Új Szó, 1958. december (11. évfolyam, 332-362.szám)

1958-12-06 / 337. szám, szombat

Ahol a szövetkezet épített kultúrházat CSONTOS VILMOS: Sokszor még ma ís azt hisziik, hogy jelentősebb kulturális élet a vá­rosokon kívül csak a központokhoz közelfekvő falvakban van. Mintha a falvak és városok közötti távolság a kulturális élet színvonalának a meghatározója lenne. Pedig ha régen így is volt, ma más a helyzet. Ezt SzilicQ község esete bizonyítja a legjobban. Ä falu egy több száz méteres hegy­ség tetején fekszik. Távolesik a köz­pontokból, • legközelebbi vasútállo­mástól is nyolc kileméteres hegyiút választja el. Lakóinak valamikor na­gyon elmaradott volt az élete. Mind az anyagi, mind a szellemi java­kat nélkülözniök kellett. Még vízben is hiányt szenvedtek. Hosszú időn keresztül egyetlen kút volt a falu­ban, amelynek vize száraz időben gyakran kiapadt. Szilice lakói még vizet sem ihattak korlátlanul. Az élet azonban nagyot változott a fa­luban. Ma nem szenvednek hiányt sem anyagi, sem szellemi javakban. Sok esetben olyan eredményeik van­nak, amellyel elsők nemcsak járási, de kerületi méretben is. Szilice környékén ezt mindenütt tudják. A hírt — hogy 'nagy dolog történt a faluban: a szövetkezet kultúrházat építtetett — én is Kas­san hallottam. Pedig Kassa és Szi­lice között elég nagy a távolság. De hát úgy látszik, néha a jó hír is szárnyakon jár. A szilice' példa különös érdeklő­dést keltett bennem. A Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizott­ságának levele, amely a párt vala­mennyi szervezetéhez és az ország minden dolgozójához szól, a többek között azzal is foglalkozik, hogy az EFSZ-eknek, - kisebb bérházak, esetleg sorházak építésekor — „nem szabad megfeledkezniük a közös kul­turális és szociális intézmények épí­téséről". A szövetkezetek előtt te­hát új feladatok állnak, amelyeknek egy része Szilicén már megvalósult. Nézzük, hogyan történt ez, mi ve­zette a szilicei szövetkezeteseket kultúrház építésére. A szövetkezet irodájába vezet az utam, de hát dologidő van, senkivel sem beszélhetek. Az elnököt gyűlés­re hívták, a többiek is elfoglaltak. Várnom keli, s ezt az időt arra használom, hogy szétnézek a falu­ban. Szalma- és cseréptetős házak előtt állok meg, amelyek magukban véve is Szilice múltját és jelenét idézik. Közben fiatalokkal és idősebbekkel beszélek. Tőlük tudok meg egyet­mást. Az idősebbek a múltról, a fiatalabbak a jelenről beszélnek. A falu kulturális életéről azt mond­ták, hogy a jól végzétt munka után jólesik a pihenés, ők pedig jó mun­kát végeznek. Szeptember óta az egész falu a kollektív gazdálkodás útjára lépett. Munkaegységeik érté­ke is a legmagasabbak közé tarto­zik a járásban. A munka utáni örömteljes szórakozásra is alaposan rászolgálnak. Egyesek moziba, mások a tele­vízió adásaira járnak. A helyi tö­megszervezetek és az iskolák is gyakran rendeznek kulturális mű­sort, vendégszereplők is felkeresik a falut. Kulturális életre tehát bő­ven nyílik lehetőségük. S e lehető­séget a falu lakói kihasználják. Min­den kulturális rendezvény telt há­zat vonz. Önerejéből legtevékenyebben a CSISZ helyi szervezete dolgozik. A CSISZ fiataljai jelenleg is készül­nek, Kónya József, Éles Marika menyasszonyi fátyla című színművét tanulják, karácsonyra szeretnék be­mutatni. Természetesen nem marad le a CsemadoJ: helyi szervezete sem. A Csemadok tagjai a napokban ze­nekart alakítottak, és most minden erejüket zenekaruk tökéletesítésére fordítják. ^ Szilicén tehát nemcsak mozit, kul­túrházat, több televíziós készüléket — önálló zenekart is találunk. Szép ez a fejlődés. Benéztem az iskolába is, ahol nyolc tanító több mint 150 gyere­ket tanít. 