Új Szó, 1966. február (19. évfolyam, 31-58. szám)

1966-02-06 / 36. szám, vasárnap

A hagyományok is közbeszólnak Ô^A* Retkes Lajossal, a búcsi szö­vetkezet elnökével a komáromi járás konferenciáján találkoz­tam. A küldöttek a járás me­zőgazdasági termelésének sza­kosítását és összpontosítását vitatták. Jozef Sobota mérnök, a termelési igazgatóság vezető­je bevezető beszédében tények­kel és érvekkel bizonyította a szakosítás előnyét. Többek kö­zött rámutatott a búcsi szö­vetkezet eredményeire is. (A búcsi szövetkezet 1962-ben kezdte a szakosítást.) Kapóra jött, hogy Retkes elvtárs mel­lett helyet kaptam az autóban és a helyszínen alaposabban megismerkedhettem az eredmé­nyekkel. Retkes elvtárs véleményét a szakosítással kapcsolatban va­lahogy így lehetne jellemezni: „Az biztos, hogy a szakosítás előnyös, s ha többet és olcsób­ban akarunk termelni, leghe­lyesebb, ha ezen az úton foly­tatjuk a gazdálkodást." Érthető a véleménynyilvání­tás, csak miért kap benne ki­fejezést a „ha" feltételezés, ami akaratlanul is ahhoz a gondolathoz vezet, hogy más útja is lehet a többtermelésnek, vagy valamilyen nem kívána­tos jelenség fékezi a szakosítás megvalósítását. Márpedig a bú­csi szövetkezetben az eredmé­nyek jók, amit konkrét tények bizonyítanak. Kezdjük azzal, hogy a szö­vetkezet a tojás- és tejterme­lést a marhahústermelés és a malacnevelés rovására növeli. Néhány adattal érzékeltetni le­het, hogy például a tojásterme­lés hasznossága között milyen nagy a különbség. 1962-bem 2887 tyúkja volt a szövetkezet­APRÓHIRDETÉS • Eladó egy modern lakószoba­bútor és egy szép pianinó. Né­met. Bratislava, Štetinova 3. 0 058 • A Hublcel Mezőgazdasági Szakintézet azonnali belépésre keres 1 gyakorlatvezetőt a mű­helymunkák gyakorlati tanításá­ra. Feltételek: Mezőgazdasági szakérettségi — gépesítési sza­kon — és legalább 3-éves terme­lési gyakorlat, életrajzzal ellá­tott jelentkezéseket az alábbi címre küldjék: Poľnohospodárske odborné učilište, Hubice, okr. D u n. Streda. ÚF-080 • Két bratislavai lakos keres üres szobát öreg bratislavai lako­soknál Cím: Rapkay Zoltán, Vra­kuna-Körtvélyes 527. nek, s az évi átlaghozam tyú­konként még a 80 tojást sem érte el. 1964-ben a tyúkok szá­ma a két és félszeresére növe­kedett, az évi tojáshozam pe­dig 165-re. A szövetkezet el­adott 1 049 723 tojást, s minden tojáson 21 fillér volt a tiszta jövedelme. Megjegyzést érde­mel, hogy ez a tojástermelés még nem lépte túl a lehetősé­gek határát. A gazdaság mind a létszám, mind a hozam eme­lésével 1970-ig megerőltetés nélkül eléri a kívánt 2 700 000 évi tojástermelést. Meggyőző az az adat is, hogy 1962-ben a szövetkezetnek négy és fél millió korona volt a be­vétele állattenyésztési termék­ből és tavaly már 6 millió 772 ezer korona. Éppen ezek az érvek szólnak a szakosítás elő­nye mellett, s egyben akadá­lyozzák, hogy Retkes elvtárs burkolt véleménye megértésre találjon. Retkes elvtárs azon­ban, ha kimondta az a-t, ki­mondta a b-t is, és nem titkol­ta el gondolatát. Másnap hoz­zászólásával a