Új Szó - Vasárnap, 1978. január-június (31. évfolyam, 1-26. szám)
1978-01-22 / 4. szám
mm MIHAIL PLJACKOVSZKIJ Verebeknél Csik és Csirik jó barátok voltak. Egyszer Csik csomagot kapott a nagymamájától — egy nagy doboz búzát. De erről aztán nem szólt a világért senkinek sem. Még a legjobb barátjának sem. „Ha én mindenkinek osztogatni fogom ezt a finom magot, akkor mi marad nekem?“ — gondolta magában, Így aztán az egész csomag tartalmát egyedül fogyasztotta el. Csakhogy amikor kidobta a dobozt, néhány szem kiszűrődött a földre. Csirik éppen arra járt, megtalálta a dobozt és az elszórt magvakat. Összeszedte, és elrepült Csikhez. — Szia, Csik! Nézd csak. Tíz szem búzát találtam. Gyere, elosztjuk és megesszük. — Nem ... Nem ... Miért? — csapkodott értetlenül szárnyaival Csik. — Te találtad, te is edd meg! — De hiszen mi barátok vagyunk — mondta Csirik, — és a barátok jóban, rosszban osztoznak. Vagy nem? Az illusztrációt VARGA ISTVÁN készítette Csak elpirult a tolla alatt, de ezt Csirik nem láthatta. Elpirult, hliszen ő megevett egyedül egy egész doboz búzát és senkinek sem adott belőle. De mit tehetett? Elfogadta az öt szem búzát. — Köszönöm neked, Csirik. Az öt szem búzát és a leckét is. BELLUS IMRE fordítása Harcer — pionír Közeli barátaink, igazi jó pajtásaink a lengyel pionírok, hiszen azonos célok, feladatok érdekében dolgozunk. Még akkor is, ha magukat harc-ereknek, tehát nem pioníroknak nevezik. A harcer elnevezést hagyományápolásként választották. Harcer név illette a múltban azokat a harcosokat, akik elsőként és a legelszántabban indultak a harcba. A Lengyel Harcerek Szervezete 1956-ban kezdte meg önálló tevékenységét. Szervezeti felépítését tekintve kissé eltérő a mienkétől. Tagjai 8—11 éves korig a mi szikráinknak megfelelő zuchok, 11—16 éves korig a harcerek. Jelenleg másfél millió gyermek tagja a szervezetnek. Felavatásuk előtt bizonyos követelményeknek kell eleget tenniük. Például: önállóan kell tudni gombot felvarrni, szöget verni, tüzet rakni, madáretetőt készíteni, síelni, mert csak ezek bizonyítása után kapják meg a harcerjelvényt. Szép egyenruhát viselnek lengyel pajtásaink. A fiúk szürke nadrágot, inget, nyakkendőt, sípot zsinórral, széles bőrövet, és tokban tőrt. A lányok szürke szoknyát, blúzt, bőrövet, szürke zsinóron sípot. Nyakkendőjük különféle színű, mert mindegyik pionírcsapat maga határoz arról, hogy tagjai milyen színű nyakkendőt viseljenek. Jelvényük a harcerkereszt. Sapkájukon és övükön liliomot viselnek, a haza, a tudás és a becsület szavak lengyel megfelelőjének tetűjeivel. Az aktivistákat, a tisztségviselőket a zsinórok színével különböztetik meg. A legkisebbek -a zuchok (a szó jelentése: bátrak) tevékenységét hat pontba foglalták ösz- sze. A szervezet tagjai szakpróba- jelvényeket is szerezhetnek. A Lengyel Harcerek Szervezetének alapszabályai szerint ezek lehetnek: szakács, természetvédő. forgalmista, turista, síző, korcsolyázó, kertész, tűzoltó s még továbbiak, hiszen 57 szakpróba közül választhatnak. A harcerek tevékenységét vezetőik — nagyon sok fantáziával — a gyermekeket érdeklő romantikára alapozzák. Ilyen például annak a rajnak a munkája, amely a „Harcer Tudományos