Új Szó, 1956. október (9. évfolyam, 274-304.szám)

1956-10-12 / 285. szám, péntek

Hl üli A rozsnyói traktorállomás kunta­polcai brigádjából mintabri­gádot akarnak szervezni. Az új körül­mény eredményeképpen október else­jével a brigádszálláson bevezették az üzemen belüli önálló elszámolást, ami fokmérője lesz az eredményesebb tetteknek... A brigádvezető, Bradács László nyú­lánk. szőke fiatalember. Csendes hangú megfontolt férfi. Előbb fontolóra ve­, szi szavait és csak azután ejti ki. Elmondja, hét falut szolgál rend­szeresen a traktorosbrigád. Hét falu szövetkezeteit, dolgozó parasztságát a Pelsőctől Nagyszabosig nyíló völgyben. Ez a hét falu a következő: Peisőc, Páskaháza, Kuntapolca, Csetnek, Gencs, Gacsalk és Hámosfala. A traktorosok munkáját jellemezve, elég ha ennyit mondunk: nincs kü­lönösebb panasz ellenük, a Csetneki­völgy dolgozó parasztsága elégedet^: szántóvető munkájukkal. Természete­sen ez nem azt jelenti, hogy olyan jól dolgoznak, mint a beolajozott fo­gaskerekek. Akadnak bajok itt is. Akadnak hanyag, nemtörődöm trak­torosok. Érdekes, hogy a nyolc traktoros kö­zül hat szilicei. Abból a faluból reg­rutálődtak, amely évszázadokon át a szilicei fennsík süket csendjében la­pult, elrekesztve a világtól. És most ez a falu egyszerre hat traktorost küldött a völgybe, hat motoros fiatál­embert: szántani, vetni, aratni, vé­gezni a tavasz, nyár és ősz sürgető dolgait. A fejlődés a legeldugottabb fészek­be is behatolt. Előtte nincs gát, s formáló erejével átgyúrja az embe­reket. Törvény ez és tanulság. De menjünk tovább. A brigádvezető szavai szerint a hét faluban már elvégezték a középszántást. A vetéssel késnek, mert a föld túl száraz. A brigád tagjai munkaversenyben állnak egymással. Ez a verseny itt is a szorgalom, kötelességtudás és a géppel való okos bánásmód dolga. Ne­gyedévenként értékelik a verseny eredményét, de értékelés nélkül is tud­ják, ki halad az élen, ki végzi megbe­csülendő szorgalommal és odaadással feladatát. A kuntapolcai brigádállomás 102 szá­zalékos eredménnyel zárta a harmadik negyedévet. A munkaverseny legjobb eredményét Boros Zoltán szilicei trak­toros érte el. Az övé, a győzelmi pál­ma, ha egyáltalán beszélni lehet, ilyes­miről. Ezt a Boros Zoltánt nagyon dicsérik a pelsőci szövetkézetben, mert jelen­leg ott dolgozik. Megnőtt a becsülete ennek az egyáltalán nem robosztus külsejű fiatalembernek. A szorgal­mas, jó munkásnak nem is kell dobot verni, anélkül is száll a híre, és min­den szívetkezet csalogatja. Mi a haj­tóerő Boros Zoltánnál? Szorgalom, rá­termettség, akarat, öntudat vagy ta­lán az, hogy most alapított családot? Talán mindezek-összessége. Azzal a munkafelajánlással kezdte az évet, hogy generáljavítástői generál­javításig kitart gépével. ígéretét tart­ja és brigádvezetője szerint elsőrendű munkát végez. Jól van, Boros Zoltán! oros Zoltán nyomában, aki 130 százalékra teljesíti tervét. Ko­vács Imre halad, aki a DT 54-es her­nyótalpasával hasogatja a földet Ga­csalkon. A harmadik jó: Hunyák Vik­tor. Érdekes és nagyon figyelemre méltó a traktorosok véleménye a munka­versenyek negyedévenkénti