Új Szó, 1975. november (28. évfolyam, 258-282. szám)

1975-11-25 / 278. szám, kedd

A trebišovi járás és Bardejov város kezdeményezése kik követik példájukat? A VÁROSOK, KÖZSÉGEK ÉS JÄRÄSOK TOVÄBBI FEJLESZTÉSÉÉRT A Hradec Králuvé-i Győzelmes Február Müvekben 24 fiatal viet­nami tanulja a géplakatost mesterséget. Hat évig maradnak ha­zánkban, ebből három évet a gyár szakmunkásképző intézetében tanulnak, három évig pedig a gyárban dolgoznak. A szaktantár­gyakon, — mini például u gépipari technológia és a géptan — kívill a fiatal vietnamiak cseh nyelvet, matematikát és fizikát is tanulnak. Felvételünkön Old'rich Procházka szakoktató a fia­tal vietnamiakat a gyár műhelyében a szivattyúk nyomáskiegyen- litőjének szerelésére tanítja. (Felvétel CSTK — J. Sourek) Magasabb szinten A minőség javítása ^ Jól kezdődött apártoktatás A napokban párt- és kormány­vezetők fogadták a trebišovi já­rás és Bardejov képviselőit, akik átadták kötelezettségvál­lalásukat, mellyel válaszoltak a CSKP KB és a szövetségi kormány, az SZKT és a SZISZ KB felhívására. Felajánlásuk számos akciót tartalmaz a já­rás és a város fejlesztésével kapcsolatban és számol a dol­gozók kezdeményezésének szé­les körű érvényesítésével. Ez a felajánlás tulajdonképpen folytatása a martini és Banská Bystrica-i járás kötelezettség­vállalási akciójának, amelyet tovább fejlesztenek, és példá­juk követésére hívják fel az összes szlovákiai várost, köz­séget és járást. Karöltve a lakossággal Miben rejlik a felajánlások értéke? A bardejovi kezdemé­nyezés megmutatja, hogy vá­rosi viszonylatban hogyan elé­gíthetik ki jobban a lakosok jogos követeléseit és szükség­leteit. Feladatul tűzik ki, hogy a város szolgáltató üzeme jövőre 12,2 millió koronával teljesítse túl feladatait és 1,7 millió koronával több bevételt szerezzen. Hogyan? A város központjában önkiszolgáló mo­sodát helyeznek üzembe, s egy év alatt az egy főre eső kimo­sott fehérnemű mennyiségét 20 kg-mal akarják emelni. Bő­vítik a szolgáltatások hálóza­tát, így például kivasalják az otthon kimosott fehérneműt, pelenkát mosnak, ágyneműt kölcsönöznek, vállalják a laká­sok tapétázását, több virágüz­letet nyitnak stb. Értékelnünk kell azt az elhatározásukat is, hogy a nyugdíjasok és a rok­kantak ruháinak tisztítását öt nap alatt gyorsasági pótlék nélkül vállalják, sőt lerövidí­tik a határidőket a javítóműhe­lyekben, a szabóműhelyben, tisztítókban is. Megtalálták a módját a la­káskarbantartás megjavításának is. Rendszeres lakásellenőrzé­seket vezetnek be, és a lakó­telepen önkiszolgáló műhelyt nyitnak a kisebb javítások el­végzésére. Nagy figyelmet szen­telnek a vízvezetékek karban­tartásának is, ezáltal jövőre 5 százalékkal csökkenteni akar­ják az ivóvízfogyasztást. A he­lyi építőipari vállalatban a fi­gyelmet a teljesítmények fo­kozására és a munkaidő jó ki­használására fordítják. A város­ban az életkörnyezet megjaví­tása érdekében a peremkerüle­tekről is elszállítják a hulladé­kot, jobban kihasználják a köz­tisztasági hivatal gépi beren­dezéseit, 5000 négyzetméterrel bővítik a parkolóhelyeket, a la­kótelepeken önkiszolgáló gép­kocsimosókat építenek, és több mint 20 000 fát ültetnek ki. A Z-akció keretében versenyt in­dítanak a Bardejov építője jel­vény elnyeréséért. Túlteljesítik a tervfeladatokat A trebišovi járás fejlesztésé­re vonatkozó felajánlások érté­ke összesen 124,5 millió koro­na. A járásban előirányzott ipa­ri termelést 5,3 százalékkal, a mezőgazdasági termelést pedig 20,8 százalékkal emelik. Az ipari, közlekedési és építőipa­ri vállalatokban jövőre a ter­melést és a különböző szolgál­tatásokat 15 