4 — Mit csinálnak a tanulók, milyen a kulturális életük? — érdeklődtem. — Nálunk — kaptam a választ, — a tanulók is önerejükből teremtik meg a maguk szórakozását. Színhá­zat játszanak, táncolnak, szavalnak. Az utóbbi időben iskolásaink három­szor rendeztek hosszabb-rövidebb kulturális műsort. Most új fellépés­re készülnek. A szövetkezet által építtetett kul­túrházról az iskolában is tudnak. Ezzel kapcsolatban úgy nyilatkoztak, hogy a falu lakói örülhetnek szö­vetkezetük jó példájának. Ezt egyébként Hajdú András, a szövetkezet elnöke is megerősítette, aki a gyűlést megszakítva jött, hogy negmutassa kultúrházukat. Többek között ezeket mondta: — A kultúrház, ha sok fáradságba is került, mindent megér. Tagjaink büszkék lehetnek rá. — Hogyan határozták el a kultúr­ház építését? — teszem fel a kér­dést. Erre az elnök ezeket mondta: — Szövetkezetünkben már régeb­ben felvetődött az a gondolat, hogy jó lenne olyan klubhelyiségeket lé­tesíteni, ahol a szövetkezet dolgozói szórakozással töltenék munka utáni idejüket. Erre a célra nagyszerű­nek ígérkezett a falu középén lévő megkezdett, de be nem fejezett épít­kezés, amit mi most a tagok bele­egyezésével kultúrházzá „varázsol­tunk." Tulajdonképpen ennyi kul­túrházunk, vagy ahogy többen mond­ják: üzemi klubunk története. Az elnök szavai után hirtelenében magam sem tudtam, hogy kultúr­ház vagy üzemi klub-e, ami Szili­cén épült. Alaposabb szemlélődés után azonban egyértelműen állapí­tottam meg, hogy Szilicén a szövet­kezet az üzemi klub szerepét betöl­tő kultúrházat épített. Mert mi más egy kétszáznegyvenezer korona költséggel épült a kultúra céljait szolgáló épület, ha nem kultúrház? Szilicén nem egy vagy két, hanem öt helyiségből álló egész épület a kultúra céljait szolgálja. Itt lesz a szövetkezeti iskola, itt rendezik be a könyvtárat, az olvasótermet, va­lamint a billiárd, sakk, asztalitenisz és más szórakoztató játékok cél­jaira megfelelő termet. A berende­zés a 4300 koronás televíziós készü­léken kívül 28 000 koronába került. Ez magában is kifejezi, hogy milyen igényes és jól berendezett kultúr­házuk van a szilicei szövetkezetesek­nek. A fenti kérdésre, hogy mi vezette a szilicei szövetkezeteseket kultúr­ház építésére, Hajdú András később még ezeket mondta: - Szeretjük a kultúrát, a szóra­kozást. A kultúrház építésekor azon­ban elsősorban az ifjúságra gon­doltunk. ö értük csinálunk mindent. Hadd legyen hol szórakozniok, hadd érezzék magukat nemcsak a vá­rosban, hanem a falun is jól. írásunk elején említettük, hogy Szilice lakói valamikor egyetlen kút­ból nyerték a vizet. Ma természe­tesen ezen a téren is megváltozott a helyzet. Ma már nem egy, hanem számos kútja van a falunak. Rövide­sen azonban a maitól is jobb. lesz a vízellátásuk. 1960-ban vízvezeték­hálózatot építenek, amely munkára a kerületi nemzeti tanács eddig már kétmillió koronát irányzott elő. Szi­lice lakói a vízvezetékhálózat fel­építésével ismét hatalmas lépést tesznek a kultúráltabb élet felé s példájukkal az eddigitől is jobban bizonyítják majd, hogy érdemes kol­lektíván gazdálkodni, a haladás útján járni. Balázs Béla. vi z* q y úr Nagy út ez a mienk, széles nagy út, Össze köti a várost a falut, Két oldalt gyepes árkai vannak, Nyoma sincs már ott büzlö iszapnak. Nagy út ez a mienk, messzire ér. Autó járja és paraszt szekér, Tarisznyás munkás, s gyár kormát nyelő Mérnök, — és sok más útegyengetö. Nagy út ez a mienk, a tágul egyre, J Belé fut minden dülö-út, mezsgye, S míg porát verjük rajta haladva, Felnevetünk a ragyogó napba. • S a r.ap az útra lecsodálkozik; Dalos kedvünk nem szűnik, nem kopik, S nincs pocsolyánk, nincs az útnakť sara, J Eljutunk rajta, — biztosan el — haza! J Küzdelem a fethök fölött (ZÄPAS) NAD OBLAKMI) Fordulatos, drámai