Új Szó, 1969. március (22. évfolyam, 51-76. szám)
1969-03-30 / 13. szám, Vasárnapi Új Szó
Bratisfo 1 ko SZLOVÁKIA KOMMUNISTA PARTJA KOZPONTI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA Ápoljuk kapcsolaiokai AZ ÚJ SZÓNAK NYILATKOZIK dr. MATEJ LÚČA N, A SZLOVÁK SZOCIALISTA KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSÜGYI MINISZTERE Hazánkban az utóbbi hónapokban történt mélyreható változások gyökeres átszervezést eredményeztak az oktatásügy terén is. Az új helyzet kiváltképp az iskolaügy felépítésében és szervezésében teremt új feltételeket. Munkatársunk, Tölgyessy Mária az oktatásügy föderalizálását és jövőjét, valamint a nemzetiségi iskolaügyet érintő legfontosabb kérdéseket -elölelve interjút kért dr. Matej Lúčan elvtárstól, a Szlovák Szocialista Köztársaság oktatásügyi miniszterétől. Az interjút az alábbiakban közöljük. • A Szlovák Szocialista Köztársaság a föderaltzált CSSZSZK-ban önálló életet kezdett. Köztársaságunk üf úllamjoql elrendezésével ,,a nemzetiségi iskolaügy sajátossága 1' adminisztratív úton ts kifejezésre jutott. Hogyan képzeli el Ön, miniszter elvtárs, az iskolaügy irányítását a föderáció keretében, s mit eredményezett konkrétan a föderáció? — Szlovákiában az iskolaügy irányítása a kerületi nemzeti bizottságok megszűnésére való tekintettel részben eltérő lesz a Cseh Szocialista Köztársaság iskolairányításának formáitól. Míg a CSSZSZK-ban az iskolaügy irányítása háromlépcsős rendszer alapján fog történni, Szlovákiában ez év július 1-től két fokozatú irányítási rendszer lesz. Az SZSZK-ban a kerületi nemzeti bizottságok megszűnését követően a második ciklusú iskolák irányítása terén közvetlen ágazati, komplex irányítással számolunk. A második ciklusú iskolák operatív, adminisztratív irányítását a minisztérium három területi iskolaügyi igazgatóság révén szándékozik megvalósítani; ezek az SZSZK Oktatásügyi Minisztériumának szervei lesznek. Az irányítás új rendszerében azzal számolunk, hogy néhány tevékenységet közvetlenül az iskolaigazgatók hatáskörébe ruházunk át, ily módon lényegesen megnő jogkörük. Egyidejűleg az első ciklusú iskolák irányításában eszközlendő változások javaslatán is munkálkodunk. Elképzeléseink szerint ezeket az iskolákat „járási iskolaügyi igazgatóságok" irányítanák, melyek az SZSZK Oktatásügyi Minisztériuma, valamint az Illetékes járási nemzeti bizottság alárendelt szervei lennének. Mind az egyik, mind pedig a (Folytatás a S. oldalon) Vélemények a kétlépcsős irányításról (5. oldal) * Drága kincsünk az erdő (6. oldal) * Tőrei úttörők (7. oldal) * Tervszerűen, igényesen - Mózsi Ferenc cikke az iskolairányítás kérdéseiről (8. oldal) * A múlt idézése - dr. Csanda Sándor tanulmánya (9. oldal) * Mulk Radzs Anand: A bphöcsöveg elbeszélés (10. oldal) * Karneval - külpolitikai riportunk (15. oldal) * Az olvasók versenye - 4. forduló (23. oldal) * Spoitéfdekességek (24. oldal)