Uj Szó, 1955. május (8. évfolyam, 103-130. szám)

1955-05-20 / 121. szám, péntek

4 ÚJ SZO 1955. május 20. Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottságának határozata az 1955-56. évi pártoktatásról (Folytatás a 3. oldalról.) reinek jelentőségét, amelyek az okta­tás magasabb formái, mint a politikai oktatás alaptanfolyamai és lehetővé teszik az összes kommunisták és pár­tonkívüliek részére megismerkedni a pártpolitika időszerű kérdéseivel. De jelentőségüket a múlt évben nem értékelték megfelelően. A pártoktatás eddigi eredményei és számos kommunista színvonala meg­követeli, hogy a pártszervezetek az eddiginél nagyobb mértékben tegyék lehetővé a kommunisták számára a magasabb fokozatokban, elsősorban az egyéni tanulás keretében való ta­nulást. Az egyénileg tanulók számá­nak emelkedése feltételezi a segít­ségnyújtás megjavítását és a párt­szervek által való hathatósabb ellen­őrzés megvalósítását. A pártszerve­zeteknek le kell számolniok az eddigi bürokrata „ellenőrzéssel" és tanul­mánynak az átvett oldalak száma, vagy csupán a jegyzetek alapján való egyoldalú értékelésével. Az ellenőrzés leghatásosabb módja a tanirfók párt­feladatokkal való megbízása. A párt­szervezetek elrendelik a kommunis­táknak, hogy beszámolókat, előadáso­kat tartsanak, hogy beszélgetéseket rendezzenek a munkahelyeken, stb. Az oktatás eredményeinek mértéke a tanulóknak a pártszervezet politikai életében való részvétele és munká­juk eredményei munkahelyeiken. A pártszervezetek törődnek azzal, hogy a párt, állami és gazdasági appa­rátus dolgozói a marxista-leninista elmélet tanulmányozásán kívül szak­képzettségüket is fejlesszék. A mar­xizmus-leninizmus és a szakismere­tek elsajátítása a gyakorlati munká­val egybekötve segít az új szocialista típusú dolgozók megteremtésében. A pártpropaganda irányításában alapvető új vonás, amivel színvona­lának és hatásának lényeges javulá­sát tartja szem előtt, a pártszervek kezdeményezése a kerületekben és a járásokban azion témák kijelölésénél, amelyek megvilágítják a munkahely problémáit és azokat a kérdéseket, amelyek a tömegeknek életfontossá­gúak. De ezzel a pártszervekre nagy felelősség hárul, amely megköveteli, hogy fokozottabb gondot fordítsanak a pártoktatás tartalmára és jobban is­merjék a problémákat és feladatokat. Az ideológiai munka további fej­lesztésére a pártapparátusnak, főleg a járási bizottságoknak újraszervezé­sével megteremtődtek a feltételek. A járási bizottságokon áll, hogy az ideológiai munkába, amely a pártszer­vezetek elsőrendű feladata, bekap­csolják az összes pártdolgozókat és arra vezessék őket, hogy munkájuk­ban ne válasszák el a gazdasági kér­déseket az ideológiai munkától és fordítva, az ideológiai munkát a gaz­daságitól. Nem elégedhetünk meg továbbá azzal, hogy a pártszervek a kerületi bizottságoktól' kezdve egészen az alapszervezetekig nagyon csekély fi­gyelmet fordítanak a CSISZ tanévére. Az összes pártbizottságok állandó feladata, hogy a CSISZT-t a legna­gyobb eszmei és módszertani segít­ségben részesítsék a politikai oktatás megszervezésében, hogy főleg legjobb propagandistáikat, azokat, akik képe­sek az ifjúság körében működni, meg­bízzák munkával a CSISZ politikai oktatása alakulataiban és rendszeres figyelemmel kísérjék tevékenységü­ket. Állandóan