Új Szó, 1962. augusztus (15. évfolyam, 210-240.szám)

1962-08-18 / 227. szám, szombat

kovács miklós: Nyári történet A hatalmas gépkolosszusok reg­gel a szövetkezet utolsó tábla araínivaló gabonájának álltak neki A rendreratcott aranyló gabona úgy kígyózott, mint hatalmas papírlapon az írott betűk sora: a pa­rasztember oly annyira féltett, s leg­szeretettebb olvasmánya ... Mire az izzó napkorong feljebb lé­pett az ég kupoláján, tizenkét sorban kövéren emelkedő szalmakupacok be­széltek a végzett munkáról. A három kombájn dohogva haladt a gabona­rendeken, a gép dobja változó, hol emelkedő, hol alábbhagyó zajjal verte a kalászokat. Pöfögő traktorok* ro­bogtak gabonával színigtöltött vonta­tókkal a falu felé. — Délre végzünk! — szólt hátra a kombájnos Krisztának. Krisztina a férfi fejbiccentésére az előttük hú-; zódó rendek irányába pillantott, $ kissé aggódva állapította meg ő is, hogy igen, az aratás valóban csak délig tart. Villáját belemerítette a rá­zőból kiömlő szalmába és gyakorlott mozdulatokkal egyengette el a tar­tályban. Élesen zizegett a szalma, és friss, sajátos illata az orrába csapott. Nagyon szerette ezt a szagot. A határban nőtt fel, a természet volt a nevelője .. . Valamikor tanyán laktak a szülei. Egy vályogkunyhóban szülte meg az anyja, akit ő nem is ismert... Egy éves sem volt amikor meghalt az édesanyja. Az apja azután megnősült, s csak kevéssel a felsza­badulás után költöztek be a faluba. Mindig a határban dolgozott... Gyer­mekkora liba- és tehénpásztorkodás­sal telt. A szövetkezet megalakulása óta szintén fizikai munkát végzett. Iskolába keveset járt, meg az igazat megvallva, nem is járhatott volna ... Dolgoznia kellett, hogy segítsen apjá­nak a mindennapi megszerzésében ... Igaz, még ötvennégyben agitálta Sza­mos Gyula bácsi, az akkori elnök, hogy menjen iskolába. Azóta agronómus, csoportvezető, vagy..., vagy talán még elnök is lehetne ... Nem ment el... Aztán megint akarták, hogy menjen baromfi-tenyésztői tanfolyam­ra ... Nem akart. Valahogy szégyellt öreg fejjel beülni az iskolapadba. Nem neki való az mft! Vannak nála fiatalabbak, alkalmasabbak is, men­jenek azok, mondta... Pedig "még csak márciusban töltötte be a huszon­négyet ... A szabad ég alatt érezte jól magát, amikor kapát, gereblyét vagy egyéb szerszámot foghatott a kezébe... Hirtelen felriadt, s elcsodálkozott azon, hogy ennyire mpglepték az emlékek. Beidegzett csapkodással gyúrta, gyömöszölte a szalmát. Nem is kellett már túlságosan odafigyel­nie. Könnyed mozdulattal ürítette ki a szalmatartályt, s ilyenkor egy kurta pillanatra megpihenhetett; amíg a tartály alján ismét kupacba gyülem­lett a szalma. k dapilantott a gépet irányító ve­zetőre. A széles, ingnélküli hátát látta, amely olyan bar­na volt, tmint a csokoládé. Karján a kidudorodott izmok fonott kalácshoz hasonlítottak ... Cseh férfi volt. Krisztina nem értette minden szavát, szokatlan volt az idegen be­széd. Kezdetben nagyon erősen kel­lett figyelnie, hogy megértse a legény beszédét. „Sosem lehet ezt megtanul­ni" — mondta eleinte, de most már megváltozott a véleménye. Pótkocsit