Új Szó, 1966. október (19. évfolyam, 271-301. szám)

1966-10-07 / 277. szám, péntek

A kongresszusi határozatok: A DARTMIjlá AIAPIA lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll H rHIIIFIUnllH HlHrjH TAPASZTALATOK AZ IDEOLÓGIAI MUNKA SZERVEZÉSE TERÉN A DUNASZERDAHELYI JÁRÁSBAN Helyes, ha a pártszervezetek napjainkban a párton belüli ne­velőmunkára helyezik a fő súlyt. Ebben az időszakban különösen a járási pártbizottságoknak és nem csupán az ideológiai osz­tálynak és a titkárnak, hanem az egész járási pártszervezetnek behatóan kell foglalkozni a kongresszusi határozatok megvalósí­tásával. A CSKP Xlll. kongresszusának határozatait komplex módon összefüggésükben kell magyarázni, hogy ezeket a dol­gozók, de elsősorban a párttagok váltsák valóra a gyakorlati életben. A kongresszusi határozatok komplex ismertetése alap­vető jelentőségű „szocialista társadalmunk sokoldalú tevékeny­sége szempontjából. A dunaszerdahelyi járási pártbizottság ala­posan elemezte a tavalyi nevelőmunka hatékonyságát, s kitűzte a feladatokat a következő időszakra. A zöldségé a prím • ELSŐRENDŰ FELADAT: A PÁRTAKTÍVA NEVELÉSE Helyesnek bizonyult, hogy a pártszervek a pártfunkcionáriu­sok nevelésére helyezték a fö súlyt, mert ez lényegesen be­folyásolja a járási pártszerveze­tek ideológiai és politikai szín­vonalát. A tavalyi tapasztalatok azt bizonyítják, hogy a párt­alapszervezetek taggyűlésein el­hangzott politikai információk nem helyettesíthetik a folyama­tos és céltudatos világnézeti nevelést. Ha a párttagok nin­csenek a marxizmus—leniniz­mus alapismereteinek birtoká­ban — nehezen képzelhető el a pártpolitika tudatos megvalósí­tása. Ezért a marxista—leninis­ta elmélet állandó elsajátítása minden kommunista alapvető feladata. A pártaktíva nevelése formájának és tartalmának meghatározásakor ebből az elv­ből indultak ki. A bennlakásos rövid és hosz­szú lejáratú tanfolyamokon kí­vül a járási esti iskolák képez­ték az oktatás alapvető formá­ját. Az elmúlt tanévben a járás nagyobb pártszervezeteiben har­minckét esti iskola működött. Ezek többségében a marxiz­mus—leninizmus alapjait és a mezőgazdaság közgazdaságtanát tanulmányozták. Az előadások színvonala, a beszélgetések és a tanulmányok terén figyelem­re méltó eredményt értek el a dunatőkési, szapi, a dunaszer­dahelyi alapszervezetben, vala­mint a konzervgyárban, a járá­si nemzeti bizottságon és a so­morjai poliklinikán működő pártalapszervezetekben. Kide­rült azonban, hogy sokkal na­gyobb figyelmet kell szentelni a marxizmus—leninizmus mód­szertani kérdéseinek. Ügy gon­doljuk, hogy az utóbbi időben gyakran megfeledkezünk a „ré­gebbi" jő tapasztalatokról, ami­kor is ezeken az igényes tanfo­lyamokon az első előadások és szemináriumok keretében nagy figyelmet szenteltünk az olyan kérdéseknek, mint például: a magántanulás, a könyvekkel való munka, a szemléltető esz­közök, hogyan kell kezelni a tudományos irodalmat, hogyan kell elkészíteni a forrásanyag jegyzéket, hogyan tanulmányoz­zuk a marxizmus—leninizmus klasszikusainak műveit, hogyan sajátítsuk el