szem előtt kell tartani, hogy a pártpropaganda irányításában a fő feladat tartalmának figyelemmel kísérése, a megoldásra váró felada­tokkal való kapcsolata és az oktatás­ban részvevőkhöz való helyes közele­dés. E fő elvekről való megfeledkezés rontja a pártpolitikai nevelés mun­káját, gyengíti a pártpropaganda ha­tását és vonzóerejét, és ellenkezőleg ezek következetes életbeléptetése a propagandából harcos fegyvert te­remt pártunk részére, amely fegyver serkenti dolgozóink alkotó lendületét, segít az embert új munkaviszonyra, a szocialista tulajdonhoz, a társada­lomhoz való helyes viszonyra nevel­ni, olyan emberré, aki át van hatva a szocialista hazafiság & proletár­nemzetköziség eszméjétől. A kommu­nista nevelésnek az embereket a szo­cialista erkölcs magaslatára kell emelnie, oda kell vezetnie, hogy az emberekből magaskultúrájú optimis­ta, az építőmunka menetében meged­zett emberek váljanak, olyanok, akik ki tudják küszöbölni a hiányosságo­kat, akik le tudják győzni a nehézsé­geket és a párt vezetésével el van­nak határozva a szocializmus felépí­tésére. III. Az elmúlt években a pártoktatás folyamán szerzett tapasztalatok azt mutatják, hogy a pártoktatás időbeli beosztásában is néhány változtatást kell teoni. Ezért az 1955/1956. évben a pártoktatás 1955. október elsején kezdődik és az üzemekben, városok­ban 1956. május 31-én végződik, a falvakon pedig 1956. április 30-án. A pártszervek és szervezetek gondot fordítanak arra, hogy a beható tanu­lásra fel legyen használva az egész te,név. A tanév megrövidítése lehető­vé teszi, hogy a nyári hónapokban jobban előkészítsük a propagandistá­kat. Az 1955/1956. pártoktatási évben megalakulnak: 1. A pártoktatás alaptanfolyamai, 2. a pártpolitika időszerű kérdései­nek tanfolyamai, 3. a Szovjetunió Kommunista Párt­ja történetét tanulmányozó körök, 4. a népgazdaságtant tanulmányozó körök, 5. a járási esti iskolák, 6. a politikai ökonómia és népgaz­daság esti iskolái, 7. a marxizmus-leninizmust tanul­mányozó szemináriumok, (elsősorban a közgazdaságtan, dialektikus és tör­ténelmi materializmus és a CSKP történetét tanulmányozó szemináriu­mok). 8. A marxi znnus - lenini znius esti egyetemei, 9. egyéni tanulás. A pártbizottságok a tanulókat ezek­be az alakulatokba tekintettel kéré­seikre és szükségleteikre osztják be a velük való személyes beszélgetés után. 1. A politikai iskolázás alaptanfolyamai Az alaptanfolyamoknak egyéves programjuk van. Erinek keretében a ta­gaknak, tagjelölteknek és pártonkívü­lieknek megmagyarázzák a marxiz mus-leninizmus alapvető kérdéseit. A hallgatók azt a tananyagot tanulmá nyozzák, amit a CSKP KB propagan­da- és agitációs osztálya kiad. Az alaptanfolyamokba nem kell be osztani újból azokat a tagokat, akik a múlt évben vagy végeredményben né­hány éven keresztül már látogatták a pártoktatás körét. Az ilyen elvtársak részére a pártszervezet lehetővé teszi a magasabb alakulatokban való tanu­lást. 2. A pártpolitika időszerű kérdéseinek tanfolyamai Az időszerű pártpolitika tanfolya­maiban a legfontosabb belpolitikai és nemzetközi kérdésekről szerveznek előadásokat és beszélgetéseket. Az egyes témákat szükség szerint a CSKP KB határozza meg. A többi előadások tárgyát a járási pártbizott­ságok határozzák meg saját szükség­leteik