millió koronával akarják túlteljesíteni, 5 millió korona értékű költséget taka­rítanak meg, és az életkörnye­zet szépítése során 3 millió ko­rona értékű munkát végeznek. A szocialista brigádmozgalmat további 50 kollektívával bőví­tik, és a járás területén minden dolgozó 16 órát dolgoz le a környék szépítésén, a különbö­ző középületek építésén. A járásban az efsz-ek két óvodát, két szövetkezeti klubot és három szociális létesítményt építenek. Bizonyára érdekes az a felajánlás, hogy a földterü­let kisajátítását csak azokban az esetekben engedélyezik, ha az megfelel a társadalmi érde­keknek, és helyette eddig ki­használatlan területeket kapnak az üzemektől, efsz-ektől és ál­lami gazdaságoktól úgy, hogy a szántóterület nagysága ne csökkenjen. Társadalmi munkában A Z akció beruházási részé­bén 40 millió korona értékű lé­tesítményeket, a nem beruhá­zási jellegű részben pedig a polgárok társadalmi munkában 32 millió korona értékű létesít­ményt építenek. Nagy figyelmet szentelnek annak, hogy csök­kentsék a megkezdett építke­zések számát. Jövőre 49 új lé­tesítményt adnak át, többek között öt óvodát, két üzletet, két kultúrházat, vízvezetéket, fürdőmedencét, gyógyszertárat, öt parkot stb. Sajnos, a felajánlás csak ál­talánosságban beszél arról, hogy az üzemek és a szerveze­tek közösen használják ki esz­közeiket a szociális program megvalósítására, a különböző gyermekintézmények és sport- létesítmények építésére. A komplex lakásépítésben külön figyelmet szentelnek a megkezdett építkezések száma csökkentésének. A Veľké Kapu- šany-i és a Cierna nad Tisou-i lakótelepen be akarják fejezni a járulékos beruházásokat. Az egyéni építkezések keretében a tervezett 160 helyett 210 lakást építenek. Követésre méltók a nemzeti bizottság irányítási munkája területén, valamint a kulturá­lis nevelő munka hatékonysá­gának emelésére hozott intéz­kedések. A választott szervek üléseit az üzemek és vállalatok munkaidejének fit/yelembevéte- lével hívják össze úgy, hogy ezeken a lehető legtöbb kép­viselő és bizottsági tag vegyen részt. A járási nemzeti bizott­ság minden képviselője leg­alább egyszer negyedévenként képviselőnapot tart választó- körzetében, s ilyenkor számot ad tevékenységéről. A járási nemzeti bizottság az egyes vá­rosi és helyi nemzeti bizottsá­gok ülésein is értékelni fogja a választási program teljesíté­sét. Ennek érdekében aktivi­zálják a helyi nemzeti bizott­ságok bizottságait és a polgári bizottságokat. A kulturális-nevelő és társa­dalmi munkában a fő hang­súlyt az állampolgári nevelés-' re, az iskolán kívüli művelő­désre és a műkedvelő művé­szeti tevékenységre fektetik. Aktivizálják az agitációs köz­pontokat, beszélgetéseket, kér­dés felelet akciókat rendeznek, figyelmet szentelnek az idősze­rű politikai és gazdasági kér­déseknek, propagálják a fon­tos párt- és állami dokumentu­mokat. Az állampolgári neve­lésben megkülönböztetett fi­gyelmet szentelnek a fiatalok­nak. Zemplínske Teplicén Ba­rátság-termet létesítenek, amely négy járás, a trebišovi, bereho- vói, sátoraljaújhelyi és Kutná Hora-i járás baráti kapcsola­tait dokumentálja majd. A járás amatőr művészegyütteseinek számát 95-ről 107-re emelik, és a jövő év végéig a könyvtárak­ban a könyvállomány 14 szá­zalékát a marxizmus—leniniz­mus klasszikusai és más tár­sadalompolitikai művek képvi­selik majd. Beszélgetéseket szerveznek írókkal, irodalmi es­teket, vasárnapi gyermekműsn rokat készítenek elő stb. Mindkét felajánlás meghatá­rozza a rendszeres ellenőrzés módját. Sok szempontból pél dát mutatnak és sok követőre kellene találniuk. Az új pártoktatási év meg­nyitását a