a retorika alap­jait. El kell gondolkodnunk afölött is, hogyan használjuk ki a marx—lenini tanácsadók segítségét. Ebben a tanévben a járásban huszonkét esti iskolá­ban kezdik meg a tanítást. A dunaszerdahelyi járásban jól beváltak a magántanulók számára rendezett szemináriu­mok. A legjobbak és a legin­kább látogatottak azok a sze­mináriumok voltak, amelyeken a marxista esztétikával, etiká­val, a dialektikus és történelmi materializmussal foglalkoztak. A XIII. pártkongresszus ered­ményeinek ilyen irányú magya­rázását a jövőben is folytatni kívánják. A járási pártbizottság ideoló­giai bizottságának gyűlésén megállapították, hogy a párt­funkcionáriusok részére szerve­zett rendszeres oktatást tovább­ra is ilyen irányban kell foly­tatni. Mindeddig nem értékel­ték megfelelően a járási szak­szervezeti tanács, a CSISZ já­rási bizottsága és a Szocialista Akadémia által szervezett ne­velőmunkát. Keveset tudunk ar­ról is, hogyan fejlődnek ideo­j lógiai vonalon, és milyen poli­tikai tevékenységet fejtenek ki l 8 a pártiskolák volt hallgatói — tudásukat és tapasztalataikat 7. hogyan érvényesítik a nevelő­munkában. • A járási pártbizottság — ki­% indulva a CSKP Központi Bí­9 zottságának határozataiból — szakosított esti iskolákon és szemináriumokon kívül a fel­sőbbfokú pártoktatásban hat alapvető témára összpontosítja a figyelmet. • A LEKTOROK ÉS PROPAGANDISTÁK ELŐKÉSZÍTÉSE Annak érdekében, hogy az oktatás eredménye konkrét le­gyen, a lektorok kiválasztása és felkészítése terén hatékony intézkedéseket foganatosítottak. Ha ugyanis a XIII. kongresz­szus után meg akarunk birkóz­ni az igényes feladatokkal, a lektoroknak és propagandisták­nak konkrét eszmei és mód­szertani segítséget kell nyújta­nunk. Az elvtársak ehhez az alap­elvhez igazodnak az 1966/1967­es tanévben — kivéve a párt­építés és a pártmunka lektori csoportját. Az említett csopor­tokban a pártmunkában gaz­dag tapasztalatokkal rendelke­ző, müveit elvtársak tevékeny­kednek. A pártépítés nyolctagú lektori csoportját azonban a já­rási pártbizottság dolgozóira szűkítették — ugyanakkor, amint azt a múlt évi tapaszta­latok is bizonyítják, ennek a tanszéknek rendkívül nagy fi­gyelmet kell szentelni, s nem csupán ebben a járásban. Nem­csak azért, mert ezen a szaka­szon nagy űr mutatkozik, ha­nem elsősorban azért is, mert a párt feladata és szerepe a XIII. kongresszus után megnö­vekedett, ami viszont minden kommunistától megköveteli, hogy tudatosan teljesítse a pártfeladatait. A kommunisták tevékenységével szembeni igé­nyesség fokozása megköveteli a kommunisták aktivitását az élet minden szakaszán. Ez azonban a műveltség állandó fokozását s azt igényli, hogy társadalmunk fontosabb terüle­tein gyarapltsuk a pártmunká­ban szerzett tapasztalatokat. Miben keressük e téren a ja­vulást Dunaszerdahelyen? Sok­NAPPAL TÖBBNYIRE ALUD­TAK, időnként a forgalmas ut­cákon csatangoltak, esetleg az átjárókban ácsorogtak. Esti szó­rakozásuk a kocsmázás és a csendháborítás után rendsze­rint vad orgiákba fúlt. Olyan zajt csaptak a lakásban, hogy a szomszédok