vontató traktor állt meg mellettük. — Tele van már? — kia­bálta túl a motorok zaját a traktoros és a gabonatartályra mutatott. Ök is leálltak, hogy az acélos magot kien­gedjék a pótkocsiba A kombájnos le­szállt a vezető ülésről és cigarettára gyújtott. A traktorost ls megkínálta, 0 aztán törökülésben a magas gép kes­keny árnyékába ült. — jöjjön, pihenjen meg maga is I — szólt a lánynak és helyet mutatott maga mellett. Krisztina lekászálódott és a traktort megkerülve odament a legényhez. Leguggolt, hátát nekivetet­te a kombájn vaskos kerekének. A le­gény szívta a cigarettát, s közben lop­va őt nézte. Krisztina érezte, hogy a férfi tekintete végigkúszik a testén, napégette karján ... Hirtelen furcsa meleget érzett az arcán ... Sohasem parázslott még az arca ennyire férfi­tekintettől ... Igaz, udvarlója alig volt. Talán csak egy férfit szeretett eddig igazán... Azt is érdemtele­nül ... A faluból való volt. Hónapokig jártak együtt, s aztán mikor a fiút behívták katonának, vége szakadt köztük mindennek... Még a katona­ság alatt megnősült... Azóta nem állt szóba legénnyel. Férfias, nyers természete miatt kerülték is. — Hány éves maga, Krisztina? összerezzent... Ogy szólítja, mint a falubeliek. Megmondja? Mit akar tőle... ? — Huszonnégy — mondta. Nem né­zett a férfira, a traktort figyelte, amely éppen abban a pillanatban ka­nyarodott ki az útra. — Én meg huszonnyolc ... És asz­szony, kedves nélkül... — mondta a legény. — Bizonyosan válogatós természe­tű — vetette oda meggondolatlanul. Megbánta, hogy hirtelen szólt, azért még megtoldotta: — Biztosan megnősülhetett volna már... 1? — ... Két bátyám van. Azok már nősek. Építkeztek, aztán én is oda segítettem ... Meg ... meg aztán nem találtam olyan lányt, aki úgy igazán tetszett volna... Ide kellett jönnöm a Csallóközbe, hogy találjak, Krisz­ta... K özvetlenül, melegen csengtek a szavai. Krisztina felugrott, mintha darázs csípett volna, a lábába. Erős, meleg hullám tódulását érezte a tagjaiban, s mint­ha áramütés érte volna, nehéz zsib­badás szállta meg. Szerette volna to­vább hallani a férfi beszédét, kíván­csi volt a folytatására, amelyet sej­tett, tudott... És mégis félt hallani, pedig akarta, kívánta szíve minden dobbanásával, vére minden cseppjé­nek lüktetésével. Odaszaladt a szalmatartályhoz, mint egy megriasztott, s. csak onnét szólt vissza az elképedt, megszomorodott férfinak: — Gyerünk, Vlágyó, mert nem le­szünk készek délre ...! Először ejtette ki hangosan a férfi nevét, s önmagának is jó volt halla­ni most saját hangját. Csodálkozott azon, hogy nyugodtan beszéli, pedig minden porcikája reszketett, reme­gett az izgalomtól. Tehát ezért mond­ta a segédkombájnosnak, hogy ma nem kell kijönnie... — gyúlt egy­szerre világosság az agyában, s ettől a felfedezéstől olyan mérhetetlen nagy boldogságot érzett, hogy attól kellett tartania: leszédül a gép tete­jéről ... „Az előző hónapok kedvezőtlen idő­járása ellenére is elégedettek lehe­tünk az idei terméssel..." A szövetkezet elnöke örömmel és lelkesedéssel beszélt... Ä teremben csend volt, csak az elnök szavai