Új Szó, 1971. április (24. évfolyam, 77-101. szám)

1971-04-11 / 14. szám, Vasárnapi Új Szó

RIZI-BIZI 5 kérdés Marikához A cfmet nem szakácskönyv­ből ollóztuk. Csak éppen nem­rég láthatta a közönség Kés­márki Marika tv-show-ját Rizi­bizi címmel. Mi pedig közel egy éve tettünk fel utoljára négy kérdést neki. ® Lemezek? — Ömlesztve. Itthon nemrég j<slent meg az Állj meg, vándor! és az Eurovízió-fesztivál díj­nyertes dala, a Kopp, kopp, ki <\? A Made in Hungary kap­csán látott napvilágot Majláth Júlia: Nem vagy te Néró és Körmendi Vilmos: Törött szék cíiiiű dala. Nemsokára felvesz­tük Mészáros Ágnes, a mind sikeresebb fiatal szerzőnő Mi­attad című dalát, a lemez má­sik oldalán Tomsits Rudolf Szervusz, te régvárt fiújával. Külföldön pedig alig jött ki decemberben a Phillipsnél a hatodik kétszámos single-le­mez, a Tomatenrole Lippen f Paradicsompirns ajkak) — máris piacon van a hetedik is, a Halt die Liehe fest. Ugyanez a címe a februárban megjelent 12 számos nyugatnémet nagy­lemeznek is, amely a kisle­mezekről közismert és sikeres dajok mellett hat új számot is tartalmaz. Egyébként éppen most újította meg a Phillips há­rom évre a szerződést, aminek nagyon örülök. Kivételképpen egy lemezem Spanyolországban ls megjelent: a teneriffai fesz­tiválon népszerűvé vált két ma­gyar dallal — természetesen spanyol szöveggel. Ezek: Vég­re szabad vagyok és az Egy fiú a liázhői. © — Fesztiválsikerek? — Félig. Teneriffában is, Rio de Janeiróban is kevésen múlt a díjnyerés. Most nagyon ké­szülök — a magyar táncdal­fesztiválra. Nekem a páratlan évek mindig szerencsét szok­tak hozni, és különben is, a sok hajszál híján díjnyerés után már csak a nagy számok törvénye szerint is, úgy ér­zem, újra itt az ideje „bizonyí­tani" ..'. És ha lehet, megőriz­ni a legutóbbi első helyet... 0 — A sokat vitatott Kés­márki-szemüveg? — Marad. Ezt a levelek ás a publikum véleinénve alapján végleg „eldöntöttük" ... © — Mit nuzoit megy — Egy divathírt. Hogy a fér­fiaknak is legyen valami örö­mük a nők öltözködésében: kül­földön egyre nagyobb teret hó­dít, és hamarosan hozzánk is elér a mini-short. És — jólle­het, nekem személy szerint tetszett a maxi —, de ez is jelzi: mint minden divat, ez is mulandó volt .. . H AtQ Hl F !ÍA£W TANCDCLUTÁNOX © — További program? — Német nagylemezről oda­kint tv-show. Azután NDK-ven­dégszereplés. Berlinben tv-fellé­pés. Márciusban Madrid, az em­lített spanyol lemez egyik szá­mának tv-felvétele. Még a ta­vasszal, a fesztivál előtt itt­hon is tv-műsor, és nyáron or­szágjárás. —Sz — Nagymegyeren (Čalovo) a művelődési házban szombat délutánonként mostanában táriic­versenyeket szoktak rendezni. A verseny szervezője MORVA PÁL, a művelődési ház igaz­gatója. A város fiataljait is ő tanítja táncolni. Rendszerint a közönség suraiból választják ki a zsűri tagjait. Nemrégiben keringóversenyt rendeztek. 18 pár nevezett be. Félóra alatt lezajlott az elődön tő, a döntő és a kiértékelés, pedig a döntőben rendkívül szo­ros volt a mezőny. Végül is ŽU­ZOVÁ HELENA és KÁLIK RU DOLF nyerték meg. A „jive" tánc versenyében pedig a kitű­nően táncoló VlZVÁRY ÉVA és SOÖKY ISTVÁN lettek elsők. Űket nem a zsűri juttatta dobo­góra, hanem a közönség, mert a döntőbe jutott táncospáruk értékelését a közönség tapsának hossza jelentette és nem a pon­tozás. KROS TKRKZ Nyitrai kérdőjelek Nyitrát országszerte a fiatalok városaként enile getik, nem véletlenül. A jövő mezőgazdasági mér nökei, pedagógusai töltenek el itt öt, illetve négy évet életükből. Itt tanul több száz magyar nem zetiségű főiskolás is. Róluk, pontosabban szólva, az iskotánkívüli tevé­kenységükről beszélgettünk FODOR RUDOLFFAL, a Pedagógiai Főiskola SZISZ szervezetének vezetőségi tagjával. — Közös SZISZ szervezetünk (a Pedagógiai Fő­iskola szlovák részlegével) 1970 első hónapjai