jelenetekkel váltakozó, derűs életvidám törté­net A. Ribakov szov­jet rendező filmje, melyben különös kör­nyezetbe — a próbare­pülők világába helyezi a történet színterét. Hőse a hivatásának élő fiatal Alekszej Kosztrov volt hadipi­lóta, a Szovjetunió Hő­se, akinek egyedüli életcélja, hogy próba­pilóta lehessen, ő pró­bálhassa ki a Szovjet­unióban készülő újabb és újabb, tökéletes gépóriásokat, lökhajtá­sos repülőgépeket. Kosztrov minden egyé­ni érdekét feláldozza, hogy hivatásának szen­telhesse életét. Éppen ezért eleinte nem ta­lál megértésre fiatal feleségénél Nyinánál, az újdonsült orvosnő­nél. Ha egy időre elvá­lik is életútjuk, ismét egymásra találnak és lassan mindenük meg­lesz a harmonikus csa­ládi élethez. Nyina több megértéssel vi­seltetik férje iránt és Alekszej is eléri cél­ját — első pilóta lesz egy új lökhajtásos re­pülőgépen. Kockázatos egy próbarepülő élete, de az izgalomnál is nagyobb, fennkölt cél fűti Alekszejt és tár­sait — hazafias ügy szolgálata. Maga a szokatlan idegen környezet, va­lamint a suhanó acél­madarak nem. sokat mondanak a nézőnek. Annál inkább leköti fi­gyelmét a Kosztrov­házaspár alakja. Szeré­nyek, mint általában a szovjeft emberek és mégis micsoda lelki szépség jellemzi őket. Kosztrov — mosolygó fiatalember, aki nem is engedi sejtetni, hogy a Szovjetunió hő­se, kommunista, ki tár­sainak igazi barátja és tanácsadója, a bü­rokráciának ostorozó­ja. Nem papírhalmazon keresztül nézi az em­bereket, lianem él5 embereket lát és meg­értéssel, érző szívvel viseltetik irántuk. Nyina is élő figura, igazi asszony. Szenve­délyes féltő aggódása, s néha a férjével szemben támasztott önző követelései — pszichikai beállítottsá­gából erednek. És még­is igazi szovjet asz­szony, aki érzi férje életveszélyes hivatásá­nak társadalmi fon­tosságát. Sem a szövegkönyv, sem a rendezés nem mentes a hibáktóL Egyes epizódok nem tudják szétfeszíteni a séma kereteit. A két fő hős Alekszej (V. Szafonov) és Nyina (L. Sagalova) alakja a tör­ténet előterében azon­ban a film több fo­gyatékosságát ellensú­lyozza. A nemzeti bizottságoknak a kulturális munka fejlesztése te­rén elért eredményeivel nem le­hetünk teljesen elégedettek, mert még sok hiányossággal találkoz­hatunk ezen a szakaszon. A nép­művelési munka feladatait nem mindig értékelik kellően és sok esetben megtörténik, hogy nem­Izeti bizottságaink a népművelési munkát a gazdasági szervező fel­adatok mögé szorítják. De ugyan­akkor arról is szép példákkal di­csekedhetünk. hogy számos nem­zeti bizottság jó kulturális és népnevelő munkával lényegesen befolyásolja a gazdasági eredmé­nyeket. A nemzeti bizottságok akciótervei Városaink és falvaink kulturális életének további fejlesztésében lé­nyeges szerepet játszanak a nemzeti bizottságok akciótervei, amelyek az utóbbi időben a nemzeti bizottságok és a lakosok közös ügyévé váltak. A lakosokkal történt megbeszélés után a nemzeti bizottságok nemcsak a gazdasági feladatokat vették be akció-tervUkbe, hanem a dolgozók igényeinek kielégítését célzó felada­tokat is. E feladatok között szere­pelnek a kulturális kérdések, a kul­turális intézmények kérdései, a könyvtárak ügye, az állandó mozi kérdése, a község kulturális életé­nek fejlesztésével kapcsolatos fel­adatok, s végül a népi alkotó mű­vészet további fejlesztését elősegítő intézkedések. A nemzeti bizottságok az akció­tervek letárgyalása után azonnal megkezdték a nagy szervező mun­kát az akciótervben foglalt feladatok teljesítése érdekében. A nemzeti bi­zottságoknak nem szabad megfeled­kezniük arról, hogy ha szükség van rá és a dolgozók óhajtják, kiegészít­hetik az akcióterveket, főleg a kul­turális kérdésekkel kapcsolatos részt, hogy dolgozóink