már nem bírták idegekkel. Mit tehettek egye­bet: a közbiztonsághoz fordul­tak segítségért. A hatósági közegek váratla­nul jelentek meg a helyszínen. És bár többszöri csengetésük eredménytelen maradt, erélyes, kitartó dörömbölésre mégis­csak ajtót nyitott két mogorva legény. — Mit akarnak? Nem csinál­tunk semmit! — Éppen ez a baj. Ha hasz­nosan töltenék idejüket, nem érnének rá a dorbézolásra. Iga­zolják magukat — hangzott a felszólítás. összesen tizenegyen tolon­ganak a tenyérnyi hajlékban. Egyikük sem árva, valameny­nviüknek van otthona, mégis önként vállalták ezt a kényel­metlen, de az ő számukra nyil­ván mókás számkivetést. Már néhány hete élnek így csopor­tosan, egymás hegyén-hátán az elárvult lakásban, nélkülözve a távollevő házigazda vendég­szeretetét. ö tudniillik, bár­mennyire is szívesen volna „övéi között", éppen jogerős büntetését tölti az egyik prá­gai fogházban. Mire kiengedik, bottal ütheti társai nyomát. A DÖRÖMBÖLÉSRE EGYSZE­RIBEN BEFELLEGZETT a kis szobában uralkodó meghitt hangulatnak. A hetyke vitézek begyulladtak, a szavuk is alig oldalúbb figyelmet kell szen­telni a párt vezető szerepének érvényesítésével kapcsolatos el­méleti-politikai kérdéseknek. Ez azt jelenti, hogy a pártépítés és a pártmunka lektori csoport­jának munkájában a járási pártbizottság elnökségi és plé­numtagjain kívül vállaljanak munkát az alapszervezetek ta­pasztalt lektorai és propagan­distái is. Szükséges, hogy a XIII. kongresszus határozatai­nak teljesítése során nyert hasznos gyakorlati ismereteket — a pártépltés és a pártmun­ka alapelméletével együtt — megtárgyalják a lektori csopor­tok, az előadások tárgyát ké­pezzék, és főleg, hogy jó mód­szertani felkészüléssel gazdagít­sák a tantárgyat s ezáltal hoz­zájáruljanak a pártelmélet- és gyakorlat fejlesztéséhez. A legközelebbi hónapok fo­lyamán a járásban a pártaktí­vák számára különféle szeminá­riumokat rendeznek. Ebben a hónapban a pártalapszervezetek elnökei számára — akik az ideológiai munkáért felelősek — ötnapos bennlakásos szemi­náriumot rendeznek a párt idő­szerű ideológiai munkájáról. Ezenkívül az orvosok és az egészségügyi dolgozók számára két ideológiai konferenciát szerveznek. Hasonló szeminá­riumot szerveznek a tanítók számára is. • GONDOSKODÁS AZ ÜJ PÁRTTAGOKRÓL Az iskolaév megkezdése előtt a járási pártbizottság feladatul tűzte ki, hogy az új párttagok­kal megismerteti a marxiz­mus—leninizmus alapeszméit, a pártépítés és a jelenlegi párt­politika fő alapelveit. Áz elmúlt tanévben rendszeresen megtar­tották az előadásokat a párt­munka kérdéséről, a párttagok jogairól és kötelességeiről, stb. Csak helyeselhető, hogy az új párttagok ideológiai nevelését két időszakra osztják: az első időszakban az új párttagok megismerkednek a pártépítés és a jelenlegi pártpolitika alapel­veivel — a másik szakaszban pedig néhány év folyamán a párttag szükségleteinek megfe­lelően vesz részt a pártoktatás­ban. Helyeselhető az is, hogy a járási pártbizottságok és a pártalapszervezetek kidolgozzák az új párttagok iskoláztatásá­nak távlati tervét. Dr. BOHU