konferencia résztvevői előtt is kifejtette vé­leményét. — Búcson a malactenyésztés már hagyományossá vált, ezt az egész környék tudja, sőt csehországi szövetkezetek is vásároltak tőlünk malacokat — mondta többek között Retkes elvtárs és kérte a termelési igazgatóságot, hogy a javasolt 150 koca helyett legalább 250 koca tartását engedélyezze. A termelési igazgatóság úgy állította be a tervet, hogy ami­lyen arányban növekedik a te­hén és tyúkállomány, olyan arányban csökkenjék az érin­tett gazdaságban más állomány, ami helyénvaló megoldás. Ér­velésével azonban Retkes elv­társnak is igaza van, mert a hagyományokon kívül arra is hivatkozik, hogy míg az istál­lók nem amortizálódnak, addig malactenyésztéssel is foglalkoz­hatnának. Szóval a szakosításban és összpontosításban ilyen kérdé­sek is fölmerülnek, és nem alaptalanul, mert hisz gazda­sági jelentőségük van. A ter­melési Igazgatóság és a mező­gazdasági üzemek feladata, hogy megtalálják azt a közös utat, amely az adott körülmé­nyek között a legkisebb kiadá­sokkal, a legnagyobb terme­lést és jövedelmet biztosítja. BENYUS JÓZSEF Sok pedagógus pusztán kül­sőséges eszközökkel akarja óráját ,firdekessé" tenni. A látogatás után azt mondta az igazgatóm: szürke, unalmas órát tartottam, a gyerekek majd elaludtak, s tekintve, hogy az én gyakorlatomban szerinte nem ez volt az első ilyen eset, határozottan j el szó­lított a hasonló hibák jövőbeni elkerülésére. En először nem tartottam fontosnak az igazga­tónak ezeket a szavait, mert eddig még minden óralátogatás után ezt mondta nekem, de har­madnap azt olvastam, hogy az ilyen tanítási órák valóban el­lentétben állnak a mai köve­telményekkel. és akadályozzák a szocializmus építését. Ezen mélyen elgondolkoztam, és elhatároztam, mindenkép­pen változtatni fogok a mód­szereimen: ezentúl érdekes órákat fogok tartani, hogy a gyerekek figyelmét ébren tart­hassam és forradalmian új el­járásokat vezetek majd be. Másnap úgy mentem be a I/ll. A ba, hogy a tanterem kü szöbén két cigánykereket csi­náltam. Ezzel az osztállyal sok bajom volt, sok lusta és álmos gyerek járt ide, gondoltam, a két cigánykerék majd felvil­lanyozza a tanulókat, és kellő elevenséggel, nagy magasság­ban kezdődik az óra. Es tény­leg: néhány gyerek, a hátsó padok táján, hangosan felrö­högött. Amikor azonban megkezdtem a feladott anyag visszakérde zését, ismét esett az óra, mint­ha a gyerekek nem is látták volna a cigánykereket. Ezért Slezák felelése közben csinál­tam a katedrán egy kézenállást, majd a bal kezemre támaszkod­va, a jobbal lassan a zsebem be nyúltam, kivettem belőle egy zacskó cukrot, megkínál­tam a felelőt. Aztán vissza­csúsztattam a cukrot a zsebem­be. A gyerekek feszülten figyel tek. De a liunyák, egy rettene­tesen flegma gyerek, akit sem mi se hoz ki a sodrából, vál­tozatlanul álmosan pislogott, ahogy máskor is szokott, mint ha semmi sem történt volna. mintha nem alkalmaztam volna új pedagógiai eljárásokat. — A Kerincsek, a klubból, ezt jobban csinálja — mondta hangosan a