Új Szó, 1975. augusztus (28. évfolyam, 179-204. szám)

1975-08-31 / 35. szám, Vasarnapi Új Szó

KRISTA BENDOVÄ:

NYOLC SZEPTEMBER ELEJI

Ki TANÁCS

Nyolc jó tanács: mit csináljatok és mit ne, hoqy kiváló diákként tartsanak számon benneteket. Ugyanis az iskola nagyon bonyolult intézmény, soksok lehető és lehetetlen dologból áll, és a gyakorlatlan tanulók könnyen bonyodalmakba kerülhetnek.

Első tanács: Hogyan kell iskolába járni?

Az iskólába úgy járunk, hogy lábunk alsó jelével a járdát érintjük. Sohasem emeljük mindkét lábunkat egyszerre, mert az nagyon ésszerűtlen. Lábunkat mindig váltogatjuk. Előbb megy az első, majd utána a másik. Semmi esetben se haladjunk hátrafelé, mert akkor hátidról érnénk haza. Előre kell haladni. Ha az iskola a sarkon túl van, arra felé kell fordulni. Sohase ugráljatok két lábbal, mint a verebek. Elharaphatjátok a nyelveteket, s az bizony kellemetlen.

Második tanács: Hogyan kell hallgatni a tanítók magyarázatát?

Tanítókra mindig tisztára mosott fülekkel hallgassatok! Ha fületek nem lenne tiszta, bizonyára mindent fordítva hallanátok. Aztán mindent fordítva tudnátok, s életetek végére azt hinnélek, hogy Ausztrália egy értékes növény, a televízió pedig

Vyhne mellett táboroztak a zernnéi (szímői) pionírok. A Jedlik Ányosról elneve zett pionírcsapat legtevékenyebb tagjai és a csapattanács, mintegy húsz pionír Kantámé, Nagy Éva csapat- vezető és Harcsa Béla iskolaigazgató vezetésével vertek tábort. Egy hetet töltöttek együtt. Egész idő alatt önellátók voltak.

SCHMIDT LÁSZLÓ Meglátogattuk a vrakuüal (várkonyi) nyugdíjasok otthonának lakóit, s ajándékokkal kedveskedtünk nekik. Mi, a dunaszerdahelyi Gorkij utcai alapiskola VII. B osztályának pionírjai az „EXPEDÍCIÓ 30“ feladataként teljesítettük ezt a látogatást. Érdekes és tanulságos volt a látogatás.

KARÁCSONY VIOLA Nem tétlenkedtek a nyári vakáció Idején a cetíni (nagycétényi) pionírok. Az iskola környékének rendezésénél brigádoztak, de sokan közülük az efsz-ben is munkát vállaltak. A mákszedésnél Kmetyo Edit, Kmetyo Margit, Kiácz János, Magyar János, Szomor János, a szalma begyűjtésénél pedig Kmetyo József és Kmetyo Lajos végeztek dicséretre méltó munkát.

SZOVICS JUDIT Az idén nyáron 150 gyermek tanult meg úszni a salai (vágsellyel) Nyári Fürdőben. Már hatodik; éve rendszeresen szerveznek a 6 -12 éves gyermekek számára úszótanfolyamokat. Vaskó János, a helybeli gimnázium testnevelő tanára tanítja úszni minden nyáron a gyermekeket. Tizenöt leckéből áll egy-egy tanfolyam. Az idén is, mint eddig minden évben, a közönség is meggyőződhetett arról, hogy a kis medencében gyakorlatozó gyermekek jól megtanultak úszni.

PINTÉR VERAA

veszélyes betegség. Ezért minden reggel gondosan mossatok fület, s tiszta füllel hallgassátok a tanítók magyarázatát. Harmadik tanács: Hogyan hanyagolhatok el a dolgok?