Š STEINER, az SZLKP Központi Bizottságának dolgozója érthető. Ez azonban nem fon­tos, hiszen a tények beszélnek helyettük: a 15—25 éves kócos fiúk és lányok mosdatlansága és gondozatlansága, a szana­szét uralkodó piszok és, ren­detlenség folytán terjengő ápo­rodott bűz, no meg a nem ép­pen hízelgő, nehezen titkolha­tó további részletek: a bűnje­lek. Mint például az, hogy nem egy közülük nemi bajban szen­ved, vagy hogy a legtöbbjük nincs munkaviszonyban. — Akkor hát miből élnek? Ki tartja el ezeket a léhűtőket? f—• kérdezhetné valaki joggal. Mások nyakán élősködnek vagy talán a lopásokat, betö­réseket tartják munkának? Köztudomású, hogy szocia­lista társadalmunk törvényei a legszigorúbban sújtják mind­ezeket a bűncselekményeket, mégha fiatalkorúak is a tette­sek. EBBŐL AZ ELVBŐL indultak ki a hivatalos közegek, amikor a „válogatott csapat" tizenegy tagját igazságosan oda irányí­tották, ahova való: egyeseket a venerológiai osztályra, má­sokat az elmegyógyintézetbe, néhány körözött gazembert pe­dig egyenesen a fogházba. Mindenekelőtt azonban a higié­niai intézetbe, fertőtlenítésük és féregtelenítésük érdekében. Azelőtt, ha találkoztunk ve­lük, alig szenteltünk figyelmet AZ UTÖBBI EVEKBEN a zöld­ségből készült ételek egyre gyakrabban kerülnek asztalunk­ra. Persze ezt nem állíthatjuk egyértelműen. Az üzemi kony­hákon például még mindig na­gyon kevés a nyers zöldségből készült körítés, saláta. Pedig a vitaminok nagy mértékben nö­velik a szervezet ellenállóké­pességét. A zöldség-ellátásra háziasz­szonyaink a nyári hónapokban nem panaszkodhattak. A Ze­lenina n. v. most a téli- és a jövő évi zöldségellátás biztosí­tásán fáradozik. A termelők a felvásárlóval egy újfajta, öt év­re szóló szerződést kötöttek. Ennek célja a zöldség-szük­ségletnek megfelelő termelése, a minőség emelése. A tapasztalatok azt bizonyít­ják, hogy változtatni kell az árpolitikán és a szállítás tech­nikáján is. A zöldségnek rövi­debb időn belül kell eljutnia a termelőtől a fogyasztóig. Az eddigi intékezdések bíz­tató eredményekre engednek következtetni. Most már csak a háziasszonyokon, ai üzeml­és iskolai konyhák vezetőin múltk, hogy éljenek az adott lehetőségekkel. Étrendünket felfrissíthetjük, színesebbé tehetjük, ha a Zele­nina n. v. által kiadott recep­teket kipróbáljuk, különböző változatait naponta feltaláljuk. A Gyümölcs és Zöldség üzle­tekben az alap saláták tizen­hat fajtájának receptje ingyen kapható. Néhányat az alábbiak­ban közlünk. ezeknek az üres lelkű, feltűn­ni vágyó, hangoskodó fiatalok­nak. Megmosolyogtuk őket és lehetőleg kitértünk útjukból, esetleg könnyed kézlegyintés­sel napirendre tértünk felet­tük. Kétségtelenül ez az egy­szerűbb és veszélytelenebb megoldás. Mert nem titok, hogy a szóváltás a huligánok­kal nemegyszer fúlt már bot­rányba, az ökölharc pedig nem egyszer végződött az efféle „vagányok" győzelmével. Ezért hangoztatták közömbös, ké­nyelemszerető polgáraink oly gyakran: — Akinek nem in­ge, ne vegye magára. Semmi közünk hozzájuk, minek is Iz­gatnánk magunkat? Mindaddig, amíg a