Új Szó, 1970. szeptember (23. évfolyam, 207-232. szám)

1970-09-30 / 232. szám, szerda

Komenský és Szlovákia Az UNESCO, az ENSZ Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szervezete az 1970-es évet még 1968. december 17-én a nevelés és művelődés nemzetközi évévé nyilvánította. A Csehszlovák Szocialista Köztársaság a maga részéről igen jelentős tényezővel járult hozzá az 1970-es év ilyen kiemeléséhez, ugyanis ebben az évben emlékezik meg a pedagógiai tudomány világa lan Amos Komenský elhalálozásának 300. és Maximilian Hell, a Selmecbányái születésű ismert fizikus és csillagász születésé nek 250. évfordulójáról. A Komenskývel kapcsolatos ünnepségek és tudományos ren dezvények részeként szeptem ber második felében, Prešovban megrendezték az első komenlolőgiai konferenciát, amelynek rendeltetése, hogy felmérje a népek tanítójának társadalmi és pedagógiai hatását szlovákiai viszonylatban. A konferenciát Libor Vozár mérnök, docens, a Szlovák Szocialista Köztársaság oktatásügyi miniszterhelyettese nyitotta meg. Az értekezlet küldöttei és vendégei között neves csehországi és szlovákiai pedagógiai és tudományos dolgozók mellett számos nemzetközi jelentőségű külföldi pedagógus és tudósszemélyiség is megjelent, így például Goncsarov akadémikus és dr. Dávid Lordkipanidze egyetemi tanár a Szovjetunióból, dr. Bakos József egyetemi tanár Magyarországról, T. Tichomír Prodanoviö egyetemi tanár Jugoszláviából, Janus J. Tomiak docens Angliából és mások. A konferencián részt vett Szövetségi Gyűlésünk kulturális bizottsága is. A kétnapos konferencián egymást követték- a Komenský jelentőségét értékelő magas színvonalú előadások. Az első napon a fő előadási témáról a konferencia jellegének megfelelően dr. Jozef Mátej tanár „/. A. Komenský pedagógiai öröksége Szlovákiában" címmel számolt be. A második nap fő előadója dr. František Karšai tanár — egyben a konferencia előkészítő bizottság-Inak elnöke sf ry r i.sxíí-'fv > . ,. *. ¥-<c V >.<V > ŕfc A í o.í. íi . f « V t V í.'* ,> B Siili :ifS — voii „/. A. ÁomensKy eszmei hatása a társadalmi-politikai viszonyokra Szlovákiában" című tanulmányával, de nem kevésbé voltak értékesek azok az előadások és koreferátumok sem, amelyekben többek között Komenský didaktikai szemléletéről, a híres Orbis pictus-ról, filozófiájáról, a régebbi szlovák írókra, a felvilágosodásra és a klasszicizmusra, valamint drámaírói fellépésével a szlovákiai iskolákon kialakult színjátszó tevékenységre gyakorolt hatásáról, a XIX. századi és a XX. század eleji cseh pedagógiáról beszéltek a felszólalók. Megerősítették azt a tényt, hogy Komenský hagyományai mély gyökeret eresztettek mind Szlovákiában, mind egész hazánkban, sőt szerte a világon és a tanítóság haladó igyekezetének élő kútforrásai voltak. Ez a hagyó mány három évszázadon át fennmaradt, anélkül, hogy bármit is veszített volna értékéből.* időszerűségéből. A konferencia hivatalos ré szenek lezajlása után a vendé geket elvitték a magyarországi Sárospatakra, amelynek Komenskýrôl elnevezett tanítókép zőjében a Mester egykor maga is működött, azonkívül részt ve heltek egy kiránduláson Lőcsé re, a Magas-Tátrába és Vyšné Ružbachyra. A tudósszemélyiségek esti kikapcsolódását és szórakoztatását a prešov! főís kola pedagógiai és filozófiai karának hallgatói vállalták magukra, akik népi jellegű eszti'ádműsorral, illetve az Ukrán Nemzeti Színházban Komenský „Diogenes kynik" című színpadi művének előadásával. Prešov városa méltó vendéglátója volt a konferencia résztvevőinek. Az építő lendületében megifjodott, megszépült város pezsgő élete, rendezettsége, nagyvonalú fejlődése elbűvölte nemcsak a külföldi vendégeket, hanem a hazánk távolabbi pontjairól érkezetteket is. Elismerő szavaikkal nem is