szomszédjának. Hunyák e megjegyzése na­gyon levert. Eredetileg ugyanis az új anyag feldolgozásának módszerét úgy terveztem, hogy amíg az anyagot magyaráztam, kézenállásban körüljárom az osztályt, és azokat a tanulókat, akik közbevetett kérdéseimre jól felelnek, fél kézre támasz­kodva cukorral kínálom meg. Hunyák megjegyzéséből azon­ban megértettem, hogy ez az eljárás is éppolyan szürke, unalmas lenne, mint a koráb­ban kárhoztatott módszereim, és a gyerekeknek lenne igazuk, ha közben nem figyelnének. Átgondolva a dolgot, a meg­magyarázott duplaszaltóval kezdtem, hátrafelé, a katedra irányában. A lábam bele is ütöttem a dobogó szélébe, de nem történt semmi baj. A tanu­lók tapsa igazolta, hogy he­lyes úton járok. Aztán az egész anyagot úgy magyaráztam el, hogy a duplaszaltót két percen ként megcsináltam. A lámpára csak háromszor húzódzkodtam jel, fél kézzel, amikor Hunyák azt mondta a szomszédjának­1IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIHIIIIIIIIIIIIIII — Ezt is sokkal jobban csi­nálja a Kerincsek. A táblai vázlatot robbanó­krétával írtam fel. Ez a kréta, — készülés közben én magam konstruáltam — minden betű leírása után szikrázott, mint a csillagszóró, és minden mondat után feketén, nagy lángot és kormot vetve, hangosan rob­bant. Esküszöm, a gyerekek a táblai vázlat írására soha méig úgy nem figyeltek, igazolva ez­zel, hogy új pedagógiai elgon­dolásaim beváltak. Igaz, az ar­com, a kezem, a ruhám a rob­banások miatt vastagon kor­mos lett, de ez nem számított. Sokkal nagyobb ügyről volt szó. Az óra végére tűzijátékot ter­veztem. Ügy gondoltam, hogy ha majd tízesével röpködnek és robbannak a színes rakéták at osztályban, miközben összefog­laljuk az anyagot, még a Hu~ nyáknak is figyelnie kell. De nem így történt. Valamit rosszul állítottam össze, mert óriási durranással az egész anyag egyszerre felrobbant, és hatalmas lángot vetett. Aztán csak azt éreztem, hogy az egész osztállyal emelkedünk, föl, a magasba, a levegőbe. Amikor lefelé zuhantunk, még hallot­tam Hunyák megjegyzését: — No, ez már valami ... EZ. csakugyan érdekes óra volt. o. K ^Isb&T 1 _.. . I WM Hfci <s 'fHflH r ÉmSíľ ^Él^ www' É pgj jy Sf •KS A Komáromi Magyar Területi Színház játssza Pavel Kohut Ilyen nagy szerelem című színművét. Képünkön a darab egyik jelenete. A szereplők: Lengyel Ilona, Thirring Viola és Vavreczky Géza. (Nagy László felvételei Hétfő, február 7. BRATISLAVA: 17.20: Családi posta. 17.50: Amatőrfilmek. 16.20: Telesport. 19.00: TV Híradó. 19.20: Mai vendégünk . . . 19.30: Helyszíni közvetítés az ostravai Szénipari Tudomá­nyos Kutatóintézetből. 20.00: Jozef Hollý: Kubo, vígjá­ték. 21.10: Dokumentumfilm a népmű­vészetről. 21.30: TV Híradó. 21.50: Zenei Újság. 22.20: Orosz társalgás 9 22.50: Hírek. Kedd, február 8. BRATISLAVA: 9 55. 10.25: 12.00: Ili 30: 17.05: 17.55: Az 1. A 2. 20.15: 21.45: 22.05. títés a Katona József Szín­házból). Az 1. szünetben, kb. 20.00: TV Híradó. A 2. szünetben: A szólista (jugo­szláv kisfilm), kb. 21.50: Bemutatjuk Lukács Pál brácsaművészt. 