szükségleteit még jobban kielégítsék. Az állandó népművelési albizottságok feladatai Äz akciótervek népművelesi fel­adatainak teljesítése terén jelentős ieladat hárul a nemzeti bizottságok A NEMZETI BIZOTTSÁGOK FELADATAI A KULTURÁLIS É LET FEJLESZTÉSÉBEN állandó népművelési albizottságaira. Ezek az albizottságok, — amelyekbe a nemzeti bizottságok tagjain kí­vül »olyan tagok is beválaszthatok, akik érdeklődést mutatnak a kultu­rális munka iránt, — a nemzeti bi­zottságnak a kulturális munka fel­adatainak teljesítése terén legfőbb segítőtársai lehetnek. A jól dolgozó népművelési állandó albizottság nemcsak a falu kulturális életének irányítója s kezdeményezője, hanem munkatársai segítségével a faluban vagy a városban elősegíti a népmű­velési munka valamennyi ágának fejlesztését is: politikai és szakelő­adásokat tarthat, kérdés-felelet es­teket rendezhet, tudományos, nép­szerű előadásokat szervezhet, stb. Ezenkívül nagy szerep hárul az al­bizottságra a dolgozóknak a népmű­vészeti alkotó munkára való meg­nyerése terén is. Hogy a népművelési állandó bi­zottság feladatait sikeresen teljesít­hesse, a munkatársakból széles ak­tívát épít ki, amelybe bevonja a ta­nítókat, a kulturális dolgozókat, a népművelési intézmények munkatár­sait, az ifjúságot, a nőbizottságot, stb. A kulturális élet fejlesztésének kérdéseit a nemzeti bizottságok ülésein kell letárgyalni A népművelési állandó albizottság, mint a nemzeti bizottság szerve, az előbb említett feladatokat nem yé­gezheti egyedül. Az állandó albi­zottság, mint kezdeményező és szer­vező szerv jelentős szerepet játszik a község népművelési munkájának fejlesztésében, de nem rendelkezik döntő jogkörrel. Ez azt jelenti, hogy az elvi kérdésekben, amelyek a kul­turális munka további fejlesztésére vonatkoznak, valamint a népművelési ' munka anyagi és pénzügyi biztosí­tásának kérdéseiben az ügy fontos­sága szerint a HNB tanácsa dönt. Az elvi kérdéseket különben is mindig a nemzeti bizottság ülésein kell letárgyalni, mert ezekről a kér­désekről kizárólag a nemzeti bizott­ság, az államhatalom helyi szerve jogosult határozni. Ezért a község életének egyenletes fejlesztése szempontjából elkerülhetetlenül szükséges, hogy a nemzeti bizottság a gazdasági kérdések mellett a kul­turális színvonal emelkedésével ösz­szefüggő kérdéseket is letárgyalja. A népművelési munka fejlesztésének járási irányítása A népművelési munka közvetlen irányításáról és szervezéséről több­nyire a HNB-k, azok szervei és in­tézményei gondoskodnak. Ezek kezí­deményezésén és a kulturális életről való gondoskodásán kívül a kultu­rális élet fejlesztésére döntő befo­lyást gyakorol a járási nemzeti bi­zottságok népművelési szerveinek munkája, továbbá a járási népműve­lési intézmények rendszeres mód­szertani és tanácsadó segítsége (já­rási kultúrház, járási népkönyvtár). A JNB-k feladata, hogy a kultu­rális élet fejlesztése terén eszmei szempontból helyesen irányítsák a HNB-kat és hogy népművelési in­tézményeik útján elősegítsék a HNB-k kulturális munkáját. Ugyanakkor nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy helytelen lenne, ha a falu kul­turális munkáját a HNB megkerü­lésével a JNB irányítaná. A könyvtárak a nemzeti bizottságok intézményei Ma már a legkisebb községben is találhatunk könyvtárat. Ez lénye­gében a község népművelési mun­kájának további fejlesztését szol­gálja. A könyvtárak a nemzeti bi­zottságok intézményei. Ebből ered, hogv a nemzeti bizottságoknak gon­doskodniok kell a könyvtár anyagi biztosításáról és olyan felügyeletet, ellenőrzést kell gyakorolniok a könyvtár felett, amilyet a hatáskö­rükbe tartozó bármely üzem, vagy intézmény felett gyakorolnak. Az il­letékes állami szervek, amelyek