óta tejt ki aktív tevékenységet. Munkánkat elsősorban a tagság sajátos helyzete és igénye szabja meg Szlovák kollégáinkkal együtt az elmúlt és a sorou következő fontos évfordulókat méltóképpen ünne peltük meg. Tartalmas műsort készítünk elő pár­tunk megalakulásának fél évszázados jubileumára is. Az évforduló alkalmából többek között vállaltuk, hogy részt veszünk a főiskolások pártoktatásának megszervezésében, ezt kulcsfeladatunknak tekint jük, hiszen egyetemi oktatásunk fontos elve, hogy a megfelelő szakmai tudáson kívül politikailag is képzett fiatal tanítók kerüljenek ki iskolánkból. Tevékenységünk másik fontos területe a kulturális munka. SZt)fÁRTŐ JENŐ vezetésével ismét működik a tánc és énekkarunk. Irodalmi színpadunkon pe dlg VÖRÖSMARTY cini összeállítást láthatják majd. Ezen kívül számos kulturális rendezvényi terve­zünk még idén tavassszal. A felsorolást párbeszéd követte, s ekkor buk­kantak elő a problémák is. A SZISZ szervezet jól kezdte munkáját, amely ma már jelentős eredményekkel mérhető, javítanivaló azunban akad még bőven. Lássunk néhányat: még ma is kevés az aktív tag, többen csupán a tagsági könyvvel tudják bizonyítani, hogy SZISZ-tagok. Természetesen kifogásokat lehet találol, s ezeken el kell gondolkozni. Ilyen gátló tényező a rend­kívül magas heti óraszám, s az ebből adódó kevés szabad idő. Néhány esetben pedig egy-egy oktatA megértése, jóindulata is hiányzik, épp azokkal szemben, akik tesznek valamit... Ugyancsak fájó pont, hogy az itteni ifjúsági szer­vezetnek nincs megfelelő kapcsolata felettes kerü­leti és országos szervekkel. |elentések, hivatalos leiratok, körülbelül ez minden, s ez nagyon kevés. Növelni kellene a rendelkezésre álló anyagi esz­közüket fs. Hely hiányában csupán néhány problémát emlí­tettünk meg — azokat is dióhéjban, egyetlen céllal: szeretnénk, ha felfigyelnének az itt említettekre és egyebekre, s behatóan elemeznék őket minél ha inarabb. Nyitraii több száz fiatal tauul, él éveken át. Senkinek sein lehet közömbös, s különösen fe­lelős ifjúsági és más szervezeteknek nem —, hogy a főiskolások mivel töltik el nyitrai tanulőéveiket, s milyen aduttságokkal lépnek majd ki a „nagy­betűs" életbe, vagyis: hogy fognak majd dolgozni, élni jrl íí ^ '{í ^ G Y E R M E K V I L Á G A z én legkedvesebb háziállatom Kedves gyerekek! A számos írásból, melyet felhívásunk­ra beküldtetek, itt közlünk hármat. Továbbiakat erre a témára már ne küldjetek. A közeljövőben azonban újabb fbihívással fordulunk hozzátok. Az én legkedvesebb állatkám a páva. Ezt szomszédunkban volt alkalmam megismerni, ami­kor barátnőmhöz jártam játsza­ni. Bármikor jártam náluk, min­dig megnéztem. A páván nekem legjobban a tollazata tetszik. Különösen a hím pávának van gyönyörű, színes, tarka tolla­zatúk. Hogy emlékem is ma­radjon legkedvesebb állatkám­ról, néhány szál tollat eltettem magamnak. Lehetséges, hogy jő lesz majd egykor, ha madártol­lakat fogok gyűjteni. Most még csak mint kedves emlék dísze­leg előszobánkban. Egy dolog azonban számomra a legkedve­sebb állatkámon sem tetszik, ugyanis éjjel mindig felver édes álmomból. Kellemetlen, rikácsoló hangja van. Ilyenkor mindig megharagszom rá. Ami­kor újra látom, minden hara­gom eloszlik. Sajnos a múltkor egy szomorú hírrel jött hoz­zánk barátnőm: eladták a pá­vájukat. Azóta szüleimnek nem hagyok békét, minduntalan ké­rem őket, hogy vegyenek ne­kem egy pávát. Remélem, hogy vágyam valaha teljesül. Addig is számtalanszor mondogatom: szebb a páva, mint a pulyka. Blahő Katalin. 