Akadémia“ nevet viseli. Vezetőik neves szakemberek és egyetemisták, akik a gyermekek bevonásával kutatják például a tenger mélyét, művészi emlékeket, régészeti leleteket tárnak fel. Egy másik raj tagjai (Krakkóban) szatirikus színházat alapítottak, s műsoraikkal más városokba is eljárnak. Az utóbbi időben közkedveltté váltak a harcerek körében a hosszú lejáratú pionírakciók, amelyekben együttműködnek más tömegszervezetek tagjaival, akik segítik a harcereket a nemzetközi politikai életben való helyes tájékozódásban, felhívják figyelmüket hazájuk fejlődésére, segítik őket a pályaválasztásban, a szocialista országok népe életének megismerésében. Felkeltették a gyermekek figyelmét a turizmus, a testnevelés, a technika iránt. haj. híreink Pályaválasztás címmel érdekes vetélkedőt rendeztek a királyhelmeci (Kráf. Chlmec) alapiskolában. A vetélkedőbe mindegyik osztály benevezett. Első helyezést a IX/B osztály ért ei. Illés Klára A szülök és a- pedagógusok is részt vettek a versenyben amikor „Játszunk együtt!“ címmel sportdélutánt rendezett Zvoda Janka tanítónő a komáromi (Ko- márno) II. lakótelepi alapiskolában. Csernyánszky Gézáné Nagy sikerű fenyőünnepet rendeztek a mulyadi (Mu- lad) óvodások, és az ünnepségre meghívták a község lakosságát is. Szavalatok, ének- és táncszámok, jelenetek tarkították az óvodások ünnepi műsorát. Budai József Három kategóriában versenyeztek az újbásti (Nová Basta) alapiskola tanulói, amikor „Ki tud többet a Szovjetunióról?" címmel vetélkedőt rendezett Molnár István tanító elvtárs. A vetélkedő után műsoros est következett. A szavalókórus vezetője Magdemi Rozália tanítónő volt, a verseket Csirke Magda tanítónő tanította be. Kövér Katalin tanítónő szervezte meg a táncosok fellépését, Molnár Jusztina tanítónő pedig az énekkar műsorát. Mede Judit A szikrák is nagv sikerrel szerepeltek a fenyőünnepen, melyet a perbetei (t-noeíd) alapisk jla pionírcsapata rendezett. A műsor után a GALAXIA zenekar szórakoztatta a pajtásokat. Basternák Erzsébet Jutalomként nemzetközi pionírtáborban üdülnek majd a nyáron Máriássi László, Bartanusz Viktor, Varjú Zoltán pionírok, a komáromi (Komárno) JaroS kapitány utcai alapiskola tanulói, mert a „Mit tudsz a Szovjetunióról?“ elnevezésű vetélkedő iskolai, körzeti és járási versenyén első helyezést értek el. Némethné G. Éva Ifjú biológusok Balról jobbra: Zöld Hajnalka, Tóth Mária, Pásztor Erzsébet A szerző felvétele A pozbai alapiskolában niiícs olyan nap, hogy valamelyik szakkör fogalkozást ne tartana. Tény, hogy az ifjú biológusok köre mostanában nagyon tevékeny. Mivel foglalkoznak? Biokémiai kísérleteket végeznek. Magvakat csíráztatnak, megállapítják a csírázóképesség százalékos arányát. Megállapítják a növényekben, a magvakban található keményítő, cukor és más vegyi anyagok jelenlétét, százalékát Már most készülnek a tavaszi gyűjtési idényre. Gyógynövényeken kívül a herbárium számára fognak különféle növényeket gyűjteni. Elhatározták: ízelt lábú állatokat is gyűjteni fognak. KOBOLKA GYÖRGY JÓI és ízletesem Gyakran rendeznek teadélutánt az ipolysági (Sahy) pionírok, és persze a teát mindig más és más csoport készíti el. Nem maradnak ki a tea- főzésből a fiúk sem. Ezért írta levelében Tóth Sándor a következőket: „Szeretnénk többet tudni a teáról, de főleg azt szeretnénk tudni, hogy miként kell helyesen, jól, é's ízletesen elkészíteni.