csengtek tisz­tán, ércesen. . A cseh kom­bájnos néhány szövetkezeti taggal együtt a vezetőségi asztalhoz lépett, hogy átvegye munkája elisme­réseképpen a jutalmat... Közben a j terem egyik sarkában már hangoltak a zenészek, hogy az aratómulatságig előlegül néhány órás táncmuzsikát kölcsönözzenek a jól végzett munka után... Krisztina a fal mellett ült egy szé­ken. Izgalmában a ruháján babrált, mintha előre tudta volna az elkövet­kezendőket. Valaki megállt előtte, s anélkül, hogy felnézett volna, érezte, hogy Vlagyó az... — Szabad lesz egy fordulóra? — szólalt meg a legény. Krisztina felállt és elvegyült a fér­fival a táncolÓK között... Könnyedén, szórakozottan táncol­tak. Úgy hallgattak, mintha mostoha lett volna mindkettőjükhöz minden szó... A lány a délelőtti beszélgetés­re gondolt, a férfi pedig arra, hogy valahogy folytatni kellene. Nagy né­maságuk csak a csillagsziporkás szür­keségben oldódott fel. Az éjszaka le­vegője párásán fülledt volt. A falu alatt halkan csobogott a folyó, s csak nagynéha loccsant erősebben egy-egy partszegélynek szaladt hullám... — Kriszta, maga délelőtt nem akar­ta, hogy elúiondjak valamit...! — mondta neheztelőn a férfi. — Elmondhatná most... — vála­szolta a lány és mosolyogva, bátorítón nézett fel a legényre ... — Azt kérdezte tőlem, hogy miért nem nősültem még meg ... Én... én most már szeretnék, Kriszta. Itt a szőke rónán találtam egy szép mezei virágot... Nem kényeskedő, nem csi­noskodó, mint a kerti ágyasok virá­ga, mégis szép, nekem a legszebb. Egy folyóparti fűzfa árnyékának az ölelésében állták. A lány a férfi ajká­ra tette az ujját, mintha azt akarta volna mondani: „Ne szólj, ne mondd, tudom, érzem, értem a szavad !..." ... És egy tücsök elhallgatott han­gos cirpelésével, hogy egy kurta pil­lanat tovaröppenése után újra kezdje, még gyorsabban és vidámabban. M ásnap reggel a szövetkezet Iro­dája előtt útrakészen állt a komjbájn. A szövetkezet elnö­ke, néhány vezetőségi tag és a nemzeti bizottság fiatal titkára áll­ta körül. A totta szóval, szélt csehül kombájnost a titkár tar szépen, folyékonyan be­Budéjovicén katonásko­dott, s ott tánulta meg. Vlagyó sűrűn nézegetett a falu fe­valakit várt volna. Üres, * az utca. Már mennie, indulnia keljlett volna, lekezelt az el nőkkel, azt4n a többi körülötte álló­val is. A kombájjios fellépett a volán mel­szer hátra pillantott, az­tán ..., aztán kissé remegő ujakkal beindította <i motort. A hatalmas acé! zketett, felzúgott a gép. pedálra helyezte, jobbke­ícsúüdvözlést akart Inteni steseknek. Felemelt karja lé, mintha néptelen voll test megres Lábát a gá; zével egy b a szövetkez azonban félúton megállt a levegő­ben... A falu felől egy nő közele dett, kerékpáron. „Ű az, kétségtelenül ö I" •— villa it át agyán. Krisztina akkor ért oda kerékpár ján, amikor a legény a szövetkezese sek nagy i mula tára lelépett a gép ről. — Motoraiba?! — kérdezte a fiatal titkár sajnálkozó érdeklődéssel. Az elnök is billotta. látta a boldogság ragyogását is, meg Krisztát is egy szerre s ej y pillanat alatt megérte te az összefüggést. — Az, notorhiba, csakhogy