4. oszt. Boldog. Az én legkedvesebb háziálla­tom a kutya. Szeretem őt já­tékosságáért és hűségéért. Na­ivon okos állat. Sok mindenre neglehet tanítani. Őrzi a há­K»t, vadászni segít, sőt még ba a ház körül van egér vagy patkány, azt is megfogja. Ne­kem is van egy nagyon aranyos 'tts Htyám Ő az őn legjobb pajtásom. Szabad időben vele játszom. Labdázunk, szaladgá­lunk. Ha elfáradunk, akkor pi­henünk. Megosztom vele a leg­kedvesebb falatomat is. Még a csokoládét is. Ha enni adok ne­ki, akkor senkit nem enged be hozzánk. Még a verebeket is elkergeti. De nem is baj, mert van az udvaron szép virágos bokor és leeszik az összes rü­gyeket. Ha reggel indulok az iskolába, kikísér az ajtóba és úgy sír. Ha meg jövök haza, akkor az örömtől sír ... Ezért szeretem nagyon a kutyát. Zacharov Anikó. 5. oszt. Samorín. Az én legkedvesebb háziálla­tom a macska. Szőrös állat. Vé­kony hangján kedvesen nyá­vog. Legkedvesebb eledele a tej és az egér. Szemei zöldek és a sötétben világítanak. Leg­nagyobb ellensége a kutya. Ha meglátja, szőrét felborzolja. A macska hasonlóan hűséges az emberhez, mint a kutya. Ha hozzádörgölődik a testünkhöz, az azt jelenti, hogy hízelkedni akar. A macskát sokan szere­tik, habár sokszor csintalansá­got követ efl. Bemegy az élés­kamrába, vagy elkapja a csir­kék nyakát is. Nem szereti, ha mérgesítik. Mérgében könnyen megkaparhat valakit, az pedig nem lehet kellemes. A macska megeszi azt az életmaradékot is, amelyet délben meghagyunk az ebédnél. A macska színe kü­nöbözö fajtájú lehet. Fehér, fe­kete, szürkésfehér. Mozgékony állat. Könnyen felmászik akár­hová. A kerítésen is általug­rik. Én szeretem a macskát. Kedves, hízelkedő állat. Rarta Mária, 5. oszt. Gbelce I S i i 1 S m 1 m S 1 1 K • É Ü # 1 I Í T s 6 Í B i M « « <3 ľt is ti m n • ie \ 19 ® to $ • U ÍS • Vi m í? • ZÉ • IF % 28 m J? v> • Jí jr • 31 JÍ >f 38 # Si • V ki 11 • TÍ J­• SÍ" • ie 9 W is m • s~o 51 é # fi m n tY • ÍÍ IF • V | e to • • í1 (Z ­m Vízszintes: 1. Idézetünk első része (a nyíl irányában folytat­va). 16. NDK-beli város az észak-cseh határnál. 17. Kerti virág. 18. Időmeghatározás (vissza). 19. Saláta egynemű betűi. 20. Szlovákiai város. 21. Énekes madár. 22. L azonos be­tűk között. 23. Mögé szlovákul. 25. Rag. 26. Morzejel. 27. Ban­ben németül (semleges nem). 28. Lószín. 29. Korszak (ék. hi­ba). 31. írófolyadék. 34. Leigáz. 36. Végtagjára. 39. Idézetünk befejező része (a nyíl irányában folytatva). 40. Egyformák. 41. Táplálkoznál és fordított névelő. 43. Hajó. 45. Szovjet folyó. 46. SKÉR. 47. Régi eszköz. 49. Nu­mero (röv.). 50. Francia névelő. 52. ÁÁÄÄ. 53. Vergődött mint a ... a szárazon. 54. Az értékte­len textília. 56. Fürdőszobai be­rendezés-e? 58. Járom. 59. Ar­gon. 60. Férfinév. 61. Átejt. Függőleges: 1. Női név. 2. Egy­formák. 3. Névmás. 4. Vonal* egynemű betűi. 5. „A" fizetés. 6. Remek kedve van. 7. össze­vissza mar! 8. Madár szokott rajta ülni. 9. Jegyes. 10. Rakni, hibásan. 11. Névelő és nekünk szlovákul, (keverve). 12. Irodal­mi műfajon. 13. Magyar költő (fon.). 14. Svédország és Auszt­ria autójelzése. 15. Nagy félszi­get. 16. Idézetünk harmadik ré­sze (a nyíl irányában folytat­va). 21. Égési melléktermék. 22. Sósvizű hal. 24. A harmadik sze­mélynek van ideje. 26. Ütlegel (vissza). 28. Farsangi süte­ménye? 29. Kutyánál. 30. Sarló ás barlang egyforma részei. 32. Régi fegyver. 33. Megfordított szavazóláda. 35. „Magnó" része. 37. Török város (ék. hibák). 38. „A" vércsatornán. 42. Primitív vízijármű (névelővel). 44. For­dítva: zenei kifejezés. 48. Ede, Nándor, Éva, Antal. 51. Tarto­zik. 52. Idézetünk második ré­sze. 54. Kalap közepe. 55. Gö­rögország és Japán autójelzése. 56. Magyar név. 57. Keserves ré­sze. 58. Tollal dolgozik-e? 60. Hű állat. 61. KO. 62. Rangfoko­zat. Diószegi Lajos, Leles. Március 28-i rejtvényünk megfejtése: A tanítók napja alkalmából szeretettel köszöntjük hazánk összes pedagógusát. Könyvjutalomban részesültek: Lukács Edit, Krár. Chlmec, Csanda Erzsébet, Vefký Cetín, ifj. Szabú László, Šafarikovo, Mitlik Magda, Selice, Nagy Edit, Verké Knsihy. II I

Next

/
Thumbnails
Contents