pártalapszervezetek- ben alapos felkészülés előzte meg. ján Majo elvtárssal, a Du­najská Streda-i (dunaszerdahe­lyi} Politikai Nevelés Házának igazgatójával arról beszélget­tünk, miként készültek fel a járásban a pártoktatási évre, hogyan segíti a Politikai Neve­lés Háza az alapszervezetek munkáját. — Járásunkban uz SZLKP Já­rási Bizottsága ideológiai osz­tályának irányításával közvet­lenül az idei pártoktatási év befejezése után hozzákezdtlink az új pártoktatási év előkészí­téséhez — mondja Majo elv­társ. — A pártalapszervezetek- ben végzett felmérés alapján csoportosítottuk az elvtársakat a pártoktatás egyes fokozatai­ba. A Politikai Nevelés Háza mellett megalakult propagan­dista- és lektorcsoportokat szekciókba osztottuk. ján Majo A párt tagjainak többségét ■oz alapfokú pártoktatásba so­rolták be. A 2098 párttagon kí­vül 608 pártonkívülit is besorol­tak a továbbképzésnek ebbe a formájába. Ezek többsége SZISZ-tag vagy funkcionárius, akiket az alapszervezetek a jövőben tagjelöltnek javasol­nak. Az alapkörökben minden elő­adás után szemináriumot tar­tunk. A Politikai Nevelés Háza egyre több jól képzett előadó­val rendelkezik. Az alapszerve­zetekben megkülönböztetett fi­gyelmet fordítanak az előadók kiválasztására. Az előadók írásban készülnek fel egy-egy téma előadására. A propagan­disták részére elegendő meny- nyiségű segédany.igot biztosí­tottunk, s az alapszervezetek a Slovenská kniha boltjaiban tömegesen is megrendelhetik <iz előírt témákat. A 479 propa­gandista java részét pedagógu­sok, gazdasági vezetők képe­zik, akik a Politikai Nevelés Házán keresztül módszertani továbbképzésben részesülnek. • Mi a helyzet a középfokú 'pártoktatás terén? — Jelenleg fő figyelmünket erre az oktatási fokozatra össz­pontosítjuk. Tapasztalatunk az, hogy ezen a téren igénylik a pártalapszervezetek a legjob­ban a Politikai Nevelés Házá­nak segítségét. Lektorcsoporto­kat hozunk létre, hogy maga­sabb szinten biztosítsuk az elő­írt tananyag átadását a hall­gatóknak. Ezen a fokon a hall­gatók már a marxizmus—leni­nizmus klasszikusainak a ta­nulmányozásával is foglalkoz­nak. Célunk az, hogy lerakjuk az alapokat, melyekre rend­szeres önműveléssel lehet épí­teni. Középfokon 82 körben 134 lektor működik. A tankönyvek és a többi segédirodalom meg­felel a követelményeknek. Saj­nos, annak ellenére, hogy eb­ben az ügyben már többször is megtettük a szükséges lépése­ket, mind ez ideig kevés a ma­gyar nyelvű irodalom és alap­anyag. • Hogyan gondoskodnak a párt tagjelöltjeinek tovább­képzéséről? — A tagjelöltek iskolázása a központi irányelveknek megfe* lelően kétéves ciklusban tör­ténik. Az első évfolyamban négy, a másodikban öt osztályt nyitottunk. Ebben a pártokta­tási évben egész napos iskolá­zásokat vezetünk be. így job­ban kihasználjuk a rendelke­zésünkre álló időt, másrészt a munkaadónak is könnyebb egy napra felszabadítani a tagje­lölteket, mintha 3—4-napos összpontosításokat tartanának. A második évfolyam befejezi»- vei a tagjelöltek záróbeszélge- tésen vesznek részt, mely lé­nyeges pontját képezi majd az alapszervezetek által készített értékelésnek. Az előadásokat témakörök szerint csoportosí­tottuk, és kijelöltük hozzá a megfelelő irodalmat. Az alap­szervezetek többsége a saját soraiból biztosítja a lektorokat és propagandistákat. Az össz- üzemi pártbizottságok mellett megalakultak a lektorcsopor­tok. A hatékonyság növelése céljából a lektorcsoportokát szakosítottuk. Jelenleg 205-en végzik tanulmányaikat a Mar­xizmus—leninizmus Esti Egye­temén. Az esti egyetem emel­lett egyéves tanfolyamot indí­tottunk, melynek keretében a