ettől lajos az ember I — nevet I ŰRHAJÓSOK Akik mint elsők bátran nekivágtak Mesébe illő égi utazásnak, S a világűrből rendben visszatértek. Méltán zeng róluk ünneplés és ének. Ha a nép mindenütt így ünnepel, Azért — vigyázat! — ne feledjük el, Hogy minden földi ember asztronauta, Földünk rakéta s akik ülnek rajta, Rohannak olyan szédítő iramban, Hogy érzékekkel már felfoghatatlan. A Tejút sima, a Föld végig méri, Irányt nem téveszt, baleset nem éri, S ha új bolygókat útra kelni látunk, Nekik hasonló jó utat kívánunk. nem lesz o te el magát Krisztina sietségtől. alig jutott szóhoz a nagy Melle mint a kovács fúj­— Viszo szönt mag gyengéden, kat ígérőét zét. Boldogan g tatója hol emelkedett, hol süllyedt.. Jaj, már azt gondoltam, hogy elkésem... Ne haragudj...! — állt meg a legény előtt, s a nem óhajtott közönség niatt gyenge pír lepte el az arcát. — Viszontlátásra, Vlagyó! — nyújtotta búcsúzóra a kezét. ntlátásra, Kriszta! — kö­/arul a férfi és lágyan, de mégis beszédesen, so­szorította meg a lány ke­szökkent fel a vasparipa ^ nyergébe, az indítókar mellé. ^ — Aztár ... aztán majd válaszolj ^ ám 1? — ^zólt vissza mosolyogva a ^ lánynak. íriszt na a motor fokozódó za­jában alig hallotta a szava­kat. J([ kait, s csak a férfi mozdula tál tói sejtette értelmüket. — Jó, de te is írj, és... és hamar t a mit sem törődve már a § — kiáltott mögötte állókkal. s n SAS ANDOR § Š Š fssssmxŕsm/ywrAŕSMrss/m Azt hiány kotr szövetkeze solyogva integetett ö is a távolodó gépkolosszus után. hiszem, jövőre nem lesz bájnosban — súgta oda a elnöke a titkárnak és mo­Vannak emberek, nevek, akik egyszerre világhírnévvé válnak. Ga­garin, Tyitov és Nyikolajev űrhajósok után újabb névvel ismerked­hetett meg a világ közvéleménye, P. R. Popovics űrpilótáéval. Hajdani iskolája, a magnitogorszki ipari iskola méllán lehet büszke az egykori tanítványra, aki az iskola énekkarának szólistája volt (ké­pünkön az előtérben). Néhány nappal ezelőtt hangja világűrből jutott el hozzánk, hirdetve a szovjet tudomány és technika világsikerét. (Foto: CTK—APN). MEGJEGYZÉSEK a „Szocialista Nevelésiről JÜLIUS—AUGUSZTUSBAN bővített terjedelemben jelent meg pedagógus­társadalmunk egyre kedveltebb mód­szertani folyóirata, a Szocialista Ne­velés hetedik évfolyafna. Az 1961/62. évfolyam fordulópontot jelentett a lap életében. A Szocialista Nevelés szer­kesztősége ugyanis 1961. szeptembe­rében Bratislavából Nyitrára költö­zött. Mi tette ezt indokolttá? A lap októberi számában közzétett értesítés válaszolt e kérdésre: ;,A felettes is­kolai hatóságok a szerkesztőség Nyit-: rára* helyezését elsősorban azért tar­tották szükségesnek, hogy a nyitrai pedagógiai, intézet magyar osztályán nagyobb számban működő pedagógiai és tudományos erőket a lap mun­kájába hathatósan bevonják." Ez az elgondolás valóban helyes volt, és a most lezárult évfolyam is bizonyítja, hogy a pedagógiai intézet szakemberei értékes írásaikkal a lap egyébként is egyre emelkedő szín­vonalának biztosítékaivá válnak. Onódi János, a pedagógiai intézet igazgatóhelyettese, aki dr. Turczel Lajost