Új Szó - Vasárnap, 1980. január-június (12. évfolyam, 1-26. szám)

1980-02-10 / 6. szám

ombat-vasárnap kivételével OL reggel háromnegyed ötkor csörög az óra, kíméletlenül. Kelni kell, bármennyire is húz az ágy. Az asszony a sarokban álló kiságyra pil­lant, a kislánya alszik, nem ébredi fel. Lassan kinövi az ágyat, valami fekhelyet kell vennie, villan át az agyán, ki tudja, hányadszor. Aztán a mellette levő ágyra siklik a tekin­tete, hosszasan nézi a benne alvót. Ez is hogy megnőtt! Kész nagylány, májusban született, akárcsak ő. Hogy várták a férjével együtt... A fér­je ... Nincs idő az érzékenykedésre, a percek múlnak, sietnie kell. Külön­ben sem tud változtatni rajta. A fér­je nincs itt, a gyerekei viszont itt vannak, és szükségük van az anyjuk­ra. Szükségük van rám, ismételgeti magában mosdás közben is, és igyek­szik másra gondolni. Reggelit készít, magának is meg a gyerekeknek is. A tiszta ruhát még este kikészítette mindkettőnek, laz rendben van, a reggelit csak megmelegítik, jaj, még a tízórait, beteszi a táskába, mert még elfelejtenék. Kitekint a konyha- ablakon. Negyed hat. Körös-körül a bástyaházak ablakai kigyúlmak, sok­sok (lámpásként világítják meg a sö­tétséget. Milyen sokan indulnak haj­nalonként útnak! Megelevenedik az utca. Fél hat. Az ébresztőórát beállít­ja háromnegyed hétre. A lányait ön­állóságra neveli, másképp nem bírná az iramot. Igaz, könnyebbséget jelent, hogy nem jár délutáni műszakba, s nagy segítség az is, hogy ha úgy adó­dik, hétre is mehet, s akkor négyig, fél ötig dolgozik, de ez ritkán fordul elő. Most már, hogy a kislánya meg­szokta az iskolát — elsős — lassan visszatér minden a régi kerékvágás­ba. Fél hat múlt. Ideje indulni. Még egy pillantást vet az alvókra, leoltja a villanyt, fordul a kulcs a zárban, s az asszony belép a felvonóba. Kez­dődik az új nap. Még hat előtit oda­ér, nem siet, jólesik a friss levegő. Hatkor kezdenek a mosodában. ★ — Itt születtem, Érsekújvárban, ezerkilencszáznegyvenöt május hu­szonnegyedikén. Apám, Adamecz Já­nos szabó, hárman vagyunk testvérek, a bátyám tanító, Komáromban, a hú­gom itt dolgozik, a Teslában. Kilenc­éves voltam, amikor meghalt az édes­anyám. Rokkantnyugdíjas apám egye­dül nevelt bennünket. Nem nősült meg újra. •k Anna — a középső az Adamecz gyerekek közül, 1973-ban érettségi­zett az érsekújvári (Nővé Zámky) magyar tanítási nyelvű középiskolá­ban. A bátyja akkor már végzett, nős volt, a húga még középiskolás. Apja ragaszkodott hozzá, hogy mindhár­man leérettségizzenek. Talán azért, mert neki nem adatott meg, hogy to­vábbtanuljon. Nagyapját annakidején behívatták az iskolába és javasolták, taníttassa tovább a fiát. De kilenc gyereke volt, és azt tartotta, ha ő nem tanult, a fia se tanuljon. ★ — Apám valószínű azért adott meg a gyerekeinek a lehetőségeihez ké­pest mindent, mert ő nem tanulha tott. Mi mind a hárman leérettségiz tünk. Többször kérdezgettük tőle, hogy miért nem nősült meg. Mindig azt jelelte, azért, mert nem talált olyat, aki nekünk jó anyánk, neki meg jó felesége lett volna. Itt lakik tőlem nem messze, most hetvenhárom éves, egyedül él, főzöget magának, gyakran átjön hozzám vagy a húgom­hoz. Itt vagyunk egymás közelében. '■k Érettségi után az ember tervez. Tervezett