kiértéke­léséről. Azt mondják: — Hajaj. A kiértékelés megvan, de nincs jutalom. Furcsa ez a hangnem, különösen azok szájából, akik elsőrendű dolgozók. A legjobbat vagy a legjobbakat ju­talmazni kéne. Ez a szocializmus irány­elve. Hol, hogyan oldják meg a jutal­mazás kérdését, ez már más lapra tar­tozik. Mindenesetre nagy vonzóerő B' volna a jutalmazás a kuntapolcai bri­gádszálláson is. Egyéb hibákat is szóvá kell tennünk. Kevés a gép. A traktorosok, illetve a brigádállomás nem tudja kielégíte­ni a hét falu szükségletét. A géppar­kot bővíteni kellett volna már régen. Igaz, a brigádközpont hernyótalpast kap rövidesen. De ez is csak félsegít­ség, mert a hozzávaló szakemberek­ről nekik kell gondoskodni. Panaszt is hallottam. Bradács László brigádvezető és a többiek felhozzák, hogy baj van a gép­állomás segítségével. Mintabrigáddá akarják tenni a kuntapolcaiakat. De hogyan ? Segítség, tanács, jóakarat nélkül? Mert ez bizony hiányzik. Pe­dig elkellene itt a íó tanács, a szíves segíteni akarás. Hiszen mind a bri­gádvezető, mind a brigádagronómus fiatal, tapasztalatlan. A traktorosok szerint, ha lejön va­laki a traktoállomásről, „nagyon felül­ről kezeli" a brigádosokat. Tanács he­lyett inkább szidalmazzák őket. És nincs helye az ellenvéleménynek, nincs helye az alulról jövő bírálatnak. Még ha igaza van is a felettesnek, ve­zetőnek, ez még nem jelenti azt, hogy el kell nyomnia az ellenvéleményt, el­tiporni beosztottjai szőlási szabadsá­gát. Egyedüli célravezető út: a nevelés. Emberismerettel kell nevelni a dol­gozókat, s az eredmény nem maradhat el. * kuntapolcai traktoros brigád­" központból is csak akkor és úgy lehet igazi mintabrigádot csi­nálni, ha szocalista neveléssel kezdik és végzik ezt a feladatot, öntudatos dolgozók nélkül nem születhetnek si­kerek, s nem gyökerezhet mélyre a jó munkaerkölcs. D. Gy. Több kezdeményezést A párt felelős mindazokért, ami ná­lunk történik. Megmutatja, hogy az adott helyzetben mit és hogyan kell elvégezni. Döntéseinél mindig a dolgo­zók érdekeit tartja szem előtt. A párt e vezető helyzetéből fakad, hogy irány­elvei és utasításai kötelezők mindenek­előtt a párttagok számára, hogy mun­kájukban következetesen és kezdemé­nyezően szem előtt tartsák őket és biztosítsák gyakorlati megvalósításu­kat. És éppen a mindennapi életben nem mutatnak a kommunisták mindig elegendő kezdeményezést, ami ellent­mond a CSKP országos konfereheiája azon határozatának, hogy szüntelenül meg kell javítani a pártmunka mód­szereit, hogy az összes párttagokat és tagjelölteket arra kell vezetni, hogy egy pillanatra se veszítsék sz?fíí elől a párt nagy céljait a szocializmus épí­tésében, hogy konkrét feltételek között harcoljanak megvalósításukért. A szövetkezeti gondolat mély gyöke­reket eresztett nálunk. Minden dol­gozót érint, mindenki közvetlenül vagy közvetve érdekelt benne, mert ez az egész párt és az összes kommunisták ügye. Véget kell azonban vetni azon helytelen nézetek hangoztatásának, melyek szerint a járásban való szö­vetkezetalakítás és a szövetkezetek fejlődése kizárólag a párt járási bi­zottságának ügye és várni kell addig, míg