Új Szó, 1974. március (27. évfolyam, 51-76. szám)

1974-03-25 / 71. szám, hétfő

A VÁLOGATOTTAKÉ A SZÓ NDK—CSEHSZLOVÁKIA Szerdán Drezda lesz az NDK—Csehszlovákia válogatott labdarúgó- mérkőzés színhelye, s e híres város felé nagy érdeklődéssel tekint egyetemes futballsportunk nagy szurkolótábora. A házigazda szere­pet ugyanis olyan csapat tölti be, amely kivívta a maga számára a világbajnoki szereplés jogát, sőt a csoportbeosztás ismeretében minden lehetősége adva van ahhoz, hogy a legjobb nyolc közölt is megtalálhassuk majd. A csehszlovák együttes ezúttal nem lesz ott a VB küzdő felei küzött, s meg kell elégednie azzal a szereppel, hogy a szerencsésebb, vagy a jobban felkészült válogatottak edző­társa legyen. Persze ebben is van valami, amit kamatoztatni le­het. Az NDK együttese ugyanis kemény, erőtől duzzadó játékot nyújt, oljasfélét, mint az angolok, akikkel közüs selejtező csoport­ba juttatott bennünket a sors, s akikkel október folyamán meg kell mérkőznie „A" válogatottunknak a Wembley stadionban. A Csehszlovák Labdarúgó Szövetség elnöksége nem titkolja, hogy labdarúgóink közül a legtöbbet éppen az ,,A“ válogatott tagjaitól várja. Ezt annak ellenére teszi, hogy az ellenfelek fölöttébb erő­sek. Aki ugyanis megretten a feladat nagyságától, nem érdemes a sikerre. Kétségtelen, hogy erőnléti téren az NDK csapata erősebb, mint a mienk. Ennek ellenére van keresnivalónk. Ötlet terén föltétlenül felvesszük a versenyt a nagy becsvágyú NDK s legénységgel. Csa­patunkban megkezdődött a fiatalítási folyamat, s a tehetséges if­jaknak nem árthat meg, csak használhat ez a nagy erőpróba, javu­kat szolgálhatja, hogy így vetik őket a „mélyvízbe“. A drezdai találkozó tehát részünkről is egy felkészülési folyamat része. Utána hamarosan Brazíliába kell utaznia válogatottunknak, ahol a közel és a távolabbi múltban nem egy figyelemreméltó ered - ményt ért el. Nem vitás, hogy a kávé hazájába utazó csapat tag jainak ziime a Drezdában szereplő legénység tagjai küziil kerül majd ki. Az erő és a szívósság együttese után a szinte tökéletes technika csapata teszi majd próbára fiainkat . . . MAGYARORSZÁG-BULGÁRIA Magyarországon az első osztályú labdarúgás súlypontja, — leg­alábbis az NB I-ben szereplő csapatok számát figyelembe véve, — régen áttevődött vidékre. Ez a tény még alig alig látszik meg az országus válogatott össze tételén. Eddig nein volt nyoma a válogatott házigazda szerepének betűi tése terén sem. A budapesti közönség már szinte teljesen liálat for­dított a válogatott csapatnak, mintegy ezzel adva kifejezést nem­tetszésének, hiszen a sikerek csak nem akartak jelentkezni. A közönség a játékosoktól várta, hogy hozzák tűzbe, a játéko­sok pedig talán fordítva. Most Zalaegerszegre esett a választás, ez a vidéki város lesz a Magyarország—Bulgária nemzetek közötti barátságos mérkőzés szín­helye. Az NB I-es mérkőzések tapasztalatai alapján egészen biztos, hogy lelkes bíztatásban nem lesz hiány. Talán az új összetételű csa­pat is túltesz önmagán és győztesként hagyja el a zalaegerszegi pályát. Az ellenfél nem akármilyen. A bolgár válogatott immár so rozatban vívja ki a VB szereplés jogát és a nemzetközi futhallbür- zén nagyra értékelik. Erőnlét, lelkesedés terén egészen az élre való, s az utóbbi évek folyamán technikai téren is nagyot fejlődött. A zalaegerszegi mér­kőzés a bolgárok számára is felkészülést jelent. Nem is sokkal e találkozó után éppen Csehszlovákia válogatottját fogadják majd Plovdivban. A bolgárok, s nemcsak ők állítják, hogy sok közös vonás van a csehszlovák és a magyar labdarúgás küzött. Éppen a bolgárok lesznek hivatottak arra, hogy segítsenek lemérni, hol is tart ma ez a két, a jelenleginél sikeresebb éveket látott váloga­tott. (zala) jiirgen Eckstein az NDK kiváló síugrója a Magas-Tátráhan sorra került Tátra Kupa rendezvény egyik legsikeresebb versenyzője volt. A NEVELÉS ESZKÖZE A FELSZABADÍTÁS EMLÉKÉRE A női kézilabda-liga tavaszi rajtja előtt Bratislava felszaba­dításának 29. évfordulója tisz­teletére április 5-től 7-ig a Kiinger kolónián