váltotta fel a felelős szerkesz­tő posztján, színvonalas eszmei mon-. danivalójú vezércikkekkel járult hoz­zá a Szocialista Nevelés egyes szá­mainak tartalmasabbá tételéhez. Szá­mos, hasznos írást olvashattunk a pedagógiai intézet adjunktusainak (Bartha Tibor, Fóthy Ferenc, Zsilka Tibor, és mások) tollából is. Az 1961/62. tanév sok-sok új prob-: léma megoldása elé állította pedagó­gusainkat. Üj tantervek, sőt új tan­tárgyak is kerültek iskoláinkba, és megelégedéssel állapithatjuk meg, hogy a Szocialista Nevelés igyekezett messzemenő segítséget nyújtani taní­tóinknak a felmerült új problémák megoldásában. Igen sok volt az új-: donság például a szlovák nyelv okta-: tásában a magyar tannyelvű iskolák­ban. A tanév második felétől már a kis második osztályosok is ismerked­tek a szlovák nyelvvel és ebben nemcsak a ,,Naša radosť" című, új elgondolások alapján készült, tetsze-f tős kivitelezésű, képeskönyvszerű tankönyv volt tanítóink segítségére, hanem a Szocialista Nevelésben köz-: zétett értékes útmutatások ls, Luko­vics Izabellának, a Pedagógiai Kuta­tóintézet munkatársának tollmól. A szlovák nyelv oktatásával kap-: csolatos módszertani problémák meg-' oldását egyéb cikkek, módszertani utasítások is elősegítették. Ezek kö­zött említhetjük meg Mózsi Ferenc központi tanfelügyelő „Az iskolaláto­gatások tapasztalataibői" című írásait, amely éppen abban mutat feltétlenül követésre méltó példát, hogy a bevált munkamódszerek közkinccsé tételére, szerzett tapasztalatainak ismertetésé­re és átadására fekteti a fő súlyt. AZ IRODALMI NEVELÉS néven be­vezetett új tantárggyal ugyancsak kellú figyelemmel foglalkozott a Szo­cialista Nevelés. Ez vitathatatlanul megkönnyítette a tantárgyat tanító pedagógusok munkáját, tekintve, hogy az irodalmi nevelésnek ilyen új fel­fogásban történő oktatása terén nem rendelkeztek kellő gyakorlattal és ta­pasztalatokkal. Üj tanterv alapján • A „VARSÓI ÖSZ" nevű zenei fesztiválon a jelenkori zene kiemel­kedő alkotásait mutatják be szeptem­ber'15-től 23-ig a lengyel főváros­ban. A fesztiválon a varsói filharmo­nikus zenekar és énekkar, a lengyel rádiózenekar és a varsói Operaház együttese mellett föllép a leningrádi balett, a londoni Me'os-együttes és az amerikai Lasalle vonósnégyes is. • TOLSZTOJ FILMEZETT IS. Az orjoli pedagógiai főiskola hallgatói egy Jasznaja Poljana közelében fekvő falu lakosai között találkoztak az Orosz lakodalom című film egyes sze­replőivel; maga Tolsztoj készítette annak idején a felvételeket, amelyek a helyi népszokásokat örökítették meg. A filmtekercs után most kutat­nak különféle archívumokban. indult meg az elmúlt tanévben az orosz nyelv oktatása is a 7. évfo­lyamban. Ezzel kapcsolatban azonban — sajnos — a Szocialista Nevelés nem adott útbaigazítást szaktaní­tóinknak. Egyébként is a lap teljes 7. évfolyamában az orosz nyelv ta­nításával kapcsolatos kérdésekkel mindössze egyetlen cikk foglalkozik. Ha figyelembe vesszük, hogy a ma­gyar tannyelvű- iskolákban az orosz nyelv az egyetlen világnyelv, melynek tanulása kötelező, akkor nyilvánvaló, hogy az orosz nyelv módszertani