a járási bizottság utasítást ad. Bi­zonyára kényelmesebb várni az utasí­tásokra, s csupán azt tenni, amit a járási pártbizottság vagy annak titká­ra mond. Azonban ez a lehető legkáfo­sabb munkamódszer, mely bürokráciát teremt és akadályozza a szövetkezeti gondolat gyorsabb fejlődését. A CSKP országos konferenciája a várakozás ilyen módszerét a lehető legélesebben elítélte. A piešťanyi járásban is a kö­zelmúltig még az volt a gyakorlat, hogy a járási nemzeti bizottság, illet­ve a bizottságban működő kommunis­ták kényelmesen vártak addig, míg a járási pártbizottság utasítást adott, hogy itt, vagy ott vizsgálják meg a feltételeket a szövetkezet megalakítá­sára, vagy kiterjesztésére. Olyan mesz­szire mentek ebben, hogy a járási pártbizottság apparátusa dolgozóinak kellett biztosítani autókat, fogatokat stb. Az utóbbi időben már érkeznek kezdeményező javaslatok a járási nem­zeti bizottságból, melyekben kiejtik, mit akarnak konkréten tenni, milyen tervük van. A járási pártbizottság fi­gyelme főként a szövekezetek megala­kításának és fejlesztésének helyes po­litikai biztosítására irányul. Az összes műszaki-szervezeti és ezzel kapcsola-: tos munkákat a járási és a helyi nem­zeti bizottságokra hagyja. A nemzeti bizottságok munkájával' összefüggésben látni kell még egy to­vábbi hiányosságot is, mely többnyire a sikerek legnagyobb felmutatására irányuló törekvésből fakad. Sok sző-. vetkezetből hiányzik a középparaszt.­A közös gazdálkodás kezdeti eredmé­nyei nem mindig és mindenütt kielégí-i tők, ezért a szövetkezeti tagok elége­detlenségének csíráit képezik, gyengí­tik a szövetkezetet. A párt világosari rámutatott a középparaszt fontos sze­repére. Természetes, hogy nem lehet őket gyorsan meggyőzni, szüntelenül figyelmet kell szentelni nekik és meg­győzni őket a szövetkezeti gondolat helyességéről. Ez a nehezebb, de az egyetlen helyes út. A' járási nemzeti bizottságok a szö­vetkezetek megalakításánál és kiter­jesztésénél tanúsított kezdeményezé­sükkel, a középparaszttal folytatott céltudatos mindennapi munkájukkal, a szövetkezetek politikai és gazdasági megszilárdításával kapcsolatos gondos­kodással biztosítják a párt irányelvét. J. M. A jövő bányászai Levá Csehországbó l f)j ÚfON Tagadhatalan, hogy a nyár folyamán "sok EFSZ alakult Szlovákiában, de Csehország déli részével nem veheti fel a versenyt. Ezen a vidéken már nagyon kevés község van, ahol ne len­ne szövetkezet. Már az aratási mun­kák közepette alakultak meg az új szövetkezetek és azt is hozzá kell ten­ni mindjárt, hogy nem mint kezdő, ha­nem mint kiforrott egységek. Egyene­sen a harmadik típusú gazdálkodási formát választották. Ilyen új szövet­kezetről szeretnék most számot adni. Chrastiny kis község a plseki járás­ban. Mindössze 52 család él itt, a köz­ség határa inkább dombos és hegyes, mint sík terület. A földművesek több­nyire tehénkékkel dolgoznak a földe­ken és legfeljebb három-négy lófo­gatot lehet látni. Aratás idején folyt a hordás, a cséplés, jóval később, mint ahogy mi a Csallóközön vagy a Bod­rogközön hozzá vagyunk szokva. Szombat van, felharsan a hangszó­róból a zene, majd