fukarkodtak a város köztiszteletben álló polgármesterénél, Reinkraut Emil elvtársnál rendezett fogadáson. Az első komeniológiai konferencia jól sikerült, a múltat megbecsülő, a jövőt gyümölcsözőn alapozó rendezvény volt. L. GÁLY OLGA Emlékezés Maximilián Schurmannra Schumann a modern szlovákiai festészet első nemzedékének legifjabb tagja. Tíz esztendővel ezelőtt a 70 esztendős mester fáradt szíve megszűnt dobogni. A Nyitrai Képtár ezen évforduló alkalmából emlékkiállításon mutatja be az elhunyt mester száznál ls több festményét és grafikáit. Mindez azonban csak egy része közel 50 esztendős alkotó munkájának. A mi Városi Galériánk tárlati terme méreteire való tekintettel Schurihannak csupán harminc jellegzetes vásznát sorakoztatja fel. A Csallóközcsütörtökön született mestert, kinek apja az első tanítója, meglepő kvalitárezgése, az a bizonyos ezüstös • tónus, az új piktúra jegyei izgatják. Arcképein jelen van már a koncentrált világosság, s ennek ellenpólusa az árnyék. Sikereit díjakkal méltányolják. Ám, ő is, mint minden szabad fejlődésre törekvő festő ellenállhatatlanul vágyik Párizsra. 1914-ben már ott él. Monetvel és körével érintkezik. Az első világháború következtében mint idegen állampolgár az espalioni fogolytáborba kerül. Ecsetjét itt sem pihenteti. Portrékat fest, s a délfrancia táj ezüstkék melódiáját, az enyhe hajlású szőlődombok szelíd sárgászöldjét foglalja pasztell és olajképekbe. m

m 2 - £11 * * * > , I á, u y** («• # » ŕ ' / . mm. ' '- X * Kŕszűrőjén át érintkezik a világossággal. De Nyitra várát és templomát, városképeit, Čičmanyt, s a távolabbi vidék tájszépségeit, fatemplomait, népviseletét is érzékenyen rögzíti. Huszonkilencben Bratislavába költözik, a Műszaki Főiskola docense lesz. Most átgondolt és mégis lírikus kompozíciójű helyi városképekhez, kertje virágba boruló fáihoz, csendéletekhez keveri palettája finom színeit. Harmonikus előadású aktok és meleg tónusú műterembelsők, a Dóm gótikus boltívei alatt feltündöklő színes ablakok, tájba komponált életképek születnek. Az utolsó évtizedben államunk vezető és közéleti férfiairól, a tudomány, és művészet képviselőiről fest reprezentatív arcmásokat. A jelen tárlaton szerepel 57-ből való önarcképe, mely realista hűséggel tükrözi a finoman kulturált gazdag lelki életű embert, s a tehetséges művészt. Sokrétű képzőművészeti tevékenysége a változó képzőművészeti technikák és műfajok évtizedes fejlesztése, fokozása, művészi korok és felfogások, koráramlatok, kontinenseket megrázó világesemények közt is állandóan mértéktartó, őszinte tolmácsolása, s haladó képzőművészetünk fejlődéséhez való hozzájárulása komoly értéket jelent. •v BÁRKANY JENŐNK ÖTVEN ÍV AZ ISKOLÁK SZOLGÁLATÁBAN Jubilál a Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat ISKOLÁINK tankönyvellátásáról a bratislavai Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat gondoskodik, melynek tevékenysége szinte felbecsülhetetlen jelentőségű, hiszen az oktatás színvonala nemcsak a pedagógusok felelősségteljes munkájától és az iskoláztatás gondos megszervezésétől, hanem a tankönyvek biztosításától is függ. A zökkenőmentes és eredményes oktatás szempontjából a tankönyvek legalább annyira fontosak, mint a termelésben a szerszámok és a gépek. Az immár öt évtizede eredményesen működő Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalatra egy mindenképpen érdekes kiállítás hívja fel a figyelmet, melyet a bratislavai Művészetek Házában a napokban rendeztek meg. A kiállítás, melynek mottója: ötven éve az iskolák, a nevelés és a művelődés szolgálatában — híven tükrözi a kiadóvállalat eddigi tevékenységét, fél évszázados útját, a pedagógusok és a diákok érdekében kifejtett lankadatlan munkáját. A több tematikai egységből