Néhány dolgot semmi esetre sem szabad otthon felejteni! A legkellemetlenebb, ha a diák a tízóraiját felejti otthon, mert akkor a tanítás alatt éhezik, s korog a gyomra. Ezzel vedig zavarja osztálytársait a tudomá nyos gondolkodásban. A füzeteket sem szabad otthon felejteni, a tankönyveket sem, sőt a tollat sem. Az iskolátokat sok pénzért építették, azért, hogy mindig mindent elvigyetek oda, amire szükségetek lesz. Ha qondol- ták volna, hogy nem fogjátok hordani, bizonyára olcsóbban, kisebbre építették volna az iskolát. Viszont nem történik sem. mi, ha például otthon felejtitek az élő zsiráfot vagy a mérges kígyót. Ha jól tudom, még so ha egyetlen tanár egyetlen diák tói sem követelte ezeket. Negyedik tanács: Hogyan kell pacát ejteni?

Ha tintafoltot ejtetek, mindig ügyeljetek arra, hova ejtitek. Például a padlóra öntött tinta semmi esetre se paca, hanem csak fekete pocsolya. Az abroszra öntött tinta sem paca, csupán csúnya folt. Tinta az arcon és a kézen, bizony, csak közönséges piszok. Ha amolyan igazi pacát akartok ejteni, je

gyezzétek meg: azt egyenesen bele, a füzetbe kell!

Ötödik tanács: Hogyan kell a tanítási szünetben verekedni?

Ügy kell, mintha az udvaron lennénk, csak nagykabát nélkül. Igyekszünk legyőzni ellenfeliin kel. Ha nem sikerül, mi va gyünk a vesztesek. Ugyanúgy, mint az udvaron. Csakhogy ott persze kabátban vagyunk vesztesek.

Hatodik tanács: Hogyan kell a füzetbe írni?

Kézzel! Sohasem tartsuk a tollat fogaink között, mert véletlenül lenyelhetjük, s akkor vak- toll gyűli adást kaphatunk. Egyéb ként úgy írunk, hogy petűjelek legyenek láthatók, ne pedig on dolál! hajfürtök. Ha írás közben megfájdul a kezünk, segít ségül hívhatjuk valamelyik is mert kandúrt. Lehel, hogy a tanító néni észre sem veszi. Hetedik tanács: Hogyan kell az olvasókönyvből olvasni?

Az olvasókönyvből mindig azt kell olvasni, ami oda van írva. Kisebb diákok egy-egy hibát is ejthetnek. Olvashatnak például számára szó helyett szamara szót. De sem a kisebb, sem a nagyobb diákok sem olvashatnak a szamara szó helyett csacsija szót, mert akkor ötöst kapnak olvasásból.

Nyolcadik tanács: Hogyan kell csupa-csupa egyest kapni?

Csupa egyest akkor kapunk, ha azt a tanító néni beírja a bizonyítványunkba. Ezért nagyon praktikus dolog olyan tanító nénit keresni, aki csak egyeseket tud írni. Érdemes felkutatni, még ha a világ végén lakik, akEUSIU ISIILAPABBAI

Pauinvics László felvétele

ÖVÄIRI PÉTER:

Szeptemberi vers

Csengő,

csengő,

mennyi csengő, iskolások — mennyi csengő!

Füzet,

füzet,

mennyi füzet, táskám tömve — mennyi füzetl

Intés,

intés,

mennyi intés, fiam jó légy — mennyi intés!

FELEJTHETETLEN

Végre teljesült a 2eliezovcei (zselízi) alapiskola IX. B osztályos tanulóinak régi vágya: háromnapos táborozáson vettünk részt. Baka András osztályfőnök vállalta a táborozás megszervezését. Az első nap vidámságban, jókedvben telt el a Garam-menti füves réten, a sátortábor környékén. A takarodó előtt azonban megdördült az ég, és hamarosan zuhogni kezdett az eső. Késő éjjelig záporozott az eső, s mi a sátrak alól lestük, vártuk a végét. Érdekes élmény volt ez is.

A következő nap reggeli tornával kezdődött. Nyugodt, szép nap volt, s nagy vidámságban telt el. Még tréfás eset is történt. Uzsonna után a tanító

elvtárs azt mondta a szolgálatosoknak, hogy a pástétommaradékot adják oda Katinak, ök szó szerint értették az utasítást, és a maradékokat osztálytársunk, Kati elé rakták. Pedig a tanító elvtárs úgy gondolta, hogy a Kati nevet viselő kutyusnak, a tábor hű őrének adják oda. Mire tisztázódott a dolog, alaposan kimulatta ma gát az egész osztály.