egy női hang köz­gyűlésre hívja össze a falu lakossá­gát vasárnap délutánra a kultúrte­terembe. Kíváncsi voltam, hogy miről fognak ezen a gyűlésen tárgyalni, ezért magam is a pontos időben ott vol­tam. A gyűlést a HNB elnöke, Rybák elv­társ nyitotta meg és ugyancsak ő tar­totta a beszédet. Elmondta, hogy a község, noha a cséplés még nincs tel­jesen befejezve, már 70 százalékra tel­jesítette gabonabeadását. Kiemelte, hogy sok földműves már 100 százalék­ra teljesítette beadását. Ezek közt az első helyen Lidinsky, Lechniž és Ry­bák földművesek állanak. Az elnök beszédében arra is rámu­tatatt, hogy náluk az ő közsé­gükben egyetlen földműves se marad­jon adósa az államnak a beadással. — Elvtársak — mondotta —, az utóbbi időben sokat gondolkoztam azon, hogy semmi értelme sincs annak, hogy tovább küzködjünk tehénkéink­kel a mi dombos határunkban. Mindent el kell követnünk, hogy gyökeresen megváltoztassuk gazdálkodásunk me­netét. Emberek, ha egy kicsit körül­néztek, láthatjátok, hogy körülöttünk már mindenütt szövetkezet van. Azt is észre kellett vennetek, hogy ezek a szövetkezetek jól gazdálkodnak, hisz eredményeiket jól ismeritek ti is. A hallgatóságból erre egy középkorú férfi emelkedett szólásra. — fgaz, én bejártam környékünk szövetkezeteit és tanúsíthatom, hogy jól gazdálkodnak, de arról is beszél­nem kell, hogy vannak olyan szövet­kezetek is, ahol nehezen birkóznak meg a kezdet nehézségeivel. Eddigi tapasztalataim azt bizonyítják, hogy ezeknél a hiba többnyire a szervezés­ben van. Az a nézetem, hogy terv­szerűen olyan növényeket kell ter­mesztenünk, melyek megfelelnek a mi talajösszetételünknek és éghajlatunk­nak. Azt is megmondhatom mindjárt, hogy mi az állattenyésztéssel nem vallanánk szégyent. Ezenkívül a cu­korrépa és a komló termelése is igen szép hasznot hozna. Helyes lenne, ha mindezekről a kérdésekről részle­tesen beszélnénk, még mielőtt a döntő lépésre szánnánk el magunkat. A vita befejezése után Rybák elv­társ újból szóhoz jutott. Többek kö­zött ezeket mondotta: — Emberek, úgy gondolom, helyes lesz, ha a jövő szombatra meghívom a járási agronómust és az ő jelenlé­tében pontosabban megbeszéljük a teendőket. Akkor majd az előkészítő bizottság megalakítására is sor kerül. Most csupán azt szeretném tudni, hogy kire számíthatok. Hányan lennénk, akik közös erővel támogatnék a szövetke­zetet. Javasolom, hogy aki a szövetke­zet mellett van, aki már határozott a belépésről, emelje fel a kezét. E kijelentés után kis csönd támadt a teremben, majd mozgolódás volt észlelhető és végül a kezek egymás után a magasba emelkedtek. Rybák elnök számolni kezdett, harminc, negy­ven, ötven, ötvenegy. Itt meghökkent, mert hirtelenében hiányérzete támadt, de aztán diadalmasan felkiáltott, hogy hát nincsen semmi baj, mert a falu­ban az 52-ik ő maga, akiről pillanat­nyilag megfeledkezett. Nagy derültség közepette Rybák még a következő kérdéssel fordult a gaz­dák felé: — Na, és mit gondoltok, a harma­dik típust választjuk? — A harmadikat — hangzott az egyöntetű felelet. Meg vagyok győződve, hogy mire soraim megjelennek, Chrastinyban már traktor zúg a