22.20: TV Híradó. 2 kiadás. Szerda, február 9. BRATISLAVA: Orosz társalgás. 9 (Ism. | jozef Hollý: Kubo, vígjáték (ism.). TV Híradó. Angol nyelvlecke haladók­nak. 17. Csendl Feljátszunkl Tesla Pardubice—ZKL Brno Jégkorong-mérkőzés közve­títése. szünetben: TV Híradó, szünetben: KUlföldi nézetek. Gondolkozz, játssz, licitálj, honismereti vetélkedő 8 TV Híradó. Tanyai esték, szovjet film Gogof elbeszélésébőt. BUDAPEST: Iskola tv: 8.05: Környezetismeret, olvasás. 9.55: Kémia 13.35: Környezetismeret, olvasás (ism). 15.25: Kémia 17.20: Hírek. 17.25: Az orvos válaszol: Mft spor­toljunk? 17.40: Zenekedvelő gyerekek. Áll a bál (isin.). 18.25: Téli erdő (a TV riportfilm­je). 18.45: Esti mese. 18.55: Színházi jegyzet. 19.05: Fanni hagyományai (közve­9.30: 10.00: 10.30: 11.00: 11.45: 12.00: 17.05: 17.50: 18.30: 19.00: 10.20: 19.30: 20.00: 21.30: Ipari adás. Kisfilmek Családi posta (ism Ostravai másodpercek (isni.). Filmhíradó TV Híradó Fizika. 9. A diákklubok műsora Közép Ázsia szívében, úti­jegyzetek TV Híradó. A. Moyzes: Februári nyi­tány. Utazó kamera: Bolíviai, pa­raguayi és chilei filmriport. Flotow: Márta, vígopera TV Híradó. 21.50: Beszélgetés filmekről 22.05: Angol nyelvlecke haladók­nak (ism.) 22 40: Hírek. BUDAPEST: 17.40: 17.45: 18.00: 18.20: 18.50: 18.55. 19.20: 19.30: 19.50: 20.05: 22.15: Hírek. Mókus a kalitkában (szov­jet kisfilm). Figyelmükbe ajánljuk! Helyszíni közvetítés a Pá­lyaválasztási Kiállításról A hét könyvei. Válogatás Heine, Schiller és Schumann müveiből. Esti mese. TV Híradó. Mai vendégünk: Schifter Pál, az IBUSZ vezérigazga­tója. Nagy siker volt . . . Aki sze let vet (magyarul beszélő amerikai film, csak 14 éven felülieknek) TV Híradó, 2. kiadás Csütörtök, február 10. BRATISLAVA: 16.00: Kicsinyek műsora 16.30: Orosz társalgás 9. (ism.|. 17.00: Slávia Bratislava UK —Dina­mó Moszkva női kosárlab­da EK mérkőzés. 19.00. TV Híradó 19.25: Túléli e az ember a civili­zációt? 7. 19.55: Fehér éjszakák, szovjet film. 21.30: TV Híradó. 21.50: Tudomány és teclmika. 22.05: Hangverseny jotiann Strauss műveiből. 23.20: Hírek BUDAPEST: Iskola-tv: 8.05: Környezetismeret, olvasás 9.05: Földrajz 9.55: Magyar irodalom 10.20: Aki szelet vet (magyarul beszélő amerikai film (ism.|. Iskoia lv: 13.35: Környezetismeret, olvasás (ism |. 14.35: Földrajz. 15.25: Magyar irodalom. 17.20: Hírek. 17.25: Hétmérföldes kamera Úttö­rő-híradó (ism). 17 40: Levél Tanganyikából Szunyoghy János zoológus beszámolója. 17.50: Mezőgazdasági szakftlmso­rozat. 18.25: Telesport. 18.50: Sokszemközt (aktuális ipart riportműsor) 19.20: Esti mese. 19.30: TV Híradó 19.50: Két tűz között (magyarul beszélő szovjet filmsorozat) II. rész. 20.50: Zenélő órák (közvetítés a Zeneművész Házból). 22.00: TV Híradó, 2. kiadás. Péntek, február 11. BRATISLAVA: 8-00: Katonák műsora. 8.30: Motorosok iskolája. 8.50: Kisfilmek. 9.15: Fizika. 9. (ism ) 10.00: Dokumentumfilm az arany­bányászatról. 10 25: Túléli-e az ember a civili­zációt? 7. (ism.) 10.55: Filmhíradó. 11.05: Téli nap volt . . . 