ő is. Tanítani szeretett vol­na, mint a bátyja. Jelentkezett is a nyitrai Pedagógiai Fakultásra, mate­matika—képzőművészet szakra. Mi­lyen kimondhatatlan boldogságot ér­zett, amikor megtudta a vizsga ered­ményét: felvették. Jöttek a félévi vizsgák. Mindet letette, mégis... A húga tanult, apja kevés rokkantnyug­díjából éltek hárman, a háromszázöt­ven korona ösztöndíj, amit kapott, bi­zony kevés volt. Nagyon meg kellett fogni minden koronát, pedig hát sze­Mojzesné Adamecz Anna rényen éltek, apjuk mindent megvarrt a lányainak. Nehezen döntött, és fá­jó szívvel: úgy érezte, kötelessége, hogy így döntsön: otthagyta a főis­kolát. ■* — Először az Elektrosvitben he­lyezkedtem el, csak az volt a fontos, hogy pénzt keressek, nem válogattam. k Megismerkedett a férjével, egymás­ba szerettek, összeházasodtak, Moj- zesné llett, aztán megszületett 'Erika, s amikor hároméves lett, ismét állás­ba ment, a mosodába. Háztartás, gyermeknevelés ... telnek az évek, megszületik a másik lánya, Nóri. Há­zasságuk utolsó öt évében minden gond az ő nyalkába szakadt. k — Tudtam, hogy a férjem menthe­tetlen, s a tudat, hogy ma még itt van, de holnap esetleg, ja], az rette­netes ... Két éve halt meg. A mun­katársaim akkor sokat segítettek, a főnököm belátó volt, nem volt kötött munkaidőm, s pz nagyon-nagyon so­kat jelentett. k Bele kellett nyugodni a megváltoz­tathat at latiba. A férje halála után próbálta úgy rendezni az életét, hogy a gyerekeknek is jó legyen, meg neki is. Igyekszik a gyerekeknek pótolni az apjukat, bár ez nagyon nehéz. Per­sze a család meg a gyerekek ma is többnyire az asszony gondja. Az asz- szony gondja, hogy legyen tiszta ru­ha mag étel az asztalon, és nem is akármilyen, hanem hogy az egyiknek is kedvére való legyen, a másiknak is. Meg a családi kassza is az asz- szony gondja, ügyelni ama, hogy min­denre jusson... ★ — Anyagi gondjaim nincsenek, a családi pótlék a két gyerekre ötszáz­harminc korona, a férjem után nyolc száz koronát kapok, s gyerekekre kapok plusz nyolcszáz koronát... k Tíz éve dolgozik a mosodában. A hivatalos beosztása osztályozó. Egyik oldalon bemegy a szennyes ruha — minden egyes darabot jelölnek — a másik oldalon kijön a tiszta. Persze azért nem. ilyen egyszerűen. Ö a tiszta ruhát osztályozza, összeválogatja egy- egy „kuncsaft“ kimosott, kivasalt, ösz­szeha.j toga tott ágyneműjét, ingeit, és szortírozza. Az azonos számúakat egy csomóba. A csomagolás előtt még egyszer ellenőrzi, nem hiányzik-e va­lami, majd csomagol, ötletes csoma­gológép „forrasztja“ a ruhát igelít- zacskóba. Van Olyan nap, hogy 1800 darab ruha megy át a kezén, néme­lyiket kétszer is megfogja, a napi átlag darabszám 1200—1300. Előtte ru hahegyek magasodnak, számokat ellenőriz, s megesik, hogy éjjelente álmában számokat lát. A fizetést tel­jesítmény szerint kapják. A' téli sze­zon a jó, ha sikerül úgy végigdol­goznia a bónaipot, hogy nem kell ott­hon maradnia a gyerekekkel, akkor keres — bruttó 1600 koronát. Sokszor megkérdezik tőle, hogy érettségivel nem tudna-e máshol elhelyezkedni. Tudni tudna. Hívták is máshová. Nem a vállalata, ott úgy látszik, nem tart­ják számon, hogy érettségije van. De érdékes dolog ez, bizonyára kétkedve fogadják, amikor azt mondja: szereti a munkáját. Mert