gazdák, jobban mondva a szövetkezet földjén. Holod Béla, közkatona Handlovának mostanában egész . nagyvárosi jellege van. Az egykor öreg {és elhagyott bányavárost az a renge­• teg újonnan épült ház nemcsak szép­(pé, de modernné teszi. Olyan itt most ! az élet, mint a fejlett ipari városok­éban: kulturált, derús. i Akárhová mész, csoportokba verő­' dött bányászokkal találkozol. Vidá­man beszélgetve töltik szabad idejü­ket. Fiatalokban, öregekben hamar 1 barátra találsz itt. ; Sok felől jött, sokféle ember van • Handlován, mégis úgy élnek, mint , egy nagy család ... 1 A városban járva meglátogattuk a ' bányákat, írtunk a brigádosokról és ! a kitüntetett bányászokról. Látogas­sunk most a bányásztanulókhoz. Szól­• junk életükről, hallgassuk meg az ő i véleményüket is. { Gyönyörű, többemeletes épületben ý laknak, tanulnak a bányásztanulók, a | jövő bányászai. Van itt minden. Az | igazán szép és kényelmes Iakószobá­jkon és tantermeken kívül könyvtár­jral, olvasóval, sakkozóval és több Ímás szórakozóhellyel találkozunk az épületben. A fiatal bányásztanulók tetszés sze­rint tölthetik szabad idejüket. Ren­delkezésükre állnak a különféle sport­eszközök is. Aki iehí . a sportban ta­lálja szórakozását, az a neki legmeg­felelőbb sportágban sportolhat. Magyar és szlovák vidék gyermekei laknak az épületben. A nyelvkülönb­ség nem okoz nehézséget. A magyar fiúk egyformán beszélik mindkét nyelvet. Az iskolát szlovákul végzik, szlovákul tanulnak. Azonban egymás közt magyarul beszélnek. Azt mond­ják. hogy így mindkét nyelvet töké­letesen elsajátítják. Erre azért van szükségük, mert. a munkahelyeken nem mindig ugyanazoknak a keze alatt dolgoznak. Egyszer magyar vá­jár van velük, másszor meg szlovák. Jó, ha mindenkivel megértik egymást. Mint beszélik, vannak a tanulók kö­zött olyanok, akik mikor tanoncnak­mentek, nagyon keveset beszéltek szlovákul. Alig egy év alatt ezek Is' úgy elsajátították a szlovák nyelvet, hogy ma már bárkivel elbeszélget­hetnek. Arra a kérdésemre, van-e olyan, aki nem tud megtanulni szlo­vákul, azt a választ kaptam, hogy nincs. Az épületet járva, három ke­délyes arcú fiúra figyeltem fel. Ebédről jövet beszélgettek. Azt tár­gyalták, hová mennek este. — Menjünk moziba — mondta az egyik. — Én szívesebben mennék szín­házba. A harmadik szótlan. Ogy látszik, ne­ki minden mindegy. — Színházba? — szól ismét az el­ső. — Persze. Moziba bármikor mehe­tünk. Holnap is. Színházba csak ma. A prešoviak vendégszerepelnek, a Ci­gányszerelmet adják elő. Holnap már elmennek. — Mehetünk. Nekem mindegy — szólt közbe a harmadik. Mielőtt a fiúk döntenének, közéjük állok. Ahogy megtudom, hogy mind­hárman másodéves bányásztanulók, új irányt adva a beszélgetésnek, ezeket mondom: — Akkor rövidesen vájárok lesz­tek. — Hát már ideje — válaszolja KI* ripolszky Tibor, aki 17 éves, és Ögyallára való. — Jó a tanulóskodás is, de már jobb lenne a magunk ke­zére dolgozni. — Ha elvégzitek az iskolát, hová mentek ? — Itt maradunk, vájárok leszünk — mondja ismét Kiripolszky Tibor, a többiek véleményét is kifejezve. Izsmán Simon, aki 18 éves és Du­naszerdahelyre való, közbeszól