álló kiállítás érzékelteti a tankönyvkiadó megalakulását, fejlődését, gyarapodását, jelentősebb mérföldköveit. A kiadóvállalat ötvenéves fennállása alatt hoszszú utat tett meg, tele zökkenőkkel és nehézségekkel. A tettrekészség és a fáradozás azonban nem volt hiábavaló, a kitartó munkát siker koronázta. Az első köztársaság megalakulása után a kiadóvállalat úgyszólván a semmiből jött létre. hiszen Szlovákiában nem létezett semmilyen intézmény, mely az iskolák tankönyvellátásáról gondoskodott volna. Az akkori minisztérium a pedagógusok nehéz helyzetén ígye kezvén segíteni, 1920. november 1-én a prágai Állami Kiadóvállalat kirendeltségeként hozta létre a bratislavai kiadót. A tankönyvkiadó 1939-ben önállósult, s 1952 óta viseli a Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat elnevezést. A kiadó a megalakulását követő első években sokrétű tevékenységet fejtett ki: gondoskodott nemcsak az iskolák tankönyvellátásáról, hanem segédeszközöket. ifjúsági könyveket, folyóiratokat, módszertani útmutatókat is kiadott, sőt tan szerekkel is ellátta az iskolákat. Ezzel nagymértékben megkönnyítette a pedagógusok és a diákok munkáját s a szó szoros értelmében segítőtársuk lett. A JUBILÁLÓ TANKÖNYVKIADÓ történelmében a felszabadulás után új és rendkívül jelentős korszak kezdődött. Az elmúlt 25 év politikai és gazdasági eredményei, a társadalomban történt változások sorsdöntő fordulatot idéztek elő az oktatásügy és a nevelés terén is. A felszabadult Csehszlovák Köztársaság a népi demokrácia, majd később a szocialista fejlődés útjára lépett. Ennek megfelelően szükségszerűvé vált az iskolák átépítése is, a marxizmus—leninizmus elvein alapuló iskolákká alakításuk. A felette OIRT-közgyűlés Ótátrafüreden Sohurmann: REGI FÜRDŐ (1928, olaj) sokat jelző munkái alapján 1907-ben felveszik a bécsi képzőművészeti akadémiára, ahol hét évet tölt. A konzervatív szellemű főiskola növendékeihez is eljutnak a francia impresszionizmus hullámai. S a friss vérkeringésű irányzat a realista Schurmannra is döntő hatással van. Az első akadémiai évek alatt festett arcmásai tiszta vonalú figurákat, átgondolt, precíz kompozíciót mutatnak. 1912 után azonban tájképei már kifejezett impresszionista próbálkozások. A levegő Tizenkilencben hazatér, s egy évtizedre szülei házában, Nyitrán telepszik meg. De évente visszatér Párizsba, s ott is nősül meg. Ott kiállított képeiről a francia műkritika elismeréssel nyilatkozik. Ö megfesti Párizs utcáit, s a Szajnát. Elhalmozzák portré rendelésekkel. A választékos eleganciájú szép asszonyok képei között felesége is szerepel. Közben bejárta a Breton tengerpartot, Olaszország legvonzóbb tájait, városait, Svájcot és Londont. S mindenütt a benyomások, a hangulat Prágában dr. Ián Zelenka, a Csehszlovák Televízió és Ján Ŕiško, a Csehszlovák Rádió vezérigazgatója tájékoztatta a sajtó képviselőit a 25 országot magában foglaló nemzetközi televízió- és rádiószervezet (OIRT) soron levő 23. közgyűléséről. A közgyűlést október 6-tól 10-ig tartják Ótátrafüreden. A tanácskozások középpontjában az egyes országok rádió- és tévészervezetei közti együttműködés értékelése és elmélyítése áll. Az OIRT tevékenységében jelentős szerepet játszik az Intervízió keretében történő együttműködés. A közgyűlésen napirendre tűzik az egyes tévétársaságok második műsorainak, a színes televízió fejlesztésének és rugalmasabb műsorcserének időszerű kérdéseit is. Amint dr. Zelenka hangoztatta, a színes televízió gyors fejlesztésének alapja a szocialista országok közti szoros együttműködésben rejlik. Csehszlovákiában 1973. május 9-től tervezik a színes tévéadás rendszeresítését. Az a körülmény, hogy az országban jelenleg összesen 90 külföldi gyártmányú színes tévékészülék van, arra