azt tartják, mit le­be* ezer» a munkán szeretni? * — Hogy is mondjam __ összeszo­ko tt kis kollektíva a mienk. Nem mondom, hogy nálunk nincsenek súr­lódások, mert ahol dolgoznak, ott mindenütt akad nézeteltérés is. De én szeretem a munkámat, engem ez a munka érdekel. Itt nagyon fontos a pontosság. Olyasvalami ez, mint a gyerekek kirakós játéka... a hiány­zó részt meg kell találni. És van még valami. Sokunkat tart a remény, hogy felépül majd az új mosoda, ahol jobb körülmények között dolgoz­hatunk, s talán többet is kereshe­tünk. * Megkérdezték tőle, hogy jelent-e valamit a fizetésében az, hogy érett­ségije van. Nem, fizetésben semmit sem jelent, de néki nagyon sokat je­lent. A lányait taníttatni akarja. A nagyobbik pedagógiai iskolába sze­retne menni __ Elválik, sikerül-e. Pe rsze ez a lányán is múlik, azon, hogyan fog tanulni. Eddig még nem hozott haza hármast. A kisebbik elég szépen olvas már... nemsokára biz­tosan nem követeli majd annyit az esti mesét. Szabad idő. A péntek délután, a szombat meg a vasárnap volna sza­bad, ha nein volna a háztar- tartás. De hát takarítani is kell, a tnosnivaló is összegyűlik... A va­sárnap azonban mindig az övék. Nyá­ron fürödni Járnak, vagy sétálni, s ha rosszidő van, játszanak ... Hány­szor nincs kedve a társasjátékhoz, de erőt kell magán vennie, a gyerekek ne vegyék észre, hogy fáradt. Jók a gyerekei, sokat segítenek, különösen a nagyobbik, de vannak pillanatok, amikor nagyon nehéz. Mert vannak problémák, amiket még egy oagylány- nyai sem lehet megbeszélni__ Szó­ra kozás? Maiad a könyv meg a tévé. ★ — Talán jobb volt, amíg nem volt tévé. Vitathatatlan, hogy sokat ad, de sok mindentől meg is' fosztja a gye­reket. Tapasztalatból tudom, milyen sokat jelentett a nagyobbik lányom­nak, hogy rengeteget meséltünk ne­ki, énekeltünk, játszottunk, szóval so­kat foglalkoztunk vele. A tévével vi­szont passzív szemlélőkké válnak. Szerencsére a nagylányom szeret ol­vasni, sokat olvas, és én is. ★ Tervek, tervek... a legközelebbi terv a nyári pionírtábor. Vajon meg­kapja-e mind a két gyerek? Ha igen, akkor ő itthon .tölti a szabadságát, ha meg nem, kér egy egyhetes, há- romszemélyes szakszervezeti beutalót. De hát ez még csak terv. Terve és oélja mindig van az embernek ... aki dolgozik, annak mindig van célja. Meg vágyai. Nem elérhetetlenek, csak olyan apró kis vágyak — valóra vált­hatók. Őket úgy nevelték, hagy elé­gedjenek meg azzal, ami van. ő is úgy neveli a gyerekeit. ★ — Nem kapják meg, amit szemük szájuk megkíván, de így is sokkal többet kapnak, mint amennyit én kaptam. ★ Megvalósulatlan álmok ... igen, azok is vannak. De hát mostanáig nem volt arra ideje, hogy önmagával törődjön, pedig de szeretett volna ta­nítani! Most már késő. Annyi év alatt az ember sokat felejt. Talán majd a lányai... Csak közbe ne jöjjön sem­mi. Mert az ember nézi a tévét, hall gatja a rádiót, és sok minden meg fordul a tejében... Csak egy a fon tós: hogy béke Jegyen, és ez nem frá­zis. S a kívánság? Hogy a világon egy gyerek se tudja, mi az a nincs. És ez nem is olyan szerény kí­vánság. KOPASZ CSILLA Erikával és Nórival Kobolka György felvételei EGY ASSZONY ÉLETE 1980. II. 10. N m EGVTOÚS fl + + + ± JXJIXXXXMMXXXMMU WWW WWW

Next

/
Thumbnails
Contents