pártoktatás módszertanával, tö­meglélektani és pedagógiai kér­désekkel foglalkozunk. Ebbe az egyéves tanfolyamba foko­zatosan az összes lektort és propagandistát bevonjuk. A Politikai Nevelés Házának vezetője a továbbiakban arról beszélt, hogy a pártoktatáson belül fokozott figyelmet fordí­tanak a XV. kongresszus és a hatodik ötéves terv előkészüle­teire. Valamennyi pártoktatási formában előadások hangzanak el „A pártszervezetek és a kommunisták feladatai a CSKP XV. kongresszusa előtt" cím­mel, továbbá rendszeresen fi­gyelemmel követik az időszerű bel- és külpolitikai eseménye­ket. SVINGER ISTVÁN JÁN KUMEŠ Egy név az emlékműről A hős szeneslegény Ladányi Lászlót kisko­romtól fogva ismertem. Sze­gény proletárcsaládból szár­mazott. A népes család váro­sunk egyik gazdag fakereske­dőjének a szigeten levő, mun­káslakássá „előléptetett“ nyo- mortanyáján tengette életét. A gazdagságáról híres, pénz- sóvár tulajdonos családja ugyanakkor a nyomortanyától alig egy kőhajításnyira, a mai POKOL vendéglő minden kényelemmel berendezett épü­letében lakott. Nyomor és éhezés volt ak­kor a hozzájuk hasonló pro­letárcsaládok osztályrésze. Amikor az iskolából kimaradt, társaival éhbérért végezte a favágás, a szénlapátolás és a zsákolás nehéz munkáját. Megfeszített erővel dolgoztak a mindennapi betevő falatért, hogy a verejtékes munkájuk­kal kitermelt értéktöbblettel az amúgy is gazdag tulajdonos vagyonát gyarapítsák. De megtették, mert rávitte őket a kényszer, mert élni akartak. Ugyanakkor azokban az idők­ben városunkban az utcákon hemzsegtek a munkanélküliek, akiknek még a szénlapátolás­ból sem juthatottl Együtt jártunk az iskolába. Jó tanuló volt. Szinte *„faltá‘ a könyveket, és mivel kissé rövidlátó volt, olvasás közben túl közel hajolt olvasmányá­hoz. A tanulásban azonban ez nem akadályozta őt. Szorgal­masan, szinte szenvedélyesen tanult. Minden leckét tudott, és különösen a legnehezebben, a számtanban tűnt ki. A tanítók is felfigyeltek te­hetségére, és többször bízta- tólag mondogatták: „Neked tovább kellene tanulnod!“ La­ci örömrepesve várta, hogy ő is felkerüljön a felsőbb isko­lások közé. De nem így tör­tént ... pénz nem volt, így hát úri gyerek ment helyette tanulni, és Laci — miként az édesapja is — elkezdhette a poros szeneszsákok cipelését a fa és szénkereskedésben. Aztán elváltak útjaink, és később a munkásotthonban ta­lálkoztam vele. Lelkes tagja volt a Komszomolnak, és mint ilyen, részt vett a munkások összes kulturális megmozdulá­sában. Táncolt, énekelt, szín­darabokat játszott, sőt részt vett a vörös tornászok gyakor­latain is. Aztán kitört a spanyolorszá­gi polgárháború. Ennek a híre hamarosan hozzánk is elju­tott. Franco pribékjei, vala­mint a német és az olasz fa­siszták irtották a falvak és városok ártatlan népét. Cseh­szlovákia Kommunista Pártjá­nak felhívására Laci önként jelentkezett a Spanyol Köztár­saság védelmére. Nem kaland­vágy űzte, harcolni ment a proletár nemzetköziség, a szárnyait bontogató szocializ­mus védelmében. Egykori har­costársainak visszaemlékezé­sei szerint ott volt a legféke- veszettebb ütközetekben, a legszorongatottabb frontsza­kaszon. Ott volt Teruelnél Is a nemzetközi brigád tagja­ként. Egyszer aztán az egyik ilyen vad ütközetből nem tért vissza. A csatamezőn áldozta fel fiatal életét a szebb jövő­ért. Az utókor nem feledkezett meg róla, az egyszerű szenes­fiúról, a komszomolistáról, a tántoríthatatlan meggyőződésű kommunistáról. Neve aranybetűkkel van be- vésbe a mártírhalált halt anti­fasiszták Komárnóban felállí­tott emlékművére. Emléke él. HOLCZER LÁSZLÓ

Next

/
Thumbnails
Contents