Ilyen és hasonló érdekes események tarkították a háromnapos tábori életet. Szép volt. Felejthetetlen. S alig akarjuk elhinni, hogy ez volt pioníréletünk utolsó emléke, hiszen jövőre már mindannyian a SZISZ tagjai leszünk. URBÁN MÓNIKA*

Gyönyörűek az augusztusi csillagos éjszakák! A hónap közepén rengeteg, népiesen hullócsillagnak nevezett meteor volt látható. Óránként 40—60 meteort számlálhattunk meg. Ezek a meteorok látszólag a PERZEUSZ csillagképből indulnak ki. Ennek a csillagképnek a vázlata látható ábránkon. Egyébként éppen azért, mert a PERZEUSZ csillagképből indulnak ki az auguszti meteorok, csillagászati nevük: perzeidák. Ha jól megfigyelitek a PERZEUSZ csillagképet, az Etájától nem messze két, szabad szemmel is látható, nyílt csillaghalmaz tűnik elétek. Ha kis távcsővel figyelitek meg ezeket a csillaghalmazokat, láthatjátok, hogy az tulajdonképpen több száz csillag. Onnan indulnak a hullócsillagok, a meteorok, vagyis a perzeidák. Indulnak? Téves ez a megfogalmazás, hiszen a csillaghalmaztól a lény a a Földre 5000 év alatt ér el. Az a hullócsillag, amelyet látsz, s amelynek felsziporkázó, majd kihunyó fényében gyönyörködsz, pontosan 5000 évvel ezelőtt mozdult el helyéről s hunyt ki. Nem érdekes? Dehogynem! Nézd, csak nézd a hullócsillagokat, s mindjárt megérted a nagy tudós, Einstein relativitásról szóló elméletét is, megérted, hogy milyen nagyszerű törvényszerűségek szabják meg a TERMÉSZET rendjét. Megérted, hogy csak a tudományos világnézet alapján érthető, magyarázható az élet minden jelensége.

MOLNÁR IVÁN

Rejtvényünkben Dénes György ,,Szeptember elején“ című versiéből idézünk:

A nap is kedvesen

kacag, látva a sok diákot,

A vers folytatása megtalálható a vízszintes 1., valamint a függőleges 1. számú sorokban.

Vízszintes: 1. Rejtvényünk elsii része (a nyíl irányában folytatva). 8. A földben üres tér. 9. Fiúnév. 10. Rag szélei. 11. Növényt nemesít. 13. Baku fele. 14. Indiai Köztársaság nésze (GOA). 16. Irány. 17. Egykor büntetés volt az isko- • Iában. 17. Szovjet illuzionista (KIOJ. 20. Kosár. 22. Idősebb rövidítése. 23. Becézett női név. 25. Azonos betűk. 26. Iskola. 28. Egyesület.

Függőleges: 1. Rejtvényünk befejező része (a nyíl irányában folytatva). 2. Tehát — latinul. 3. Irány. 4. Higany és oxigén vegyjelei. 5. Száját tágra nyitja. 6. Az argon vegyjele. 7. Az áll alatti zsírpárna. 12.

Az iskolában kijelölt feladat. 15. Működő vulkán Mindanao szigeten (APÓ). 16. A kocsis ülése. 19. Az ókori római naptárban március, május, július, október 15-e és a többi hónap 13-a. 21.

Tolvajnyelv (ék. h.)' 23. ... lógia, tantárgy az iskolában. 24. Névutó. 27. Lék szélei. 29. Kötőszó. (L. L.)

Beküldendő a vízszintes 1., valamint a függőleges 1. számú sorok megfejtése.

Az augusztus 17-én közölt keresztrejtvény helyes megfejtése: „Andersen, A rút kis kacsa“ — 364 megfejtés érkezett. Sorsolással könyv- jutalomban részesülnek: Hengerics Róbert, Komárno (Komárom), Gyenge Éva, Kamenin (Ké- ménd), Frőlich Klára, Samorín (Somorja), Cser- venák Barnadett, Iža (Izsa), Kássa Alica, Vei. Kapušany (Nagykapos).