Fővárosi Nemzeti Bizottság meg nem elégelte a dolgot. Legutóbbi intézkedései értelmében ugyan­is a huligánokat szigorított el­lenőrzésnek vetik alá és a köz­rendbontókra az eddiginél sú­lyosabb büntetések várnak. IGAZ UGYAN, hogy senkinek sem parancsolható meg, jár­jon tisztán öltözve, vágassa le ápolatlan sörényét. Maga a hosszú haj ízlés dolga és min­denkinek magánügye. Ezért senki sem büntethető, feltéve, hogy viselkedése egyébként nem ütközik törvénybe. Más kérdés azonban, nem sérti-e a jó ízlést, tűrhető-e továbbra is, hogy a fiatalok a színházban, PARADICSOMSALÄTA TARTÁR MÁRTÁSSAL A karikára szeletelt paradi­csomot tálba tesszük, megsóz­zuk, megborsozzuk, megcsöpög­tetjük citromlével és leöntjük tartár mártással. SÄRGARÉPASALÁTA GYÜMÖLCCSEL 15 dkg sárgarépát megresze­lünk, hozzáadunk 20 dkg re­szelt gyümölcsöt, (alma, körte, barack, ringló, banán — elég csak egyféle) összekeverjük, megsózzuk, megcukrozzuk, cit­tromlével ízesítjük, tejszínnel leöntjük. WALDORF SALÁTA 20 dkg kockára vágott főtt burgonyát összekeverünk 20 dkg főzött zellerrel, 20 dkg nyers almával és két savanyú uborkával. 10 dkg felvágott 6onkát, vagy fehér sült húst és két kanál vagdalt diót adunk hozzá. Az egész masszát cit­rommal, borssal, sóval, cukor­ral ízesítjük, majd le'Vntjük ma­jonézzel. A SALÁTÁK alapanyagául, as évszaknak megfelelően, bár­milyen zöldséget választhatunk: sárgarépát, kelkáposztát, zöld­paprikát, karfiolt, fejes salá­tát, zellert, fejes káposztát, pa­radicsomot. Valamennyit külön­böző változatban is elkészít­hetjük, húshoz, kemény tojás­hoz tálaljuk. Zsíros kenyérra tehetjük, esetleg reggel're is adhatjuk. A lényeg: sok nyers zöldség szerepeljen napi étlapunkon. —ozo— moziban, első osztályú vendég­lőkben és más nyilvános helye­ken ápolatlanul jelenjenek meg, sőt durva fellépésükkel megboránkoztassák polgártár­sainkat? A brnói nemzeti bizottság máris határozott „nem"-mel válaszolt erre a kérdésre, amikor anélkül, hogy valakit is személyi szabadságában kor­látozni akart volna, ezeknek a megnyilvánulásoknak a leg­erélyesebben úgy vetett véget, hogy a huligánokat kitiltotta a nemzetközi vásár területéről. Az eltévelyedettek átnevelé­6e ugyanis valamennyiünk ügye. De főleg a szülőké, akik sokszor azt sem tudják, mivel foglalkoznak, hol járnak cse­metéik szabad idejükben. Mon­danunk sem kell, hogy a mun­kahelyek mestereit, a szak­szervezeteket és a CSISZ-t is ugyanilyen felelősség terheli. Az ő kötelességük, hogy pel­lengérre állítsák és haladék­talanul — amíg még nem késő — a legszigorúbban bírálják a társadalomellenesen viselkedő fiatalokat. CSAK IGY SEGÍTHETÜNK rajtuk, csak ily módon ránt­hatjuk vissza őket a lejtőről, csak így menthetjük meg őket az elzülléstől és persze a bör­töntől, mely mindazokra vár, akik az élősködésben, a mun­kakerülésben, a közrendbon­tásban lelik örömüket. A prágai nemzeti bizottság és a közbiztonság szervei ez­ért üzentek hadat a huligánok­nak az ő és valamennyiünk, az egész társadalom érdekében. KARDOS MÁRTA ÁLLÍTSUK TALPRA ÓKE1

Next

/
Thumbnails
Contents