alapján, hogy az iskolázás se­gítséget jelentsen az üzemekben és a falvakon a fő feladatok teljesítésé­ben. Ezek a tanfolyamok lehetővé teszik a politikai oktatást azon párttagok, pártjelölteik és pártonkívüliek szá­mára, akik már elvégezték a politikai oktatás alaptanfolyamát és különféle okokból nem vehetnek részt a párt­iskolázás más formájában. A tanfolyamok keretében tartott előadásokat és beszélgetéseket megfe" lelő módon kell népszerűsíteni és le­hetővé kell tenni, hogy azokon részt vehessen a széles nyilvánosság is. 3. A Szovjetunió Kommunista Pártja történetét tanulmányozó körök Feladatuk, hogy kétéves kör kere­tében a hallgatókat megismertessék a marxizmus-leninizmus alapelveivel a Szovjetunió dicső Kommunista Pártja nagy történelmi tapasztalatainak segít­ségével. Ezek a körök azok számára vannak, akik elsajátították az alaptan­folyamok tananyagát. Kommunisták és pártonkívüliek is fognak itt tanul­ni. Tanulmányi irodalom „Az SzK(b)P történetének tömör magyarázata, Le­nin és Sztálin műveinek egyes részei és a kiadandó tanfüzetek. Ebben az évben e körök hallgatóinak túlnyomó része a Szovjetunió Kommunista Párt­ja történetéből a Nagy Októberi Szo­cialista Forradalom időszakát fogja tanulmányozni. k. A n pgazdasdgot tanulmányozó körök A körök tanulmányának tartalmát a Csehszlovák Köztársaság népgazda­ságának egyes legfontosabb kérdései képezik. Az üzemekben létesített kö­rökben az egyes tanulmányi) témák az ipar kérdéseivel, a falvakon, gép­és traktorállomásokon és állami bir­tokokon létesített körök pedig a me­zőgazdaság kérdéseivel fognak foglal­kozni. A hallgatók azt a tananyagot tanulmányozzák, amit a CSKP KB pro­paganda és agitációs osztálya ad ki, valamint a politikai ökonómia tan­könyvéből egyes fejezeteket. A népgazdaságot tanulmányozó kö­rök azon tagok és pártonkívüliek ré­szére létesülnek, akik különféle gaz­dasági szakaszokon dolgoznak és napi munkájukhoz szükségük van a nép­gazdaság alapvető kérdéseinek elsa­játítására. 5. Járási esti iskolák Lehetővé teszik a járási bizottsá­gok aktívái politikai tudásának fejlő­dését. Ezekben az iskolákban csak párttagok tanulnak. A program három évre van felosztva. A következő tan­tárgyakat tanulják: a Szovjetunió Kommunista Pártjának története, a CSKP története, a pártmunka kérdései, politikai közgazdaságtan és népgaz­daság. Az 1955—1956. évben a tanul­mány harmadik évfolyamába be van osztva a politikai ökonómia és a nép­gazdaság tanulása is. Minden követ­kező évi programban fenntartanak tar­talékidöt. Ezt a tartalékot a járási bizottságok, a párt és a kormány fon­tos határozatairól tartott előadásokra, a helybeü ipar és mezőgazdaság gaz­daságtani problémáinak megvilágítá­sára és az időszerű nemzetközi poli­tika kérdéseinek megmagyarázására használják fel. 6. A politikai ökonómia és népgazdaság esti iskolái M Ez az új forma főleg a gazdasági szakaszon, az iparban és mezőgazda­ságban dolgozó kommunisták és pár­tonkívüliek részére, főleg a technikai értelmiség soraiból kikerülők ré­szére teszi lehetővé egy év alatt a szocializmus politikai ökonómiá­jának és a népgazdaság kérdései­nek tanulmányozását. A tanyagot a pártszervek határozzák meg szükség­leteik alapján, a CSKP KB propaganda és agitációs osztálya által ajánlott programokhoz igazodva. A politikai közgazdaságtan és nép­gazdaság esti iskoláit a nagyüzemek összüzemi bizottságai mellett, a me­zőgazdasági járásokban a párt helyi bizottságai mellett, a városi, járási és körzeti pártbizottságok mellett, a központi hivatalok és intézmények mellett lehet megszervezni. A hallgatók a marxizmus-leninizmus klasszikusainak írásait, a párt és a kormány határozatait és a politikai ökonómia tankönyvének néhány fe­jezetét fogják tanulmányozni. 