figyelmeztet, hogy ezen a téren is össze kel! hangolni a gyártási terveket a szocialista országokkal. Az OIRT ótátrafüredi közgyűlésén a csehszlovák delegáció az eddigi tevékenység értékelésén kívül felveti a téli és nyári olimpiai játékok tévé-közvetítésével kapcsolatos együttműködés kérdéseit is. Ism/ igényes feladatoknak az iskolák csak a kiadóvállalattal együttműködve tehettek eleget, a tankönyvkiadó ezért az új szellemnek megfelelően tevékenységét összehangolta a tanintézetek munkájával. E célt követve csak a tankönyvkiadásra, a pedagógiai és pszichológiai szakirodalom, szótárak és kézikönyvök megjelentetésére specializálódott. Legfőbb feladata az volt, hogy az alap- és középiskolákat, a szakiskolákat, a kisegítő iskolákat és egyes főiskolákat tankönyvvel lássa el. Eddigi tényksdésének legjelentősebb eredménye akkor csúcsosodott ki, amikor 1953ban, a 11 éves általános középiskolák meghonosítása után minden évfolyam számára új tankönyvet adott ki (373 féle könyv több mint 7 millió példányszámban), majd a CSKP KB 1960. áprilisi határozatát követően, amikor az ingyenes tankönyvellátás keretében összesen 1032 tankönyvet jelentetett meg 6 millió példányban és az alapiskolák reformja után (1960-ban), amikor minden évfolyam számára új, máig használatban levő tankönyveket adott ki (207 félét 12 millió példányban). A felszabadulás után egyre terebélyesedő Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat hathatós segítséget nyújtott az ötvenes években megnyíló magyar tannyelvű iskoláknak is. A tankönyvkiadó munkaközössége új feladatkörének a lehetőségekhez mérten igyekezett maradéktalanul eleget tenni. Az intézmény pillanatnyilag 990 különféle tankönyvvel rendelkezik. Ebből 648 a szlovák, 250 a magyar, 92 pedig az ukrán tannyelvű iskolák számára készült. Az utóbbi 25 évben a kiadóvállalat a különféle típusú iskolák számára több mint 6000 féle tankönyvet bocsátott ki, ami összesen 68 millió példányszámot jelent, 500 millió korona értékben. A MIND TARTALMASABB és mind vonzóbb kiállítású tankönyvek fokozott ütemben gyarapodó halmaza mellett a tankönyvkiadó szakirodalom, kézikönyvek, módszertani lapok megjelentetésén is munkálkodik. Az ötvenes években évente 20—24 pedagógiai és pszichológiai kötetet adott ki, javarészt szovjet szerzők szlovák nyelvű fordításait. A hatvanas évek elején számos hazai szakember munkáját is megjelentette. Ezek a művek az oktatónevelő munkában hasznosíthatók és jobbára az erkölcsi és esztétikai nevelés, a politechnikai oktatás, a munkára nevelés kérdésével, a család és iskola kapcsolatával foglalkoznak, a pályaválasztás problémáit, a gyógypedagógia szerepét, az iskolán kívüli nevelés kérdéseit elemzik —, hogy a több mint 400 címszó közül csak néhány lényegesebbet említsünk. A Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat a rendelkezésére álló eszközökkel segíti az iskolák könyvterjesztő tevékenységét és tájékoztatja a pedagógusokat a módszertani s didaktikai kiadványokról. A fél évszázados jubileum alkalmából a kiadóvállalat eddigi tevékenységét méltatva talán nem túlzunk, ha azt állítjuk: az intézmény létrejötte valóban rendkívüli jelentőségű, hiszen a tankönyvkiadó fennállása óta úttörő munkát végzett s becsülettel teljesítette a rá háruló igényes feladatokat. Hatékonyan segítette a szocialista iskolaügy fejlődését és kibontakozását. Az oktatás- és nevelésügy terén elért sikerek és eredmények nem csekély mértékben a kiadóvállalat gyümölcsöző munkáját dicsérik. MINDENT ÖSSZEVETVE, á Szlovák Pedagógiai Kiadóvállalat fél évszázados útját szemléltető kiállítás hasznos és tanulságos. Jó lenne, ha az illetékesek felfigyelnének rá, és jx. 30. esetleg más városokban, községekben is megrendeznék. TÖLGYESSY MARIA ^ 197U