“ Kérésének szívesen eleget teszünk. A teát, mint üdítő italt,, régóta fogyasztjuk. Időszámításunk előtt 500 évvel már ismeretes volt Kínában. Termesztése innen terjedt tovább Japánba, majd Indiába. Európában a XVII. században terjedt el a. használata. A XIX. század kezdete óta termesztik Jáva és' Cejlon szigetén, még később kezdték á termesztését a Szovjetunió jelenleg neves teatermesztő vidékein, a Kaukázuson túli területeken, a Fekete-tenger . partvidékén. Ennyi elég a történelemből. Lássunk inkább teafőzéshez! Az edény legyen zománcozott vagy porcelán. A fémből kerített edényben elvész a tea jó íze. Mielőtt haználni kezdenétek, az edényt, két- szer-háromszor öblítsétek ki forró vízzel. Egyesek főzik a teát, mások csak forrázzák. Egyik módszer sem a legjobb. Figyeljetek jól, igazán ízletes teát úgy kell készíteni, hogy a forró vízzel öblített edénybe frissén forralt vizet öntünk előbb és abba szórjuk a száraz teát. Vigyázat, a szükséges víznek csak egyharmadát öntjük be előbb. Mennyi teát szórjunk bele? Nos, 2 csészére számítva 1 kávéskanálnyit. Nem púpozottan, hanem laposan legyen tele a kanál. Ha a víz forrni kezd, az edényt levesszük a tűzről. Letakarjuk az edény fedelével, vagy tiszta ruhával, 5—7 -percre. így a tea jól kiázik és a párolgással nem vesznek el belőle az illóanyagok (olajok). Csak ezután öntjük rá a többi, vizet. Ezzel persze még mindig nincs kész a tea. Meg kell várni, amíg a kiáztatott tealevelek az edény aljára süllyednek. ízesíteni, édesíteni, csak a kész teát szabad. A jó minőségű tea üdítő és kellemes. Érdemes tehát jól és ízletesen elkészíteni. Dr. NAGY GÉZA PÓZNÁN ALFRÉD IX/A osztályos tanuló linoleummetszete TÖRD A FEJED ! I. Figyeld meg, milyen érdekesen tört el ez a tábla! Két szám teljesen épségben maradt rajta. Add össze ezt a két számot! (30 + 25) Az íev kapott számot szorozd meg önmagával. Érdekes eredményt kapsz. Mi ez? Próbáld meg a 2025 és a 9801 számokkal is ugyanezt! Mit tapasztalsz? Megfejtésként nem az eredményt kell beküldeni, hanem a három példa alapján tapasztalt szabály- szerűséget egyetlen mondatban megfogalmazva. 3— \ in. _A 25 II. Hány km-es körutazásra indult az az autóbusz, mely 14 napig volt úton, napi 95 km-t tett meg, és még 216 km-t kell megtennie? III. Gondoltam egy számot, elosztom kilenccel, az eredmény 3-mal kevesebb, mint 10. Melyik számot gondoltam? A megfejtések beküldésekor. kérjük feltüntetni, hogy a beküldő melyik évfolyam tanulója. [H.J A január 8-án megjelent rejtvény helyes megfejtése: 1. A kancsó ára 25 korona, a poháré 8 korona. 2. Két és fél pálcikának is 6 vége van. 3. 965 325 és 918 összege nagyobb. 9 248 megfejtés érkezett. A helyes megfejtések beküldői, közül sorsolással. könyvjutalomban részesülnek a következők: Birsalmai Katalin,. 8. évf., Bős (Gabcikovo), Fenes Iván, 5. évf., Bős (Gabőíkovo), Vanya László, 5. évf., Tardoskedd (Tvrdoäovce), Pásztor Jenő, 9. évf., Pózba, Berta Mária, 5. évf., Nagyzellő (Veiké Zlievce). 1978. I. 22. N V»