nép­könyvtáraink munkáját irányítják, a magasabb fokú nemzeti bizottságok iskola és kalturálisügyi szakosztá­lyai, valamint a magasabb típusú népkönyvtárak útján gondoskodnak a módszertani segítségnyújtásról és arról, hogy a népkönyvtárak s könyvkölcsönzők könyvalapját ér­tékes és megfelelő könyvekkel egé­szítsék ki. A könyvalap, valamint a helyi népkönyvtár berendezése a HNB tulajdonát képezi. A nemzeti bizottságok kötelessége, hogy a já­rási népkönyvtár felügyelőjével együtt megfelelő személyt válassza­nak ki a könyvtárosi tisztre és hogy a könyvtárt megfelelő helyen he­lyezzék el. Gyakran megtörténik, hogy amikor könyvtárost keresünk, egyenesen a tanító után megyünk. Ez helytelen, mert a községben a tanítón kívül ta­lálhatunk olyan embert, aki szintén szereti a könyveket, aki szintén von­zódik a könyvekhez. Természetesen, ha a tanító szívesen elfogadja a könyvtár vezetését, rá kell bíznunk azt. A könyvtáros kiválasztásánál nagy gonddal kell eljárni, mert bi­zony gyakran előfordul, hogy a könyv, e legdrágább kirfcs, a lám­pás, mely megvilágítja az emberek életét, nem kerül el az olvasókhoz. Miért? Gyakran azért, mert a nem­zeti bizottság, mihelyt valakire rá­bízza a könyvtár vezetését, tovább már nem gondoskodik a könyvtárról. A módszertani segítséget a könyv­tárosnak a járástói kellene kapnia. De sokszor ezt sem kapja. Ha a nemzeti bizottság kiválaszt egy könyvtárost, ezzel munkája még nem ért véget. A könyvtáros komoly munkát végez, és ezért jutalom jár neki. A könyvtáros és az olvasó a könyvek kiválasztásánál, valamint az olvasásnál nem akarnak megfagyni, — a könyvtárt fűteni, rendben, tisz­tán kell tartani, esetleg ki kell fes­teni, új állványokat, asztalokat, szé­keket rendelni, stb.; ez mind, mind a nemzeti bizottságok feladata. A hélyiség-kérdés is sok helyen égető. Sajnos gyakori eset, hogy a helyiség kérdését a könyvtár ússza meg a legrosszabbul. Ez helytelen, ezáltal az olvasók száma csökken. Számos nemzeti bizottságunk már megértette a könyvtárak küldetését, fontosságát és a községben megfe­lelő helyet biztosított számukra. A könyvtárosnak is rendszeresen ki­utalják a könyvtár kezeléséért járó jutalmat. A nemzeti bizottságok nagy része már látja, hogy a könyvtár munkája a nemzeti bizottság szem­pontjából „kifizetődik." A könyvtáros olyan ember, aki mindig segíthet, részt vesz a község népművelési munkájában, irödalmi estek szerve­zésében, előadások tartásában, kér­dés-felelet estek megrendezésében, stb. Sok szép példával találkoztunk már. Ez arra kötelez bennünket, hogy felhívjuk az összes nemzeti bizott­ság figyelmét, jobban gondoskodja­nak a könyvtárakról, hisz saját va­gyonukról van szó. A nemzeti bizottságok pótköltségvetése 1957. január 1-én lépett életbe a 25/1957. számú költségvetési törvény. Ez a törvény irányelveket tartalmai a nemzeti bizottságok pótköltség­vetéséről. Ha a nemzeti bizottság a tervezettnél nagyobb bevételt ér el, vagy bizonyos összeget megtakarít a költségvetési kiadásokon, de ugyan­akkor tervezett feladatait teljesíti, pótköltségvetést készíthet. így a nemzeti bizottságok további feltételeket teremtenek körzetük gazdasági és kulturális fejlesztésére. Az alacsonyabb fokú nemzeti bizott­ság pótköltségvetését a magasabb rokú nemzeti bizottság tanácsa hagy­ja jóvá. Ugyanakkor intézkednek az­iránt is, hogy a pótköltségvetés fel nem használt eszközeit átvigyék á következő évre. A pótköltségvetés segítségével d nemzeti bizottságok hatalmas beru­házási jellegű gazdasági és kulturá­lis tevékenységet fejthetnek ki. Ezért a pótköltségvetések a nemzeti bizottságok akciótervének alapját ké-> pezhetik. KÄRPÄTHY JÚLIA, ÍJJ SZÖ 7 * 1958. december 11.

Next

/
Thumbnails
Contents