nemzetközi tornát rendeznek. A tornán részit vesz Kijev együttese, a magyar bajnok Bp. Vasas és csehszlovák részről a Plastika Nitra, Lokomotíva Pre­šov, a ZMDŽ és az Inter Brati­slava. Pénteken, április 5-én a cso­portküzdelmek a következő pá­rosításban kezdődnek: Plastika Nitra—ZMDŽ Bratislava, (15.30 órakor), Inter Bratislava—Loko­motíva Prešov (17.00 órakor), és ZMDŽ Bratislava—Bp. Vasas (18.00 órakor). Szombaton: Ki­jev—Lók, Prešov, Plastika—Va­sas, és Inter—Kijev mérkőzés lesz. Vasárnap 11.00 órakor játsszák a döntőt. Előtte a hely­osztók lesznek. Mivel a kijevi csapat évek óta Európa legjobbjai közé tar­tozik, s a tornán különben is nagy játékerőt képviselő csa­patok vesznek részt, a közön­ségnek igazi sportélményben lesz része. A TESTI ÉS LELKI INEVELÉS ÖSSZHANGJA Egyszóval a testi nevelés és sport akkor válik igazán neve­lési tényezővé, ha azt beleépít­jük a nevelés folyamatának az egészébe, ha áthidaljuk a mes­terségesen felállított ellentétet a testi és a lelki nevelés kö­zött. A testi nevelés és sport oktatójának át kell éreznie, hogy az erős edzett, egészsé­ges test, a sportteljesítmény nem önmagáért megvalósítandó cél, hanem az általánosabb és az egyetemesebb célok elérésé­re szolgáló eszköz. A másik ol­dalról viszont a pedagógiának meg kell értenie a sport külön­leges és sajátos személyiségal­kotó értékeit és eszerint kell megszabnia a testi nevelés és sport jelentőségét. A gyerek — ahogy az egyik nagy gondolkodó már a rég­múltban megállapította — a „maga egészében“ jár az iskolá­ba és nem csupán az „agyvele­je“. A korszerű oktatásnak har­monikusnak és kiegyensúlyo­zottnak kell lennie, az egész gyereket a maga teljességében kell megfognia és nem szabad csak az értelmét vagy csak a művészi képességeit, vagy csak a motorikus tulajdonságait fej­leszteni. Hasonlóképpen a fia­tal sportoló is mint „teljes lény“ jelenik meg a verseny- sport területén és nem oszthat­juk fel egyéniségét ilyen vagy olyan szférára, még akkor sem, ha ezt talán kényelmesebb is volna megtenni. A testnevelő tanár és a sportedző feladata nem csupán az, hogy az izmo­kat fejlessze, valamint a sport- ügyességet és a technikát ok­tassa, hanem, hogy a tanuló­kat, majd később a versenyző­ket nevelje. Ennek a nevelő munkának ugyanazok a céljai, eszményei és szándékai, mint a nevelés más területén. Az iskolai nevelést elsősor­ban nem azzal lehet igazolni, ha mérleget készítünk arrél, hogy mit művel a tanuló az is­kolában vagy az egyetemen, ha­nem azzal, ha már nevelés köz­ben arra fordítjuk figyelmün­ket, hogy mit csinál majd nö­vendékünk az iskolái befejezé­se után, mivel gazdagodik sze­mélyisége és milyen tulajdon­ságait tudja majd tovább fej­leszteni az életben. Hasonló­képpen a fiatalemberek testi nevelése és sportja nem abban találja meg legfényesebb igazo­lását, hogy milyen eredménye­ket ér el az iskolában, hanem, hogy mit csinál majd sportpá­lyafutásának befejezése után, milyen beidegződéseket és ma­gatartásformákat visz magával az életbp. Ha jól fogjuk fel a testi ne­velés és sport nevelő értékét, akkor elsősorban azt kell vizs­gálnunk, hogy milyen szerepet tölt be fiataljaink testnevelése és sportja felnőtt társadalmunk egyetemes, általános, kulturális f e j 1 ődésében. Tagadhatatlan, hogy a jól megszervezett és pe­dagógiai szempontból felelős­séggel megvalósított testi ne­velés és sport sokkal többet ad az egyénnek és a társadalom­nak, mint a mérőszalaggal vagy stopperórával mért sport­teljesítmény. A7. ÓKORI GÖRÖGORSZÁG PÉLDÁJA Vajon a pedagógiai történel­me ismer-e olyan erőfeszítései­ket, amelyeknek az volt a cél­juk, hogy a testi nevelést is be­vonják a teljes értékű ember kialakításába? Nos, a történe­lem arra tanít bennünket, hogy vannak ilyen példák. Természe­tesen a múltban sem ment ez küzdelem és ellenállás nélkül, a történelem tapasztalatai azonban megerősítik az ilyen erőfeszítések feleslegesnek nem nevezhető voltát. Az európai kultúrkörben az egyik legszebb, legrégibb és legtanulságosabb példát az óko­ri Görögország, elsősorban a homéroszi és