7. A marxizmust-leninizmust tanulmányozó szemináriumok Ezt a formát elsősorban a politikai ökonómiának és népgazdaságnak, a dialektikus és történelmi materializ­musnak és a CSKP történetének ta­nulmányozására kell felhasználni. Ha a kommunisták a szemináriumokban más kérdéseket is akarnak tanulmá­nyozni, pl. a nemzetközi kapcsolato­kat, vagy a Szovjetunió Kommunista Pártjának történetét, akkor e tárgyak tanulmányozására lehet szervezni kü­lön szemináriumokat. Az oktatásnak más formáival össze­hasonlítva az alapvető különbség ab­ban van, hogy a szemináriumok prog­ramját a tanulmányban résztvevők maguk határozzák meg szükségleteik szerint a járási, összüzemi bizottsá­gok, vagy a párt alapszervezetének bizottságával való megegyezés alapján. A szemináriumokban sokkal nagyobb súlyt fektetnek az irodalom önálló ta­nulmányozására, mint a tanfolyamokon és az iskolákban. A szemináriumokban tanulók segítségére a Központi Bi­zottság Propaganda- és Agitációs osz­tálya kiadja az ajánlott témákat. A kerületi és járási bizottságok a szemináriumokban a tanulmányozók megsegítése céljából előadássorozato­kat adnak ki. A szemináriumokba olyan kommu­nistákat és pártonkívülieket osztanak be, akik már átmentek a pártöktatás alsóbbfokú és középfokú tanulási for­máin és elsajátították a könyvvel való önálló foglalkozás alapelveit. 8. A marxizmus-leninizmus esti egyetemei Hároméves programjuk van, amely­nek irányzata megfelel az értelmiség azon szükségletének, hogy tökéletesen elsajátítsa a marxizmus-leninizmus el­méletét. Az esti egyetemeken a Szov­jetunió Kommunista Pártja, a CSKP és a Csehszlovák Köztársaság törté­netét, a politikai ökonómiát, a dialek­tikus és történelmi materializmust és a nemzetközi kapcsolatokat tanulmá­nyozzák. Az, esztétikai szakban már megvalósított specializáció mellett a gazdasági dolgozók részére lehetővé teszik az utolsó év folyamán, hogy specializálhassák magukat az ipar köz­gazdaságtanának kérdéseire, a párt­dolgozók pedig a pártmunka kérdé­seire. A marxizmus-leninizmus esti egyetemeinek új tanítási programja a párt azon időszerű szükségleteiből in­dul ki, hogy meg kell erősíteni az értelmiség ökonómiai nevelését. Az 1955/1956. évben az esti egye­temeken való tanulás az érdeklődők lé­nyegesen nagyobb száma részére válik lehetővé. A marxizmus-leninizmus ed­digi prágai, brnói, ostravai és brati­slavai esti egyetemein kívül, esti egye­temeket létesítenek a CSKP plzeni, olomouci, libereci és kassai helyi bi­zottságai mellett is. 9. A marxi-lenini eímélet egyéni tanulmányozása Lehetővé teszi a marxizmus-leniniz­mus tanulmányozását a legfejlettebb kommunisták részére minden szaka­szon szükségleteik és érdeklődésük szerint. A pártszervezetnek lehetővé kell tenni az önálló tanulmányozást a kommunisták részére sokkal nagyobb számban, mint a múlt