problémáival a jövőben a Szocialista Nevelés hasábjain is gyakrabban kell foglalkozni. ÖRVENDETES TÉNY, hogy a Szo­cialista Nevelés kellő figyelmet szen­telt az anyanyelvoktatás problémái­nak. Igen színvonalasak, tanulságosak voltak a fogalmazás-tanítással (Bar­tha Tibor), a nyelvtan és helyesírás problémáival (jakab István, Zsilka Tibor) és 'az irodalomtanítással (dr. Kerékgyártó Imre) foglalkozó írások. Sajnálatos tény viszont, hogy a gya­korló pedagógusoknak az anyanyelvi oktatással kapcsolatosan a Szocialista Nevelés hasábjain nem volt monda­nivalójuk. Sajnálatos, liog^ a lap munkatár* si iköre meglehetősen szűk. Gyakran szerepelnek ugyanazok a nevek. Ez nem is lenne hiba, ha mellettük ál­• landóan újabb és újabbak sorakoz­nának. A lap 8. számában megismer­kedhettünk az idei tanítók napja al­kalmából kitüntetett pedagógusaink­kal. Kár viszont, hogy kitüntetett ta­nítóink a Szocialista Nevelés hasáb­jain nem adják át minden bizonnyal gazdag és értékes pedagógiai és mód­szertani tapasztalataikat. Talán a cikkírók ném nagy számá­val magyarázható, hogy az egész évi átlagban színvonalasnak tekinthető Szocialista Nevelés 7. évfolyamának 9. száma viszonylag gyengére sike­rült. Ez a szSm nemigen tanúskodik a módszertani lap jellegéről. A Szocialista Nevelés 7. évfolyamá­ban is rendszeresen találkoztunk több kedvelt rovattal, mint pl. Nyelv­művelés, A szovjet pedagógiai iroda­lomból, Könyvekről, Folyóiratszemle, Levelezőink írják, Világszerte a pe­dagógiában. Vitatható azonban a „Szülök iskolája" című rovat létjo­gosultsága a Szocialista Nevelés ha­sábjain. A rovattal ugyan mindössze az 1. és az 5. számban találkoztunk, de tekintve, hogy a Szocialista Neve­lés pedagógusok számára kiadott szaklap, nem valószínű, hogy a szü­lők nagy számban olvassák, s hogy csupán ezen alkalomszerűen jelent­kező rovat kedvéért a lapot előfizet­nék vagy vásárolnák. A lap viszony­lag szerény terjedelmét tehát más anyag közlésére lehetne felhasználni. A terjedelemmel kapcsolatban egyéb­ként még megjegyezzük: kár, hogy a 11. —12. összevont szám tulajdon­képpen csak egy bővített szám, mivel mindössze 48 oldalas 64 oldal helyett. VÉGEZETÜL örömmel állapíthatjuk meg, hogy a Szocialista Nevelés he­tedik évfolyamát egészében pozitívan értékelhetjük. A lap — az előfor­duló kisebb fogyatékosságok ellenére is — igen jól betölti hivatását, mint a csehszlovákiai magyar tannyelvű iskolák számára kiadott módszertani folyóirat, számos hasznos útmutatás­sal, színvonalas cikkel, tájékoztató jellegű írásával hozzájárul ezen is­íkolák pedagógusainak szakmai fejlő­déséhez. Haspnló jó munkával, mun­katársainak egyre szélesedő gárdá­jával a lap színvonala még tovább fejlődhet. Kívánatos ienne, ha a jö­vőben a Szocialista Nevelés egy-egy pedagógiai vagy módszertani problé­mát széleskörű vita vagy ankét for­májában vitatna meg, ami lehetővé tenné a legjobb pedagógusok véle­mény- és tapasztalatcseréjét. Az ilyen viták bizonyára csak növelnék a Szo­cialista .Nevelés népszerűségét. SÁGI TÖTH TIBOR ÜJ SZO 6 * 1982. augusztus 18,

Next

/
Thumbnails
Contents