11.20: Úprágai komédiások.,. 12.00: TV Híradó 17.40: A logarléc alkalmazása 8 (ism.) 18.00: Műszaki filmek 18.30: Riport tisztiiskolások életé­ről. 16.40: 19 00: 19.20: 20.40: 21.10: 21.30: 21.50: 22.40: Napi jegyzetünk TV Híradó. Ma este a sportriporterek­kel . . . Néprajzi műsor Kisfilm TV Híradó Könyvekről . . . Akt az úton halad, tv-film Vladimír Mi­náč elbeszéléséből. Hírek. BUDAPEST: Iskola 9.05: 9.36: 11.50: Iskola 16.45: 17.15: 18.10: 18.35: tv: 8 20: Orosz nyelv. Tanulmányi kirándulás. Két tűz között (magyarul beszélő szovjet film), I—II. rész (ism ). Téli erdő (riportfilm, ism ). -tv: 14.30: Tanulmányi ki­rándulás (ism 1. Orosz nyelv Politikai tanfolyam a tele­vízióban Az Iskola-tv postája Iskola-tv: Kémia. D r Szombat, február 12. BRATISLAVA: 9.20: Angol nyelvlecke haladók­nak. 17. (ism.) 9.55: Óvodások műsora 10.25: Fehér éjszakák, szovjet film (ism.). 12.00: TV Híradó. 15.55: A védő esete, cseh lélekta­ni film. 17.30: Gyermekműsor 18.00: Pionírhíradó 19.00: TV Híradó. 19.20: Időszerű nemzetközi kérdé­sek, 19.35: A vadon birodalma. Elve­szett állatok 19.55: Laurel és Hardy a tenge­ren, amerikai filmvígjáték. 21.00: Nyugatnémet artisták ma­nilai vendégszereplése. 22.10: TV Híradó. 22.30: A Scotland Yard beavatko zik. Rejtély a halottasház­ban. 23.00: Dzsesszzene 23.50: Hírek. BUDAPEST: 17.00: Hírek. 17.05: Kukkantó. 17.45: Amerikai útijegyzet II. rész. (Eck Imre New York-t filmje.) 18.08: A TV jelenti.., (Aktuális riportműsor.) 18.45: Esti mese. 18.55: Színházi jegyzet. 19.05: A negyedik csigolya (köz­vetítés a Thália Színház­ból 1. A szünetben: kb. 20 25: TV Hír* adó. 22.10: TV Híradó, 2. kiadás Vasárnap, február 13. BRATISLAVA. 10.00: Az Intervízió műsora. Kar* nevál közvetítése Varsóból^ 10.45: Filmmese. 11.15: A kamera szemével ... 11.45: Vasárnapi kommentár. A szabad Időről. 14.00: Láthatatlanok. Katonai fel-< derítők gyakorlat közben. 15.00: Kisfilmek. 15.45: Látogatás a prágai Testne< velési Múzeumban. 17.25: jugoszláviai riport. 17.55: Ifjúsági adás 16.45: Esti mese 19.00: TV Híradó. 19.20: Telesport. 19.40: Vasárnapi vers. 19.50: Farkas farkasok között. II. rész. NDK tv-film Hans Fal­lada regényéből. 21.05: Filmriport a Magnum fény* képészcsoport kiállításáról* 21.30: TV Híradó. BUDAPEST: Iskola-tv: 9.15: Fizika. 9.40: Angol nyelv. 9.56: Karnevál (az Intervízió mű­sora Varsóból). 10.45: Kis Paletta . . . Gondolatátvi­tel (kisfilm). 11.00: Az M RT Szimfonikus Zene­kara hangversenyének köz­vetítése a Zeneakadémiáról. 17.35: Mezőgazdasági sxakfilmsw rozat. 16.10: Foxi Maxi kalandjai. 16.35: A Margitsziget irodalmi em­léket. TIT irodalmi séták. III. rész. 16.50: Delta. Tudományos híradó. 19,10: Próza a pódiumon. Hárs György: Tüzek között. 19.20: Esti mese 19.30: TV Híradó 19.50: Sporthírek. 20.00: Két tűz között (magyarul beszélő szovjet filmsorozati III. rész. 21.05: Itt Budapestről beszélnek: Az Esti Hírlap rejtvénypá­lyázatának nyilvános dön­tője 22.35: TV Híradó, 2 kiadás

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents