb éltető elemével. Ez pedig lehetővé teszi, hogy az író átvezesse a hőst a kor nehézségein és viharain, úgy, hogy semmiben sem tér el a körül­mények igazától és a jellemek logikájától, bonyolult kapcsolatokat tár fel az ember cselekedetei és az azokat meghatározó sokféle ok között, semmit sem hallgat el, semmit nem szépít meg, ugyanakkor nem kárhoztatja hősét sorsának, mint valamilyen szentírásnak, az ember fölött uralkodó végzetnek a passzív elfogadá­sára. Mert „ha már egyszer szentségről beszélünk - irta Gorkij —, szent az, hogy az ember önmagával elégedetlen és igyekszik jobbá lenni, mint amilyen. Szent a mindennapos megszokottságok iránti gyűlölet - pedig ezeket mi magunk teremtjük -, és szent az irigység, a kap­zsiság, a bűnözés, a betegség, a háború és mindenféle ellenségeskedés meg­semmisítésére való törekvés és szent az emberi munka. “ Az ilyen hős nem menekül a politikától, nem igyekszik süket fülekkel saját sze­mélyes élményeibe zárkózni, nem akar az élet viszontagságai elől az egoisztikus individualizmus szűk világába menekülni. Az olvasó is arra vágyakozik, hogy olyan hőssel találkozzék, aki aktívan alakítja életét, bátran vállalja a felelősséget és a történelem formálójának érzi magát. Az ilyen hős magának az életnek, az új valóságnak szülötte. Emlékezzünk csak: majdnem fél év­századdal ezelőtt a nyugati filmvászna­kon megjelent a szovjet filmművészet előfutára, Eizenstein Patyomkin páncélos című filmje. Ilyen filmet még nem látott a világ! Igen, ez politikai film volt, mely forradalmasította a filmtörténetet. „A film többé nem vásári mutatvány, igazi művé­szetté vált" - ez az elismerés Nyugaton hangzott el. Harmincegynéhány évvel a bemutató után a világ neves filmeszté­tái a Patyomkint minden idők és nemze­tek egyik legjobb filmjének nyilvánították. S ok mindent felsorolhatnánk. Köztük a huszadik század leghatalmasabb epikus művét, Solohov Csendes Donját, mely az élet széles, átfogó ábrázolásával és rendkívül mély lélektani elemzéssel ■ kápráztat el bennünket, és Majakovszkij szívből fakadó költészetét, mely merész és gyöngéd, s a forradalom megtisztító lángját árasztja, valamint Petrov-Vodkin, Korín, Szárján, Dejneka festmér,/eit. Sand és Muhina szobrait, Prokofjev és Sosztakovics szimfóniáit és mást is. A fontos az, hogy ez a művészet valóhan újító legyen, nyitva álljon a század prob­lémái és reménységei előtt, ne kerülje sem a könnyed lírát sem a „hétköznapi“ életet, sem a hősies és tragikus idők pátoszát. Igen, mi büszkék vagyunk művésze­tünk legjobb eredményeire. Ez magas­rendű hazafias büszkeség, mivel a mű­vészet és ax alkotások vonatkozásában a hazafiság fogalma nemcsak a szűk politikai értelemben vett állampolgári kö­telesség érzését foglalja magába, hanem a nagy humanista kultúrához való tarto­zás ihlető tudatát is, valamint az éltető hagyományok követelésének felelős­ségét. Ez a művészet különleges helyet foglal el a világ haládó kultúrájának kincstárá­ban és a huszadik század művészeti alkotásai között. Ez a reménység művé­szete, az emberi erő és tehetség kimerít­hetetlenségébe vetett hit művészete, olyan művészet, amely képes felfedni az igazságot a világról és az emberről ma­gáról, képes arra, hogy megmutassa a távlatokat, bátorítson, elkísérjen. Ez olyan művészet, amely az ember legjobb tulajdonságait hívja elő. A mi pedig a Nyugaton időről időre elhangzó állításokat illeti, melyek szerint a művészetnek valamiféle „tiszta­ság“ és „elfogulatlanság“ nevében mel­lőznie kell a politikát, a politikai problémá­kat, s nem kell kísérletet tennie arra, hogy eligazodjék az emberi lét értelmében és a történelmi létezésben. Az értelmezés­nek ezt a fajtáját a művészet szerepéről és feladatáról mi elutasítjuk! Elutasítjuk, nem valamiféle dogmatikus meggondo­lásból, nem is a művészet gyakorlati hasznának túlzott féltéséből, hanem azért, mert a művészet apolitikusság, az eszmenélküliség, a világnézeti zavaros­ság - nem fontos, hogy szándékosan-e vagy véletlenül - jelentősen leszűkíti az alkotás és az élet kölcsönhatását, eltávo­lítja a művészet a társadalmi és esztétikai látásmód stratégiailag fontos magaslatai­ról, a szélsőséges individualizmus, a lé­lekölő bezártság felé. Vagyis, mint ahogy azt a XXVI. kongresszuson megállapítot­ták, ez az a nézet, amely képes még „a tehetséges emberek alkotásainak is kárt okozni". A mindent magába foglaló szkepszis és a kiúttalan pesszimizmus elkerülhetetlenül vértelen művészetet eredményez. És most arra a „kényes“ kérdésre felelve, hogy mi lehet közös a politika és lira között, kimondhatjuk: nem arról van szó, hogy azonosítsuk a kemény, a meg­alkuvásmentes politikai harcot a kecses, lírai ihlettel. Hanem arról, hogy a politikát kell úgy alakítani, hogy ne mondjon ellent a költészetnek, vagyis emberivé kell tenni azt. Ehhez pedig a politikának támasz­kodnia kell a munkásosztály világnézeté­re, ideológiai meggyőződésére, a dolgo­zó nép akaratára és érdekeire, reményei­re, az egész dolgozó emberiség vá­gyaira. E zt az igazságot tárják fel a művészek is legjobb alkotásaikban, a pártos­ság és népiség alapján állva, a szocialis­ta realista művészetet képviselve. Amikor a Csendes Don szerzője a külföldi közön­ség előtt Stockholmban felszólalt, a rea­lizmusról beszélt, amely az élet megúju­lásának eszméjét, az ember javára szol­gáló átalakulást hordja magában. Sajá­tossága abban áll, hogy kifejezi azt a vi­lágnézetet, mely nem fogadja el sem a szemlélődést, sem a valóságtól való eltávolodást, amely harcba szólít az em­beriség haladásáért, lehetőséget adva rá, hogy elérjük a harc célját, amely emberek millióihoz áll közel, s megvilá­gítja a harc útját. ÚJ szú E E 8 sasok, ezek a harcias madarak mohával, levéllel bélelik fészküket. De mihelyt fiókáik fölnövekednek, éles köveket, szögeket, tüskéket csem­pésznek oda, hogy szépszerével kitessékeljék őket. A családi otthont barátságtalanná teszik, mint magát a külső világot, hogy a kicsinyek megbarátkozzanak az élettel. Micsoda botes nevelők a sasok!" Kosztolányi Dezső remek megfigyelése nekem az érettségit juttatta eszembe. És a gimnazistát, aki vol­tam. Meg a társaimat, akikkel együtt az vök a szilárd meggyőződésem, hogy a felnőttek csak azért találták ki az érettségit, hogy az iskola meghitt fészkét felbolygas­sák, hogy a készülődés kényelmetlenségeivel megza­varják a mindennapok begyakorolt békés menetét, hogy az idegenből jött elnök előtt produkáljuk magun­kat, miért is...? Egy bizonyítványért. Ugyan, melyikünk hitte el akkoriban, hogy a tudásért és nem az érdemjegyekért tanul? S ugyan megtett-e mindent az iskola, hogy ne ezt higgyük? Tény, hogy tulajdonképpen valamennyien valaki másért készültünk az érettségire. Anyánk kedvéért, apánk szigorának oldásáért, a fetvétehpontszámokért és sokan csak azért, hogy végre megszabaduljanak az iskola szorítá­sából. És tanultunk a kedves tanárért, akinek egyetlen szemhunyoritása többet jelentett az egész tanári kar dicshimnuszánál. Szigoráról híres magyarlanámóm ölelése off a hűvös, hosszú zöld folyosón a Csokonai­tételért - sohasem homályosodó emlék maradt, ölelé­sét bizonyára öröme is melegítette; tudta, neki tanultam meg. Csokonait. A többi pedig akkor igazán nem számított. Végül is: az érettségi sikerült. De hát ma, felnőtt fejjel kiért, miért dolgozunk? A családunkért, önmagunkért - ez természetes. De dolgozunk-e a magunk örömére? Keveset. És évekkel az érettségi után vajon csak teljesebb életünkért tanu­lunk-e? Aligha. Pedig hát a tizennyolc évesek fészkébe tulajdonkép­pen ezért kellene elrejteni az akaratot edző tüskéket, az egyre növekvő megterhelésekre, próbákra kemé­nyítő köveket, a rendszerességre, igényességre öszíö- kélö szögeket. S hogy e módszerekkel sok fiókánál nem sikerült célt ómi, amiatt ne a sasok természetraj­zában keressük a hibát. JUHÁSZ JUDIT A SASOK TERMÉSZETRAJZA 1982. IV. 2.

Next

/
Thumbnails
Contents