évben. Marx, Engels, Lenin, Sztálin és Gottwald elvtárs írásainak önálló tanulmányozása váljon a kommunisták mindennapos munkájának elválaszthatatlan részévé. A pártszervezetek nem elégedhetnek meg továbbra is a tanulmányozók helytelen ellenőrzési formájával, ami abban áll, hogy megkövetelték a ta­nulmányi terveknek, valamint az átta­nulmányozott oldalak számának kimu­tatását. Az egyénileg tanulmányozók ellenőrzése gyakorlati munkájuk, pro­pagandista és agitációs tevékenységük, valamint politikai aktivitásuk. Ez itt Sokkal jobban érvényes, mint bár­melyik tanulmányozási formánál. Az egyéni tanulást ezekben a for­mákban szervezik meg: 1. konzultációs csoportok, 2. előadás-sorozatok sze­rint megszervezett csoportok, 3. egyé­nileg tanulmányozók szervezett se­gítség nélkül. * » * A pártoktatás színvonalának emelé­se és az élethez közelebb hozása a párt eszmei egységének további meg­szilárdítására vezet és lényegesen hozzájárul a CSKP X. kongresszusa feladatainak teljesítéséhez — orszá­gunkban a szocializmus építésének szakaszán új sikerek eléréséhez. Csehszlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága Konferencia a varsói szerződésről Bratislavában Bratislava dolgozói pénteken, május 20-án 16 órakor fogják megbeszélni a varsói értekezlet eredményeit Szlo-, vákia Kommunista Pártjának, a tömeg­szervezeteknek, a Nemzeti Front ala­kulatainak, a tudományos, kulturális és iskolai dolgozók képviselőinek kon­ferenciáján a bratislavai Kultúra és pihenés parkjában. A nagy történelmi dokumentumról — a barátsági, együttműködési és köl­csönös segélynyújtási egyezményről, amelyet nyolc európai állam, élükön a Szovjetunióval és a Kinai Népköz­társaságtól támogatva aláírt, beszámo­lót mond Augustín Michalička, Szlo­vákia Kommunista Pártja Központi Bi­zottságának titkára. A beszéd után vita lesz. A vrutkyi nehéztonnások munkája A ČSD vrútkyi mozdonyparkjá­nak dolgozói a III. országos szakszer­vezeti kongresszust a nehéztonnás mozgalom kifejlesztésével üdvözlik. A munkásmozgalom e régi bástyájának szakszervezeti dolgozóit az országos szakszervezeti kongresszuson Augustín Hermán munkarendjeles, egyik leg­tapasztaltabb és legjobb mozdonyve­zető képviseli. A vrútkyi sztahanovis­ta munkaiskolában már több mint 350 mozdonyvezetőt képezett ki A ČSD vrútkyi mozdonyparkjának szak­szervezeti dolgozói a kongresszusnak a vrútkyi mozdonyvezetők büszke si­kereit jelenthetik, akik a köztársa­ságban elsők között kezdték terjesz­teni a nehéztonnás mozgalmat. A szak­szervezet jó munkaja következtében a nehéztonnások mozgalma kibővült. KüSföldi újságírók Szlovákiában A napokban három külföldi újságíró látogatta meg Szlovákiát: Paisi Drago­nov, a Bolgár Kommunista Párt köz­ponti szervének, a „Rabotnyicseszko delo"-nak szerkesztője, Georgi Kalo­janov, Bulgária prágai sajtóügynöksé­gének tudósítója és Seiko Tako, az Albán Munkapárt központi szervének, „Zeri i Popullit"-nak szerkesztője. A népi demokratikus sajtó képviselői itttartózkodásuk idején meglátogatták áz Ifjúsági Völgyzárógátat és más üze­meket. Megismerkedtek Szlovákia ter­mészeti szépségeivel is, meglátogatták a demenovai csepkő-barlangot. Szívé­lyes beszélgetést folytattak a bratisla­vai szerkesztőkkel az újságírói mun­ka különféle kérdéseiről.

Next

/
Thumbnails
Contents