és ezeket mondja: — Tanulhatnánk tovább is. Lehet­ne belőlünk „hutman", vagy bánya­mérnök. — És ti? — Ügy döntöttünk, ha elvégezzük az iskolát, tovább már nem megyünk. Megelégszünk a vájár szakmával. — Szóval akkor Handlován marad­tok és vájárok lesztek? — Igen — mondják egyszerre ket­ten is. Mint írtam, Kiripolszky Tibor Ögyallára, Izsmán Simon Dunaszerda­helyre való. A harmadik, akit Zsem­lye Lászlónak hívnak és 17 éves Apácaszakállasről került Handlovára' Tehát mindhárom fiú vidéki, úgyne­vezett „alföldi" gyerek, akik a bá­nyával csak itt ismerkedtek meg. Ar­ról kérdezősködöm most már: hogyan ismerkedtek ideérkezésük után ezzel a szamunkra szokatlan világgal? Izsmán Simon válaszol elsőnek, és többes számban beszél. — Kezdetben bizony furcsa, úgy is mondhatnám: rossz volt itt. Egy ki­csit féltünk is. Azelőtt sohasem lát­tunk bányát. Nemcsak mi, még a szü­leink sem. E! sem képzeltük, milyen is -lehet. Otthon Ijesztgettek, és egyesek azt mondták, csak akkor mennek bányába, ha ablakok lesznek V. rajta. Mi azért eljöttünk. Nem tar­tott sokáig, míg megismertük az új helyet. Ahogy megismertük, meg is szerettük. Zsemlye László, aki eddig alig szólt, most meggyőződéssel mondja: Az biztos, hogy nagy különbség van az otthoni és a bányamunka között. Nekem azért tetszik jobban a bányá­ban, mint otthon, mert itt az ember ledolgozza a 8 órát, aztán szabad. Azt csinál, amit akar. Kiripolszky Tibor sem mulasztja eí kifejteni véleményét. Ezeket mondja: — A bánya valóban új világ volt számunkra. De nemcsak a bánya, ha­nem az egész környezet, amelybe ke­rültünk. Internátusban lakunk és ét­kezünk. Időnk legnagyobb részét tanulással töltjük. Van elméleti és gyakorlati oktatás. A gyakorlati ok­tatásokat a bányában tartják. Neve­lőink velünk vannak. Azok irányítják munkánkat és egész életünket. Sokat tanulunk minden téren. Az interná­tusban kapjuk a koszton és a lakáson kívül a ruhaneműt is. Gondunk sem­mire sincs. Keresetünk egy részét kézhez kapjuk, másik részét betét­könyre tesszük. Az összegyűlt össze­get az iskola befejezése után kafjuk meg. Életünk tehát gondtalan, s az ilyen élet hamar megszokható. Meg­szoktuk mi is. Az internátusi életet is, meg a bányát is. Ma mér egy csöppet sem furcsa a föld alatti mun­ka. Otthon csak dicsérően beszélünk róla. Sokat beszélgettünk még. A fiúk kifogyhatatlanok voltak a beszédben és egy-egy élményüket elevenítették fel. Sokan talán csodálkoznak véle­ményükön. Engem nem lepett meg. Láttam munkahelyeiket, életükkel is közelebbről megismerkedtem. Termé­szetesnek tartom, hogy elégedettek. Megértem, ha munkájukról is szere­tettel beszélnek. A bányamunka va­lóban könnyen megszerethető. Szá­momra meglepetést csak a korukat meghazudtoló magatartásukkal sze­reztek. Olyan illedelmesen viselkedtek, és olyan határozottan, a szavakat jól átgondolva beszéltek, hogy néha úgy gondoltam, nem is 17—18 évesekkel, hanem jóval idősebbekkel állok szem­ben. Ha beszélgetésünkre gondolok, ma Ist azt hiszem: bányásztanulóink nemcsak szakmát, de sok-sok mást is, emberséget tanulnak! <b) oj szo 1956. október 12.

Next

/
Thumbnails
Contents