perikleszi Görög­országban találhatjuk. Ebben a korszakban nevelési eszményt egy szó határozta meg: a kalo- kagathia. Ez azt jelentette, hogy az ember legyem jó és szép. Jó, annyi mint agathosz, ami ennek az eszménynek az erkölcsi oldala. Szép, annyi mint kalosz, ugyanez az esz­mény másik oldala, amely a kisportolt, jól edzett, szép test­ben jelenik^jneg. Az eszmény mindkét oldalához a sporton át vezetett az út. A nevelés cél­ja az volt, hogy ugyanúgy ki­alakítsa <a testet, mint ahogy kiformálta a jellemet. Állan­dóan faragd saját szobrodat — így foglalta össze ezt a törek­vést egy mondatban Plotinosz. Pindarosz ódái a görög birkó­zók erényeit dicsőítették, amint Homérosz gyönyörű verssorai az egykori hősök tetteit örökí­tették meg, valamint azt a ma­gatartást, amely a győzelem­ben nyilatkozik meg és amely feltárja az ember önmaga fölé emelkedő személyiségének min­den szépségét. Tudjuk jól, hogy a görögök az olimpiai játékok győzteseit úgy ünnepelték, mint nemzeti hősöket, akik a legmél- tóbhak nemcsak az ünneplésre, hanem a tiszteletre is. Igaz, hogy később a szofisták idejében ez az egységes neve­lési eszmény elhalványodott, mert egyrészt fokozatosan meg­erősödött a szellemi képzés, másrészt eltorzult a sport neve­lő jellege, és nem egyszer a „profi atlétlzmus“, sőt a kor­rupció felé tolódott el. Ez az­után azzal járt, hogy táma­dások kereszttüzébe került a sport és általában a testi nevei- lés. A testi nevelés fontosságá­ba vetett hit azért továbbra is fennmaradt, jóllehet egyre in­kább szaporodtak a sport elleni támadások és egyre inkább nö­vekedett az intellektuális kul­túra szerepe, mint a hellén ci­vilizáció legfőbb eszményképei. Akkoriban a görög életet első­sorban ez különböztette meg a barbárok életstílusától, de az Intellektuális kultúra mellett azért nagy gondot fordítottak a testi nevelésre Is. Ennek leg­jobb bizonyítéka az, hogy ahol meghonosodott a hellénizmus,, ott mindenütt megjelentek a gimnazionok, a stadionok a sportlétesítmények és a sport­játékok. Daume Moszkvát támogatja Willy Daume, a Nemzet­közi Olimpiai Bizottság al­elnöke a Szovjetszkij Šzport tudósítójának nyilatkozva a következőket jelentette ki: — Már néhány éve propa­gálom, hogy Moszkva alkalmas a nyári olimpiai játékok megrendezésére. Daume nagyra értékeli azt a segítséget, amelyet a nem­zetközi olimpiai mozgalom a Szovjetunió részéről ka­pott. Nyilatkozata további ré­szében Daume a következő­ket mondotta: — Az olimpián részt ven­ni kívánó országok számát nem lehet csökkenteni. Azt azonban kijelenthetem, hogy ellene vagyok az úgyneve­zett gigantizmusnak, amely­ről az utóbbi időben nagyon sok szó esik az olim­piai mozgalom fejlődése so­rán. Az olimpiai játékoknak egyetlen színhelyen kell sor. ra kerülniük és nem egy egész ország területén. Daume nézete szerint az olimpiai játékok megrende­zése a házigazdának sok problémát okoz, de jelentős haszonnal is jár. Itt elsősor­ban nem az anyagi javakra gondol, hanem az emberek közötti kapcsolatok javítá­sára, a békés légkör kialakí­tására, olyasmire, amit más sporteseménynél el sem le­het ilyen mértékben kép­zelni. Az olimpiát rendező város lakásegységekhez jut és új sportlétesítmények birtokosa lesz. A legnagyobb problémát a televíziós közvetítések je­lentik. Gondot okoz a sport­létesítmények villanyjelző gépeinek beszerzése és sze­relése is, valamint olyan sajtóközpont létesítése, amely mintegy tízezer új­ságíró számára nyújthat ki­fogástalan elhelyezést és munkalehetőséget. Általában nagy gondot okoz a turisták százezreinek étkeztetése és elszállásolása. Daume így fejezte be ér­dekes nyilatkozatát: Nem kételkedem abban, hogy Moszkva kész a nyári olimpiai játékok megrende­zésére. Sokszor volt alkal­mam a szovjet fővárosban nagy nemzetközi sportese­ményt látni, s azokon min­dig a barátság és az össze­tartozás légkörét tapasztal­hattam. Bízom abban, hogy így lesz az olimpiai játéko­kon. Az 1975-ben sorra kerülő országos Spartakiádon a nézők 15 év után újra láthatják a nők buzogánygyakorlatát.

Next

/
Thumbnails
Contents